Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
заочное бакалавры 1 семестр.doc
Скачиваний:
0
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
607.23 Кб
Скачать

Наклонения.

      1. Повелительное – выражает не реальное действие, а приглашение к действию, просьбу, приказ, команду. Не имеет грамматического времени, выражается инфинитивом. Для образования сказуемого в повелительном наклонении инфинитив без частицы to ставится в начало предложения. Check the program! – Проверь(те) программу!

Don’t check the program! – Не проверяй(те) программу!

Let them check the program! – Пусть она проверит программу.

Let us (Let’s) check the program! – Давайте проверим программу!

      1. Изъявительное - передает реальное действие и всегда имеет фактор времени. Времена: Present, Past, Future, Future in the past

Формы: Simple, Continuous, Perfect, Perfect Continuous.

Залоги: Active, Passive.

TO BE

Present simple (v1ф)

Past Simple (v2ф)

Future Simple

Participle II (V3ф)

Ving

I

am

was

will be

been

being

He, she, it

is

You, we , they

are

were

А) смысловой, когда за глаголом следует существительное с предлогом (находиться, быть) Everything is in constant motion. – Все находится в постоянном движении.

Б) вспомогательный – не переводится, используется для образования времен группы Continuous и времен в Passive Voice.

I am reading a book now. – Сейчас я читаю книгу.

I am being read a book now. – Сейчас мне читают книгу.

В) модальный, когда после него следует инфинитив с частицей to. (должен)

I am to read this book. – Я должен прочитать эту книгу.

Г) глагол-связка, когда за ним следует существительное, прилагательное, герундий, инфинитив или числительное. (- это, является).

Mathematics is a science. - Математика – это наука.

There is / There are – Есть, существует, существуют.

There are books on the table. – На столе лежат книги.

There is a pen and a pencil on the table. – На столе лежит ручка и карандаш.

There are different types of organizations. – Существуют различные типы организаций.

Exercise 1. Заполните пропуски соответствующей личной формой глагола to be.

  1. My friend’s mother … a teacher of English. 2. My parents … not in Moscow, they … in St. Petersburg. 3. I … not an engineer, my father … not a lawyer. 4. The students of our group … in the lab yesterday. 5. All the students … present yesterday.6. There … many things on the teacher’s table. 7. There … a window on the left. 8. New car … much better in the future. 9. I … in the library at 2 p.m. tomorrow.

Exercise 2. Определите функцию глагола to be. Предложения переведите.

  1. This proposition is true.

  2. We are to take certain steps to clarify the situation.

  3. Art is a manifestation of emotions.

  4. They are paid good money for their work.

  5. We are trying to do our best.

  6. Further we are to give up these assumptions.

  7. The noble object of education is beyond any doubt.

  8. I am reading an interesting book.

  9. My favorite occupation is reading.

  10. Human beings are the most interesting creatures on the earth.

TO HAVE

Present Simple

Past Simple

Future Simple

Participle II (V3ф)

I

have

had

will have

had

He, she, it

has

You, we , they

have

А) смысловой

I have this book. – У меня есть эта книга.

Б) вспомогательный - не переводится, используется для образования времен группы Perfect.

I have done all work. – Я сделал всю работу.

В ) модальный, когда после него следует инфинитив с частицей to. (должен, приходится)

I have to read this book. – Я должен прочитать эту книгу.

Задание. Заполните пропуски соответствующей личной формой глагола to have.

1. I …many books. 2. Usually I … little time. 3. She … many friends. 4. They …a nice cat. 5. …you a PT lesson yesterday? 6. On Mondays we … five lessons. 7. If you are tired, let’s …. a rest. 8. He … got a new car. 9. She … got a nice coat. 10. … you … this book tomorrow? 11. I … little money.

TO DO

Present Simple

Past Simple

Future Simple

Participle II (V3ф)

I

do

did

will do

done

He, she, it

does

You, we , they

do

А) смысловой – I do my homework every day. – Я делаю домашнее задание каждый день

Б) вспомогательный - не переводится, используется для образования вопросительных и отрицательных предложений в Present/Past Simple Active Voice.

I don’t like this film. – Мне не нравится этот фильм.

Do you like this film? – Тебе нравится этот фильм?

Задание. Употребите верную форму: do, does, don't, doesnt.

  1. Where … Sam live? 2. I’m sorry, I … know his telephone number. 3. …you like music? – Yes, I … . 4. … your mother work? - No, she … . She is a housewife. 5. … your brother speak English? - Oh, yes, he … . 6. Why … their parents want to move to another city?

Соседние файлы в предмете [НЕСОРТИРОВАННОЕ]