Управління освіти і науки Сумської обласної державної адміністрації

Обласне управління з фізичного виховання та спорту

Сумський обласний інститут

Післядипломної педагогічної освіти

Організація навчально-виховної

та фізкультурно-оздоровчої роботи

у загальноосвітніх та професійно-технічних

навчальних закладах

Суми, 2008

Рекомендовано до друку рішенням вченої ради Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти (протокол №1 від 09.09.08).

Укладачі:

Деменков Д.В. – методист з фізичної культури Сумського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Новосьолов В.Є. – спеціаліст І категорії обласного управління з фізичного виховання та спорту Комітету Міністерства освіти і науки України.

Рецензенти:

Гиря О.О., кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії та методики виховання Сумського ОІППО;

Сєрих Л.В., кандидат педагогічних наук, доцент, завідувач кафедри теорії та методики виховання Сумського ОІППО;

Скорочене видання: Вакуленко В.С., викладач ІІ категорії ВКНЗ СОР „Лебединського педагогічного училища ім. А.С. Макаренка”.

Зміст

1. Розподіл обов’язків учителя фізичного виховання, початкових класів

та класного керівника..........................................................................................4

2. Графік розподілу та реалізації навчального матеріалу...................................5-6

3. Тематичний робочий план реалізації розділів програм на півріччя……....…..7

4. Графічний робочий план реалізації розділів програм на півріччя......................8-10

5. План - конспект уроку фізичної культури (розгорнутий).............................11-14

6. План-конспекту уроку фізичної культури (скорочений)...............................15

7. План-конспект на групу (систему) уроків..............................................................16-17

8. Методичні рекомендації щодо оцінювання учнів на уроках з предмету

„фізична культура" та заповнення сторінок класного журналу...................18-24

9. Фізкультхвилинки................................................................................................24-25

10. Комплекси вправ…………………………………………………………...….25-28

11. Схема аналізу уроку фізичної культури…….................................................28-29

12. Схема візуального визначення ступеню втоми дітей та підлітків під час

фізичного навантаження...................................................................................29-30

13. Витяг з регламенту проведення спортивно-масових та фізкультурно-оздоровчих заходів у навчальних закладах.....................................................30-31

14. Положення про проведення Спартакіади........................................................32-34

15. Заявка на участь у шкільній спартакіаді..........................................................34

16. Методичні рекомендації з проведення шкільних змагань.............................34-37

17. Правила безпеки та вимоги до споруд і обладнання під час занять

фізичною культурою і спортом у навчально-виховних закладах освіти

області..................................................................................................................37-40

18. Журнал перевірки на надійність встановлення та кріплення

спортобладнання......................................................................................................41-42

19. Облік випадків травматизму.............................................................................42

20. Журнал реєстрації нещасних випадків з учнями, студентами,

вихованцями........................................................................................................42

21. Правила надання першої допомоги..................................................................43-44

22. Перелік медикаментів, перев'язувальних засобів і приладдя для

аптечки спортивного залу загальноосвітнього навчального закладу............45

23. Термін придатності типового обладнання і спортивного інвентарю для загальноосвітніх шкіл та професійно-технічних навчальних закладів..................46-48

24. Словник термінів...................................................................................................48-63

25. Література...............................................................................................................62-63

Розподіл обов’язків учителя фізичного виховання, початкових класів та класного керівника Учитель фізичного виховання

1. Несе відповідальність за виконання навчальної програми з предмета;

2. Спрямовує свою діяльність на виховання в учнів свідомого ставлення до свого здоров'я та здоров'я оточуючих як до найвищої соціальної цінності; формування звичок здорового способу життя; засобів збереження та зміцнення фізичного, психічного та соціального здоров'я школярів;

3. Створює умови для об'єктивної самооцінки і самовдосконалення учнів;

4. Забезпечує дотримання санітарно-гігієнічних вимог та вимог техніки безпеки під час проведення урочних та позаурочних форм фізичної культури;

5. Систематично здійснює моніторинг фізичного розвитку учнів у тих класах, де викладає, та подає матеріали голові методичного об'єднання;

6. Використовує в своїй роботі сучасні методики навчання та виховання;

7. Організовує та проводить позакласну спортивну та фізкультурно-оздоровчу роботу з учнями класів, в яких викладає, відповідно до загальношкільного плану;

8. Здійснює підготовку та участь команд класів, в яких викладає, у позашкільних фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходах;

9. Бере участь у роботі шкільного клубу (осередку), спортивної спілки;

10. Здійснює облік учнів, що не вміють плавати та при сприянні адміністрації організовує їх навчання;

11. Проводить заняття з учнями, віднесеними за станом здоров'я до спеціальної медичної групи (за наказом керівника навчального закладу);

12. Надає методичну допомогу вчителям початкових класів, вчителям-предметникам, вихователям груп продовженого дня щодо проведення фізкультурно-оздоровчих заходів у режимі навчального дня;

13. Проводить роботу з підготовки із числа учнів суддів з видів спорту;

14. Підтримує зв'язки з батьками та тренерами учнів.

Учителі початкових класів та класні керівники

1. Дбають про дотримання учнями режиму дня, правил особистої та суспільної гігієни, вимог безпечної поведінки;

2. Забезпечують у навчальних приміщеннях створення умов, які відповідають санітарно-гігієнічним вимогам;

3. Надають учням знання щодо збереження та зміцнення здоров'я, використовуючи між предметні зв'язки;

4. Контролюють дотримання учнями правильної постави впродовж дня;

1. Проводять фізкультурно-оздоровчі заходи в режимі навчального дня;

5. Організовують учнівські колективи для участі у фізкультурно-оздоровчих та спортивних заходах навчального закладу;

6. Сприяють залученню школярів до занять у спортивних секціях та гуртках фізкультурно-спортивного спрямування;

7. Підтримують зв'язки із тренерами позашкільних навчальних закладів;

8. Проводять пропагандистську роботу серед учнів, їх батьків щодо здорового способу життя;

10. Залучають батьків до участі в організації та проведенні фізкультурно-оздоровчої та спортивної роботи з колективом учнів класу.

Навчально-виховний процес Зразок

"ЗАТВЕРДЖУЮ"

Директор школи

" " 200 __