4.3.4. Специфические законы социальной организации

Каждая организация представляет собой маленькое общество со своими населением и территорией, экономикой и целями, материал ценностями и финансами, коммуникациями и иерархией. Она имеет свою историю, культуру, технологию и персонал. Существуют формализованные коммуникации и неформальные отношения человека с другими людьми, их соотношение должно заранее определяться руководителем.

Среди элементов, влияющих на формализованные коммуникации и неформальные отношения можно выделить общее и особенное. Общее в отношениях людей в организации можно прогнозировать и на этой базе создавать различные виды нормативной документации. Особенное – это колорит отношений, который в отдельных случаях может иметь решающее значение в деятельности организации. Сочетание общего и особенного в отношениях людей существенно влияет на общее и особенное в деятельности самой социальной организации, ее реакции на действие того или иного закона.

Контрольные вопросы

1. Как трактуются «закон» и «закономерность», в чем их различие?

2. Что общего между категориями «закон» и «закономерность»?

3. Дайте определение понятию «законы организации».

4. Чем отличаются законы организации основополагающие от законов второго уровня?

5. Сформулируйте закон синергии, в чем он проявляется?

6. Раскройте сущность механизма действия закона синергии в организации.

7. В чем суть закона самосохранения?

8. Как проявляется закон развития в организации?

9. Раскройте взаимосвязь между ростом, развитием и самосохранением.

10. Что утверждает закон информированности, упорядоченности?

11. Для чего можно использовать знание закона анализ и синтеза в организации?

12. К чему приводит незнание закона композиции и пропорциональности?

13. Объясните координационное взаимодействие законов организации.

14. Что дает знание законов организации современному менеджеру?

Глава 5. Система управления организации 81

5.1 Сущность управления организацией: основные понятия

«Система управления организации» - одно из ключевых понятий теории организации, тесно связанное с целями, функциями, процессом управления, работой менеджеров и распределением между ними полномочий во исполнение определённых целей. В рамках этой системы протекает весь управленческий процесс, в котором участвуют менеджеры всех уровней, категорий и профессиональной специализации. Система управления организации построена для того, чтобы все протекающие в ней процессы осуществлялись своевременно и качественно. Этим объясняется то внимание, которое уделяют в процессе изучения теории организации, с целью непрерывного совершенствования, развития как системы в целом, так и её отдельных составляющих. Очевидно, что изучение и совершенствование системы управления, как в рамках отдельной организации, так и государства, общества в целом способствует скорейшему достижению поставленных целей и задач. Прежде чем приступить к изучению системы управления организацией, необходимо уточнить некоторые основные понятия.

Как отмечалось в предшествующих темах, система – это целое, созданное из частей и элементов, взаимодействующих между собой, для целенаправленной деятельности. Среди её основных признаков следует назвать: множественность элементов, целостность и единство между ними, наличие определённой структуры и т.д. Вместе с тем система имеет свойства, отличные от свойств своих элементов. Всякая система, в общем виде, имеет входное воздействие, систему обработки, конечные результаты и обратную связь (рис. 16).

П роцесс (обработка входного воздействия)

СИСТЕМА

В ХОД ВЫХОД

Обратная связь

Рисунок 16 - Схема функционирования системы.

Управление – это процесс воздействия на систему с целью поддержания заданного или перевода её в новое состояние.

Система управления:

– механизм такого воздействия;

– совокупность всех элементов, подсистем и их взаимосвязей, а также процессов, обеспечивающих функционирование организации в заданном направлении (рис.17).

Рисунок 17 - Схема системы с механизмом управления

При этом любая система управления должна иметь четыре основных элемента:

1. Выход основной системы.

2. Воспринимающее устройство, измеряющее и передающее информацию о состоянии выхода.

3. Канал обратной связи.

4

Цели

Информация из внешней среды

Информация о реальном состоянии

. Блок управления, сравнивающий фактический и заданный выход и в случае необходимости вырабатывающий управляющее воздействие (рис. 18).

Управляющая система (субъект)

Прямая связь (информация о заданном состоянии)

Обратная связь

Управляемая система (объект)

Вход (ресурсы)

Выход (продукт)

Рисунок 18 - Схема системы управления организации

Процесс управления предусматривает согласованные действия, которые и обеспечивают в конечном счете осуществление общей цели или набора целей, стоящих перед организацией. Дня координации действий должен существовать специальный орган, реализующий функцию управления. Поэтому в любой организации выделяются управляющая и управляемая части (рис. 18). Управляемая часть — это различные производственные и функциональные подразделения, занятые обеспечением про­изводственного процесса. То, что поступает на вход управ­ляемой части, и то, что является ее выходом, зависит от типа организации. Управляющая часть - это блок, куда поступают сигналы внутренней и внешней среды организации. На этом уровне принимаются управленческие решения как результат анализа, прогнозирования, оптимизации, экономи­ческого обоснования и выбора альтернативы из множества вариантов достижения поставленной цели. Управленческое решение принимается с целью преодоления возникшей про­блемы, которая представляет собой не что иное, как реальное противоречие, требующее своего разрешения.

Очевидно, что именно система управления организации имеет возможность адекватно реагировать на внешние и внутренние воздействия, что придаёт организации способность к адаптации в изменяющихся условиях, делает её саморегулируемой.

