
- •1.Место философии в системе дух. Культуры
- •2.Философия как мировоззрение и как наука. Предмет философии, специфика и структура фил.Знания. Сокращения: м-мировоззрение,ф-философия
- •3.Истор. Типы мировоззрения:мифология, религия, философия.
- •4.Место и роль философии в системе естественно научного и гуманитарного знания. Философия и наука.
- •5.Проблемы материализма и идеализма в философии
- •6.Проблема метода в философии. Диалектика и метафизика.
- •7.Философия и экономическая наука.
- •8. Возникновение философии и основные этапы ее развития
- •12. Проблемы первоначала в античной философии досократическго периода
- •13. Античный атомизм
- •14. Развитие диалектического способа мышления в античной философии (Гераклид, Зенон, Сократ, Платон, Аристотель)
- •15. Философия Платона
- •16. Философия Аристотеля
- •17. Этические учения античности(Протагор,Сократ,Платон,Аристотель,Эпикур)
- •18. Бог, человек и мир в христианской философии средних веков
- •21. Философия Фомы Аквинского
- •22. Антропоцентризм и гуманизм эпохи Возрождения
- •23. Натурфилософия, пантиезм и диалектика эпохи Возрождения (Коперник, Бруно, Кузанский, Галилей)
- •24. Политические учения Николо Макиавелли и Томаса Мора
- •25. Реформация. Протестантская этика. (нач.XVI в)
- •26. Проблема метода познания в философии Нового времени: эмпиризм (ф.Бэкон) и рационализм (р.Декарт)
- •27. Рационалистическая метафизика Нового времени. Учение о субстанции (б.Спиноза, г.Лейбниц)
- •28. Субъективный идеализм Дж. Беркли.
- •29. Политико-правовые концепции в философии Нового времени. (т.Гоббс., Дж. Локк)
- •Томас Гоббс
- •30. Материалистическая тенденция во Французском просвещении.
- •31. Социально-правовые взгляды французских просветителей.
- •32. Проблема нравственного прогресса в философии Немецкого просвещения.
- •33.Философия русского просвещения
- •34.Рационализм и диалектика классической немецкой философии XVIII – первой трети XIX вв.
- •35.Анализ познавательных возможностей субъекта в философии и. Канта
- •37. Система и метод философии Гегеля.
- •Мировой дух и абсолютная идея. Ступени развития абсолютной идеи
- •38.Гегель: «Энциклопедия философских наук» и ее структура (Логика. Философия природы. Философия духа).
- •39. Философия истории Гегеля
- •40.Антропологический материализм л. Фейербаха.
- •41. Диалектический материализм о соотношении бытия и сознания. Учение о материи.
- •42. Основные положения материалистической диалектики
- •43. Проблемы теории познания в философии марксизма.
- •48. Русская философия XI-XVII веков
- •49. Русская философия XVIII века (м.В. Ломоносов, а.Н. Радищев)
- •50. Философские взгляды а.И. Герцена
- •51. Западничество и славянофильство в русской философии
- •52. Неославянофильство или почвенничество. А.Григорьев, н. Страхов, н.Данилевский, ф. Достоевский.
- •53. Философия русской радикальной демократии (н.Г. Чернышевский, д.И. Писарев)
- •55. Философия всеединства Вл. Соловьева и его последователей в XX веке.
- •56. Русский космизм. «Философия общего дела» н.Ф. Федорова
- •57. Экзистенциально-религиозная философия н.А. Бердяева. Идея свободы и персонализм. Русская идея
- •58. Философия русского послеоктябрьского зарубежья. Н.А. Бердяев (1874-1948) (после 1922 года)
- •Флоровский Георгий Васильевич (1893-1979)
- •Карсавин Лев Платонович (1882-1952)
- •Основные идеи
- •Трубецкой Николай Сергеевич (1890-1938)
- •Савицкий Петр Николаевич (1895-1968)
- •60. Философское и физическое понимание бытия. Единство мира и его многообразие
- •62. Реальность объективная и субъективная. Материя как объективная реальность
- •63. Пространство и время. Эволюция взглядов
- •64. Движение и развитие. Основные формы движения
- •67. Бессознательное как психический феномен
- •68. Сознание и язык. Естественные и искусственные языки
- •69. Чувственное и рацинальное в познании
- •70. Возможности и границы познания. Знание и вера
- •71. Истина как цель познания. Критерии истины.
