
- •Лабораторно-практическое занятие №2
- •§1 Типы химических связей: ковалентная, ионная, водородная. Механизм образования ковалентной связи: обменный и донорно-акцепторный.
- •§2 Характеристики и свойства ковалентной связи.
- •§3 Ионная связь, ее возникновение. Особенности ионной связи.
- •§4 Водородная связь; виды водородной связи.
- •§5. Индуктивный эффект.
- •§6 Сопряжение. Сопряженные системы с открытой и замкнутой цепью;
- •§7 Мезомерный эффект.
- •§8 Задачи для самостоятельного решения
- •Лабораторно-практическое занятие №3
- •§1 Основные положения теории Бренстеда-Лоури и Льюиса.
- •§2. Сила кислот и оснований Бренстеда. Шкала кислотности рКа и рКв.
- •§3. Факторы, определяющие кислотность.
- •§4. Теория Льюиса.
- •§5. Экспериментальная часть
- •§6 Задачи для самостоятельного решения.
- •Лабораторно-практическое занятие №4
- •§1. Алканы. Номенклатура, изомерия. Способы получения.
- •§2.Физические свойства:
- •§3. Химические свойства
- •Сульфохлорирование и сульфоокисление.
- •Дегидрирование.
- •Изомеризация.
- •§4. Циклоалканы
- •§5. Химические свойства.
- •§6. Алкены. Номенклатура, изомерия. Способы получения.
- •§7. Химические свойства
- •Гидрогалогенирование.
- •3.Гидратация
- •Присоединение серной кислоты.
- •Окисление кислородом воздуха без катализатора.
- •Окисление кислородом воздуха в присутствии серебряного катализатора.
- •Гидроксилирование.
- •Жесткое окисление.
- •V. Полимеризация.
- •§8. Экспериментальная часть
- •§9 Задачи для самостоятельного решения.
- •Лабораторно-практическое занятие №5
- •§1. Алкины. Номенклатура, изомерия.
- •§2. Электронное строение
- •§3. Получение алкинов
- •§4. Физические свойства
- •§5. Химические свойства ацетиленовых углеводородов
- •§6. Алкадиены; классификация, изомерия, номенклатура. Получение диенов.
- •§7. Особенности химического строения алкадиенов с сопряженными связями
- •§8. Химические свойства
- •§9. Экспериментальная часть
- •§10. Задачи для самостоятельного решения.
- •Лабораторно-практическое занятие №6
- •§1. Ароматические углеводороды. Общая характеристика,
- •§2. Физические свойства аренов. Способы получения.
- •§3. Электронное строение на примере бензола. Ароматичность;
- •§4. Химические свойства
- •§5. Понятие о многоядерных аренах. Конденсированные арены
- •§6. Химические свойства
- •§7. Экспериментальная часть
- •§8. Задачи для самостоятельного решения.
- •Лабораторно-практическое занятие №7 Итоговое занятие № 1
- •Мезомерный эффект. Электронодонорные и электроноакцепторные заместители.
- •Лабораторно-практическое занятие №10
- •§1. Амины. Классификация. Номенклатура.
- •§2. Методы получения
- •§3. Физические свойства
- •§4. Химические свойства
- •§5. Химические свойства ароматических аминов
- •§7. Биороль производных аммака.
- •§8. Диазосоединения. Классификация. Номенклатура. Строение солей диазония.
- •§9. Ароматические диазосоединения
- •§10. Реакции солей диазония
- •§11. Экспериментальная часть
- •§12. Задачи для самостоятельного решения
- •Лабораторно-практическое занятие № 11 Итоговое занятие № 2
§7. Экспериментальная часть
Опыт 1. Реакция с хлороформом
К 1-2 мл хлороформа, высушенного над СаСl2, прибавляют 2-3 мл бензола, тщательно перемешивают и пробирку слегка наклоняют, чтобы смочить стенки. Добавляют 0,5 – 0,6 г АlСl3 таким образом, чтобы часть порошка попала на стенки пробирки. Обратите внимание на окраску порошка на стенке и на цвет раствора.
Опыт повторите с нафталином.
Опыт 2. Бромирование толуола
В две пробирки поместите по 10 капель толуола и 4-5 капель 5%-ного раствора брома в тетрахлорметане. Во вторую пробирку внесите лопаточку железных опилок. Каждую пробирку подсоедините к воздушному холодильнику и нагрейте на кипящей водяной бане. В какой пробирке наблюдается исчезновение окраски и выделение бромоводорода, присутствие которого можно определить по покраснению смоченной водой лакмусовой бумажки, поднесенной к отверстию холодильника.
По окончании реакции несколько капель из каждой пробирки поместите на часовые стекла и нагрейте стекла на почти кипящей водяной бане. По мере испарения непрореагировавшего толуола на одном из часовых стекол ощущается резкий запах бензилбромида.
Опыт 3. Нитрование аренов.
В пробирку поместите 1 лопатку нитрата аммония и растворите его в 1 мл концентрированной серной кислоты. В пробирку добавьте 3 – 4 капли бензола и нагревайте пробирку в пламени горелки в течение 5 – 7 мин. При энергичном перемешивании бензол растворяется. Вылейте жидкость в стакан с холодной водой. Наблюдайте выпадение белого осадка.
Нитрование нафталина. В пробирку внесите 2 лопатки нафталина, 1 мл концентрированной азотной кислоты. Смесь нагрейте на кипящей водяной бане в течение 5 – 10 мин. Затем реакционную массу вылейте в стакан с 10 мл холодной воды. При этом выделяются желтые шарики α-нитронафталина (Тпл = 610С).
Опыт 4. Сульфирование аренов.
Сульфирование нафталина: в пробирку поместите 1 лопатку нафталина и нагрейте его до расплавления. После остывания добавьте к затвердевшему нафталину 10 капель концентрированной серной кислоты. Осторожно нагрейте пробирку над пламенем горелки, постоянно встряхивая до достижения полной однородности смеси. Охладите смесь до комнатной температуры, добавьте к ней 10 капель воды и снова слегка нагрейте. При охлаждении выделяются кристаллы
β-нафталинсульфоновой кислоты.
Опыт 5. Получение пикрата нафталина
В небольшой колбе, снабженной обратным холодильником, растворяют при нагревании 0,1 г нафталина в 1,5 мл этилового спирта. К горячему раствору приливают приготовленный отдельно раствор 0,1 г пикриновой кислоты в 1 мл этилового спирта. При охлаждении раствора выпадают игольчатые желтые кристаллы молекулярного соединения нафталина с пикриновой кислотой (Тпл = 1490С).
§8. Задачи для самостоятельного решения.
В каком валентном состоянии находится атом углерода в молекуле бензола? Представьте схематически пространственную конфигурацию бензола.
Какие электронные эффекты будут проявляться при взаимодействии с бензольным ядром следующих заместителей:
а) – Вr; б) – СН3 ; в) – ОСН3 ; г) – NH2
Напишите структурные формулы следующих соединений:
а) пара-ксилол; б) изопропилбензол; в) 1,2,3 – триметилбензол;
г) втор.бутилбензол; д) n – этилстирол; е) 4-пропил-2-этилтолуол.
Какие углеводороды получатся при действии металлического натрия
на смесь галогенпроизводных:
а) бромбензола и бромистого изопропила;
б) n-хлортолуола и хлорэтана.
Для стирола напишите реакции гидрирования, бромирования,
гидробромирования и гидратации.
Напишите уравнения реакций и формулы строения веществ в следующих схемах:
а)
б)