Современная система управленческих функций может быть представлена следующим перечнем основных задач:

- координация и интеграция усилий членов организации в направлении достижения общей цели;

- организация взаимодействия и поддержание контактов между рабочими группами и отдельными членами орга­низации;

- сбор, оценка, обработка и хранение информации;

- распределение материальных и людских ресурсов;

- управление кадрами (разработка системы мотиваций, борьба с конфликтными ситуациями, контроль деятель­ности членов организации и групп);

- контакты с внешними организациями, ведение перегово­ров, маркетинговая и рекламная деятельность;

- инновационная деятельность;

- планирование, контроль исполнения решений, кор­рекция деятельности в зависимости от изменения условий работы.

Безусловно, здесь приведен далеко не полный перечень за­дач, которые зачастую приходится решать руководителю ор­ганизации, менеджеру и структурным подразделениям звена управления. В связи с этим в современной науке управления принято говорить об искусстве управления и сравнить его со сложной комбинационной игрой. Решение многих из указан­ных задач возможно только при условии использования в процессах управления самых современных средств обработки информации и коммуникационных связей.

При анализе приведенных выше перечня задач управле­ния, становится очевидным, что проблемы управления совре­менной организацией в основном связаны:

- с усложнением структуры организации:

- с развитием средств коммуникации как внутри организа­ции, так и в общении с внешним миром;

- с наличием большого количества конкурентов, в связи со значительным развитием производства во всем мире;

- с необходимостью создания гибкой системы экономической и психологической мотивации, способствующей по­вышению заинтересованности работников в достижении цели, стоящей перед организацией.

В теории и на практике используется принцип, согласно которому все виды работ должны быть сгруппированы и со­ставлены таким образом, чтобы каждый работник подчинялся только одному руководителю и отчитывался только перед ним. Более того, рекомендует­ся, чтобы количество работников, подчиненных одному руко­водителю, не было чрезмерным, поскольку любой руководитель обладает ограниченной энергией, знаниями и квалифика­цией. Физически невозможно руководить большим количест­вом людей. При этом, чем выше квалификация исполнителей, тем меньшее их число должно быть у руководителя.

Арифметическое увеличение числа подчиненных ведет к геометрическому увеличению количества взаимосвязей, нахо­дящихся под контролем руководителя (с учетом перекрестных связей между подчиненными). Для расчета числа потенциаль­ных взаимосвязей между руководителем и подчиненными можно воспользоваться зависимостью:

где С — количество потенциальных взаимосвязей;

n — количество подчиненных.

Используя эту формулу, подсчитаем количество потенци­альных взаимосвязей при различном количестве подчиненных (от одного до 6):

п	1	2	3	4	5	6
С	2	8	18	40	90	204

То же самое можно продемонстрировать с помощью иллюстрации в случае одного, двух или трех подчиненных (рис. 19).

На рисунке 19 а, видно, что если у руководителя один под­чиненный, то мы имеем всего лишь 2 линии взаимосвязи: ко­гда руководитель обращается к подчиненному или, наоборот, когда подчиненный обращается к руководителю.

При наличии двух подчиненных (рис. 19 б) количество потенциальных взаимосвязей становится равным 8 (с учетом того, что руководитель может передать что-то второму подчи­ненному через первого и наоборот), а в случае трех подчинен­ных это число увеличивается до 18 и т.д.

Очевидно, что чем выше квалификация персонала, тем меньше число необходимых производственных контактов ме­жду сотрудниками, и тем больше непосредственных подчиненных у руководителя. Причем у руководителя низшего зве­на может быть больше подчиненных, чем у руководителя высшего звена управления.

Рисунок 19 - Взаимосвязь между руководителем (Р) и подчиненными (ПГ): а) - один подчиненный; б) - два подчиненных; в) - три подчиненных.

В каждой организации имеются основополагающие доку­менты, регламентирующие штатный управленческий процесс: уставы, законодательные и нормативные акты, трудовые со­глашения, должностные инструкции и т.д. С помощью этих документов устанавливается определенный порядок и под­держивается трудовая и исполнительская дисциплина. Однако наряду с этим в организации постоянно происходят процессы, связанные с несанкционированным управлением или с само­управлением.

Самоуправление — это право на внутреннее управление своими силами, обеспечивающее автономное функционирование какой-либо системы. При самоуправлении управляющие факторы не воздействуют на управляемую систему извне, а возникают в ней самой.

Самоуправление присуще любой социальной системе, по­скольку оно реализует потребность человека к самовыражению и самоутверждению. В отличие от рег­ламентного управления, иерархия подчинения в самоуправлении или отсутствует вообще, или выражена очень слабо. Известны три принципа самоуправления, рассмотрим их:

- принцип сочетания управления и самоуправления основан на обязательном удовлетворении потребностей и интересов персонала в части обеспечения жизнедеятельности, безопас­ности и процветания организации. В соответствии с этим принципом в любой организации управление и самоуправле­ние должны сочетаться на каждом уровне управления: от ру­ководителя верхнего звена до исполнителя низшего звена;

- принцип вторичности основан на том, что самоуправление в организации не может быть первичным. Целиком и полно­стью самоуправляемая организация практически невозможна, поскольку любая организация должна следовать законода­тельным актам и принятым в обществе нормам, иначе она бу­дет ликвидирована. Даже предприниматель без образования юридического лица имеет право на полное самоуправление только в рамках разрешенных сфер деятельности и налоговых регламентов;

- принцип мягкой регламентации необходим в самоуправлении, так как процесс самоуправления не может быть жестко регламентирован законодательными ак­тами и внутренними положениями организации. Самоуправление основано на объективизме активного персонала. В слу­чае жесткой регламентации со стороны административно-управленческого персонала самоуправление вырождается в обычное управление с четким соблюдением субординации и с неизбежной потерей ряда активизирующих потребностей и интересов членов коллектива.