- •72. Особенности социального познания. Истина и интерес, истина и ценность
- •73.Соц. Философия – философская наука об обществе, ее мировоззренческая и методологическая функции.
- •74. Позитивистская социальная философия о.Конта и г.Спенсера
- •75. Психологическое направление в социальной философии
- •76. Неокантианство и проблема ценностей
- •77. Теория локальных цивилизаций о.Шпенглера и а.Тойнби
- •78.Биологическое направление в социальной философии. Фрейдизм и неофрейдизм
- •79.Социальная онтология. Общество как саморазвивающаяся система.
- •80.Соц. Пространство и время как формы соц. Бытия
- •81. Деятельность, как специфический способ существования социального. Субъекты соц. Деятельности
- •82. Общественные отношения, их виды и взаимодействие
- •83. Объективные и субъективные факторы развития общества Объективные факторы развития общества – это те, которые существуют вне и независимо от сознания и воли людей. К ним относятся:
- •86. Основные сферы общественной жизни, их общая характеристика
- •87. Социальная структура общества и ее основные элементы
- •88. Политическая жизнь общества. Роль политики в современных условиях
- •89. Общечеловеческое, национальное и классовое в культуре. Проблема массовой и элитной культуры
- •90. Диалектика исторического процесса. Общая характеристика
- •91. Соотн-е сознат и стих-ти в истор процессе
- •92. Субъекты исторического процесса
- •93. Проблема преемственности в развитии общ-ва, ее знач в совр эпоху
- •94. Духовная жизнь общества и ее основные элементы
- •95. Понятие духовного производства. Его структура и основные особенности
- •96. Структура общественного сознания: его уровни и формы
- •97. Научное познание, его структура, основные методы и формы. Современная научная картина мира
- •98. Искусство как вид духовного производства: происхождение, функции и особенности развития
- •99. Религия: происхождение, сущность, основные функции и современная роль
- •100. Мораль как способ духовно-практического освоения мира. Ее специфика, функции и главные исторические типы
- •101. Общественная психология и идеология. Основные виды современной идеологии: либерализм, консерватизм, социализм
- •102. Проблема смысла истории. Общественный прогресс и его критерии
- •103. Проблемы и перспективы современной цивилизации. Человечество перед лицом глобальных проблем
- •104. Запад, Восток, Россия в диалоге культур
- •105. Проблема человека в истории философской мысли
- •106. Проблема антропогенеза. Биологическое и социальное в человеке
- •107. Бессознательное и сознательное в человеке
- •108. Индивид и личность. Личность и соц ценности
- •109. Личность и общ-во. Свобода и ответств-ть личности и общ-ва
- •110. Человек в современном информационно-техническом мире
- •111. Жизнь и смерть. Смысл и цель жизни чел-ка
101. Общественная психология и идеология. Основные виды современной идеологии: либерализм, консерватизм, социализм
В них отражается не только уровень понимания соц. действительности, но и отношения к ней со стороны различных соц. групп и национ., этнических общностей. Данное отношение выражается в потребностях интересах, ценностных ориентациях людей, а также в их настроениях, в обычаях, нравах, традициях, в проявлениях моды, в их стремлениях, целях и идеалах. Речь идет об определенном настрое чувств и мыслей, в котором сочетается некое понимание происходящих в обществе процессов и духовное отношение к ним субъектам. Все это характеризует общ. психологию людей и их психологический склад, который выражается, в частности, в национальном характере народа. Общественная психология всегда выступает как массовое сознание и ее присуще все его свойства.
В соц. деятельности людей большую роль играет идеология. В ней, как и в общ. психологии, выражаются потребности и интересы разл. соц. групп, прежде всего классов, а также нац. общностей. Однако в идеологии эти потребности и интересы осознаются на более высоком теоретическом уровне. Сама идеология выступает как система взглядов и установок, теоретически отражающих потребности и интересы различных соц. сил, в ней может быть четко выражена отношения тех или иных классов, полит. партий, движений, в существующей строю, гос-ве, обществе, отд. полит. институтах. Тот факт, что идеология выступает в виде теорет. концепции, свидетельствует о том, что она должна освещать процессы общ. развития, однако это случается не всегда. Идеология может быть научной и ненаучной, прогрессивной и реакционной, либеральной и тоталитарной, радикальной и консервативной. Все зависит от ее соц-классовой ориентации, теоретической глубины, а также способов ее воплощения в жизнь.
