- •Розподіл обов’язків учителя фізичного виховання, початкових класів та класного керівника Учитель фізичного виховання
- •Учителі початкових класів та класні керівники
- •Графік розподілу та реалізації навчального матеріалу для 11 класу, школи № на і семестр 200_- 200 _ навчального року
- •Тематичний робочий план реалізації розділів програм на півріччя для класу, школи № на семестр 200 _ - 200 _ навчального року
- •Графічний робочий план реалізації розділів програм на півріччя Для ___класу школи___________________ № ___
- •План - конспект уроку фізичної культури (розгорнутий) Урок №
- •План-конспекту уроку фізичної культури (скорочений) Урок №
- •Основна частина (32-28 хв.)
- •Заключна частина (3-5 хв.)
- •План-конспект на групу (систему) уроків для класу з уроку № до уроку № .
- •Методичні рекомендації щодо оцінювання учнів на уроках з предмету „фізична культура" та заповнення сторінок класного журналу
- •Фізкультхвилинки
- •Комплекс вправ 1 (сидячи за партою)
- •Комплекс вправ 2
- •Комплекс вправ 3 (сидячи за партою)
- •Комплекс вправ 4 (сидячи за партою)
- •Комплекс вправ 5 (стоячи за партою)
- •Комплекс вправ 6
- •Комплекс вправ 7
- •Комплекс вправ 8
- •Рухливі ігри на уроках фізичної культури Початкові класи «Вовку рові»
- •«Дзвінок на урок»
- •«М'яч середньому»
- •«Снайпери»
- •«До своїх прапорців»
- •«Зустрічна естафета»
- •Під час фізичного навантаження
- •Заходи в режимі дня
- •Знз II ступеня (5-9-й класи) Види заходів і змагань
- •Заходи в режимі дня
- •Знз III ступеня (10-11 класи) Види заходів і змагань
- •Положення про проведення Спартакіади школи № м.
- •6. Календар змагань Спартакіади.
- •7. Умови визначення переможців
- •8. Нагородження переможців
- •9. Положення з видів спорту
- •Черговість ігор при проведенні змагань коловим способом
- •1. Загальні положення
- •2. Вимоги щодо спортивних залів
- •3. Вимоги щодо відкритих спортивних майданчиків
- •Журнал перевірки на надійність встановлення та кріплення спортобладнання
- •Облік випадків травматизму
- •Журнал реєстрації нещасних випадків з учнями, студентами, вихованцями
- •(Назва закладу)
- •Удари. Розтяги
- •Переломи. Вивихи
- •Утоплення
- •Обмороження
- •Поранення
- •Перелік медикаментів, перев'язувальних засобів і приладдя для аптечки спортивного залу загальноосвітнього навчального закладу
- •Термін придатності типового обладнання і спортивного інвентарю для загальноосвітніх шкіл та професійно-технічних навчальних закладів
- •Стройові терміни та команди, які повинні використовуватись на уроках фізичної культури
- •Різновиди ходьби і бігу
- •Загально-розвиваючі, розминкові вправи
- •Акробатика, гімнастика
- •Легка атлетика
- •Лижний спорт
- •Плавання
- •Спортивні ігри
Графік розподілу та реалізації навчального матеріалу для 11 класу, школи № на і семестр 200_- 200 _ навчального року
Розділ, тема |
Години дини |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||
Рік |
Семестр |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
1 0 |
1 1 |
1 2 |
1 3 |
1 4 |
1 5 |
1 в |
1 7 |
1 8 |
1 9 |
20 |
2 1 |
2 2 |
2 3 |
2 4 |
2 5 |
26 |
2 7 |
2 8 |
2 9 |
3 0 |
3 1 |
3 2 |
|||
Теорія |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Рухливі та народні ігри |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гімнастика |
10 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Легка атлетика |
14 |
8 |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Спортивні ігри: |
12 |
12 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
' |
|
Футбол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* |
* |
* |
* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Гандбол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* |
* |
* |
|
|
|
|
|
|
|
Волейбол |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
* |
* |
* |
* |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Плавання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Кросова та лижна підготовка |
8 |
8 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
+ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Туризм |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Атлетизм, ЗФП та СФП |
12 |
|
|
|
І |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Професійно-прикладна ФП |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Орієнтовний комплексний тест ФП |
12 |
4 |
|
|
|
|
|
|
|
|
Т |
Т |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
К |
|
Т |
Т |
Контрольні нормативи |
|
|
|
|
|
|
|
К |
К |
|
|
|
|
|
|
|
|
К |
К |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Тематичне оцінювання |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т / О |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т / О |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Т / О |
|
|
Всього годин |
68 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Умовні позначення:
К - норматив,
Т/О - тематичне оцінювання,
Т - орієнтовний тест,
* - проходження навчального матеріалу.
Вчитель ________________
ЗАТВЕРДЖУЮ'
Директор школи
« ___»__________ 200_