Вариант №1

Часть 1

При выполнении заданий с выбором ответа (это задания А1-А20) обведите кружком номер правильного ответа в экзаменационной работе.

А1. Общим качеством и человека, и высших животных является

1) представления о сверхъестественных силах	3) способность обучать потомство
2) создание нового, не имеющего аналогов в природе	4) целенаправленная деятельность

А2. Какую из перечисленных ниже тенденций развития образования иллюстрирует право учащегося на образовательную программу, созданную с учетом его индивидуальных особенностей?

1) гуманитаризация	3) компьютеризация
2) гуманизация	4) профилизация

А3. В стране П. начата реформа образовательной системы. Было введено предшкольное образование, а в старших классах профильное преподавание ряда предметов. Данный пример иллюстрирует деятельность

1) духовно-теоретическую

2) социально-преобразовательную

3) ценностно-ориентировочную

4) материально-производственную

А4. Верны ли следующие суждения о социализации?

А. В ходе социализации происходит усвоение индивидом социального опыта.

Б. В ходе социализации происходит вхождение индивида в социальную среду и приспособление к ней.

1) верно только А	3) верны оба суждения
2) верно только Б	4) оба суждения неверны

А5. Перейдя в десятый класс, учащийся Т. выбрал несколько профильных элективных курсов по разным предметам. Больше всего он интересуется социальными и гуманитарными науками, поэтому часть дополнительных курсов он будет посещать по философии, социологии, правоведению, истории. На какой ступени образования находится учащийся М.?

1) начальное профессиональное образование

2) среднее профессиональное образование

3) полное (среднее) общее образование

4) основное общее образование

А6. Верны ли следующие суждения о культуре?

А. Культура представляет собой часть природной среды.

Б. Общество представляет собой часть культуры.

1) верно только А	3) верны оба суждения
2) верно только Б	4) оба суждения неверны

А7. Что является условием достижения работником высокой производи­тельности труда?

1) разделение труда	3) использование кредита
2) использование Интернета	4) многообразие форм собственности

А8. Фактором интенсивного экономического роста может быть

1) ввод в действие дополнительного оборудования

2) приглашение иностранных рабочих

3) открытие новых месторождений полезных ископаемых

4) повышение квалификации рабочих

А9. Заседание правительства было посвящено обсуждению дополнительных источников доходов государства и составлению государственного бюд­жета на следующий год. Это вид экономической деятельности в сфере

1) производства	3) распределения
2) потребления	4) обмена

А10. Верны ли следующие суждения?

А. Косвенные налоги взимаются в казну только в случае превышения расходов над доходами.

Б. Прямые налоги представляют собой обязательные платежи в казну с доходов и имущества граждан и предприятий.

1) верно только А	3) верны оба суждения
2) верно только Б	4) оба суждения неверны

А11. Преодолению национальных противоречий способствует

1) перераспределение полномочий от национальных образований в поль­зу центра

2) обеспечение прав и свобод личности независимо от национальности

3) государственная поддержка малого бизнеса

4) переход к рыночным методам ведения хозяйства

А12. Смена человеком профессиональной позиции является проявлением

1) социального контроля	3) социального неравенства
2) социальной мобильности	4) социальной стабильности

А13. Верны ли следующие суждения?

А. Находясь в семье, человек обладает целым набором социальных ролей.

Б. В одно и тоже время человек может исполнять несколько социальных ролей.

1) верно только А	3) верны оба суждения
2) верно только Б	4) оба суждения неверны

А14. К признакам тоталитарного режима относят

1) господство единой общеобязательной идеологии

2) развитую систему законов, защищающих права личности

3) регулярное проведение равных и свободных выборов

4) построение государственного аппарата по принципу разделения властей

А15. В государстве Л. глава государства избирается на всеобщих прямых выборах. Он является главой исполнительной власти и формирует правительство. Какова форма правления в государстве Л.?

1) парламентарная монархия	3) абсолютная монархия
2) смешанная республика	4) президентская республика

А16. Верны ли следующие суждения о многопартийности?

А. Легальная деятельность на территории государства сразу нескольких политических партий, конкурирующих в борьбе за голоса избирателей, называется многопартийностью.

Б. Многопартийность позволяет учитывать интересы различных социальных групп общества.

1) верно только А	3) верны оба суждения
2) верно только Б	4) оба суждения неверны

А17. Нормативным правовым актом является

1) телеграмма главе государства в честь юбилея

2) аудиторская проверка фирмы

3) кассационная жалоба в вышестоящий суд

4) федеральный закон «Об образовании»

А18. Свобода совести предполагает

1) право обманывать родственников

2) возможность говорить неправду родителям

3) право исповедовать любую религию или быть атеистом

4) возможность не отвечать за собственные проступки

А19. В приведенном перечне действий дисциплинарным проступком является

1) отказ уступить место пожилому человеку в транспорте

2) распитие пива на детской площадке

3) кража документов и бумажника с зарплатой у прохожего

4) невыполнение правил, предусмотренных Уставом школы

А20. Верны ли следующие суждения?

А. Президент РФ является Председателем Правительства.

Б. Президент РФ является Верховным Главнокомандующим Вооруженными Силами.

1) верно только А	3) верны оба суждения
2) верно только Б	4) оба суждения неверны