Так называемая идеология либерализма направлена на борьбу за расширения свободы личности и ее гражданских прав. Идеология консерватизма ориентирована на сохранение существующего общ. строя и нередко враждебно относится ко всему новому в области полит. и других сфер жизни общества.
В отличии от общ. психологии, которая формируются больше стихийно, чем сознательно, идеология создается идеологами вполне сознательно.
102. Проблема смысла истории. Общественный прогресс и его критерии
Сущность и социальную роль любого общественного явления можно понять, только если рассматривать его в единстве с развитием всего общества, в рамках всеобщего исторического процесса.
Поиск цели, смысла истории имеет свою собственную длительную эволюцию в социально-философской мысли человечества. Можно выделить несколько подходов, которые предложили свое собственное понимание смысла и направленности человеческой истории.
Эсхатологическая идея. Западноевропейская христианская философия (начиная с Августина Аврелия) – стремилась показать единство исторического процесса, отправным пунктом которого считала явление Христа. Божественное бытие порождает весь мир и сама история человечества предстает как «сотворенное бытие» (вторичное существование), включает идею конца мира («Страшный суд»). Мотивы этой идеи прослеживаются в историософских концепциях российских религиозных философов (Соловьева, Бердяева, Леонтьева). В христианской концепции впервые сложились предпосылки для постижения целостности исторического процесса с внутренне присущей ему логикой исторических событий и целью.
Естественный порядок. Первую попытку отделить земную (человеческую) историю от небесной (Божественной) предпринял итальянский мыслитель Джамбаттиста Вико (1668-1774). Не отрицая роли Божественного провидения, он связывает смысл истории с понятием естественной необходимости. Этот естественный порядок определяет поступательное движение всех народов и наций, которые идут в своем развитии одним путем, проходя последовательно три века: век Богов (детство), век Героев (юность), век Людей (зрелость). Достигнув высшей ступени развития, когда совесть, разум и долг регулируют отношения между людьми, человечество вновь начинает путь, повторяя поступательное движение при «возрождении наций».
Идея прогресса. Просветительский подход – исходя из разумной природы человека. Обосновал этот подход Кондорсе. Рассматривал прогресс в качестве основополагающей тенденции человеческой истории. Выделил в развитии человечества 10 эпох, критерием различия которых служат успехи совершенствования человеческого разума, достижения более полной свободы.
Смысл истории по Канту. История как целостная и единая никогда не дается в опыте, поэтому в поисках смысла ее следует исходить не из «начала», а из «конца» - из ее предполагаемых результатов. Рассматривает историю человеческого рода как выполнение тайного плана природы – установления совершенного государственного устройства как «единственного состояния, в котором она может полностью развить все задатки, вложенные ею в человечество».
Историцизм – концепция Гердера. Все исторические события равноценны, они совершаются не ради каких-либо других, а для себя самих. И учение о конечной цели истории – золотом веке человечества, не применимо в исследовании исторического процесса. Общая направленность исторического процесса к воспитанию и совершенствованию человека не исключает многообразия исторических форм культуры, их самоценности. Многообразие культур создает «гармонию движения» всемирной истории, которая выступает как единая цепь развития человеческой общности и традиций. Этот подход к пониманию истории называется историцизм. Фундаментальное же обоснование историцизм получил в философии истории Гегеля.
Историцизм Гегеля. Всемирная история выступает у Гегеля как «разумное необходимое обнаружение мирового духа», который проходит несколько ступеней развития и в качестве своей конечной цели имеет осознание свободы. Как и Кант, Гегель считает, что всемирная история «не есть арена счастья». В ней господствуют страсти, своекорыстные цели, удовлетворение эгоизма ведущие к уничтожению процветающих государств. Гегелевский историцизм включает в себя 2 основных принципа: наличие в истории разума и утверждение целостности исторического процесса.
Культурологический подход. Данилевский, Шпенглер, Тойнби.
Утверждение существования множественности культур и цивилизаций, их локальности и разнокачественности.
- Данилевский развивает теорию обособленно существующих культурно-исторических типов (цивилизаций), проявляющихся через своеобразные формы общественного развития – религиозного, промышленного, политического, научного, художественного. Прогресс всемирной истории состоит не в том, чтобы идти в одном направлении, а в том, чтобы все поле человеческой деятельности исходить в разных направлениях. Наибольшее внимание уделяет славянскому культурно-историческому типу (России). Ставит вопрос о высоком общественно-экономическом и культурном предназначении славянского типа. Предостерегает от бездумного заимствования западных традиций.
- Шпенглер пересмотрел основы историцизма. Отрицает целостность и единство всемирной истории. Рассматривает мировую историю, как существование в разное время множества культур: расцветающие и стареющие культуры. Отвергает привычную для европейца схему, согласно которой все высокие культуры совершают свои пути вокруг западной культуры как предполагаемого центра всего мирового процесса, и утверждает одинаковое значение всех культур в историческом процессе.
- Тойнби разрабатывал категорию «цивилизация». Выделяет в каждой цивилизации основные фазы исторического существования: возникновение, рост, надлом, упадок, разложение. Во всемирной истории насчитывает 21 цивилизацию, различая их по религиозному признаку. Смысл всемирной истории видит в религиозной эволюции и духовном совершенствовании человечества.
Экзистенциальный подход Ясперса. Такой подход стремится увязать смысл истории со смыслом человеческого существования. Истоки человеческого единства следует искать не в биологической природе человека, а в человеческой сущности – в свободе (свободное проявление духовных сил человека). Для объяснения исторического единства вводит понятие «осевая эпоха» (середина последнего тысячелетия до н.э.) – с этого момента мировая история человечества обрела структуру.
Марксистская теория – формационный подход. Маркс рассматривает развитие истории как естественно-исторический процесс. Основные категории: «общественно-экономическая формация», «общественные отношения», «историческая закономерность». Определяющие факторы смены исторических ступеней (формаций) – диалектическая взаимосвязь производительных сил и производственных отношений, а также сознательная деятельность народных масс. В отличие от экзистенциального подхода (эволюция представлений и идей), единство исторического процесса по Марксу объясняется общественным бытием, развитие которого подчинено социальным законам.
Антиисторицизм Поппера. Отрицает существование каких-либо универсальных исторических законов, цель и смысл истории. А также единую историю человечества. Отрицание исторического прогресса. Прогрессировать могут только человеческие индивидуумы. Объективные критерии исторического прогресса отсутствуют.
Проблема общественного прогресса тесно связана с проблемой единства всемирной истории. Поэтому те концепции, которые признают какие–либо общие черты в развитии стран и народов, допускают наличие и определенной направленности общественного развития. Прогрессистские теории французских и немецких просветителей связывают поступательность развития общества с прогрессом человеческого разума.
Марксистская концепция отвергает такое толкование прогресса и дает его обоснование с позиций материалистического понимания истории: содержание прогресса – историческое развитие основных форм собственности, критерии прогресса - совершенствование форм собственности, развитие производительных сил, духовной культуры, возрастание степени свободы личности и развитие ее способностей.
Культурологические концепции Тойнби и Шпенглера ограничивают прогресс рамками локальных культур и цивилизаций, отрицая прогресс всемирной истории в целом.
В определении содержания прогресса имеет значение точка отсчета всемирной истории. Маркс – первобытная общественно-экономическая формация. Ясперс – «осевая эпоха» - формирование философии и мировых религий. Тойнби – утверждает непрерывность пространства-времени, каждый момент движения представляет собой порождающее начало следующего момента.
Прогресс всемирной истории не протекает гладко. Он включает случаи регресса – возвратного движения к ранее пройденным ступеням и формам развития, циклического движения – возврат к исходному состоянию повторяется в определенном естественном порядке. Прогресс человечества в целом выступает в спиралевидной форме, когда каждый исторический цикл не только включает традиционные формы, но и порождает новые, сохраняя при этом восходящую направленность исторического процесса. Прогрессивные преобразования, однако, могут быть неодномерными: прогресс науки и техники может не совпадать с прогрессом духовной культуры, искусства, личности. Формы общественного развития многовариантны. Поэтому в исследовании социального опыта людей следует применять всесторонний анализ с разных точек зрения.