Запоминание текста при помощи пиктограмм

Запоминание текста при помощи пиктограмм — тоже весьма эффективный метод быстрого запоминания текста, особенно для людей «зрительного» типа, или так называемых визуалов.

Метод пиктограмм весьма эффективен в качестве вспомогательного средства при запоминании текстов (в том числе стихотворных).

Вот примерный план использования пиктограмм при работе с текстом.

1. Прежде всего в тексте надо выделить ключевые слова или короткие выражения (подчеркнуть или выписать).

2. Затем к каждому из выделенных вами слов или выражений нужно нарисовать пиктограмму — то есть такую картинку, которая сможет впоследствии напомнить вам именно это слово (в некотором смысле эту картинку можно назвать зрительной ассоциацией на слово). Картинка не должна быть ни слишком схематичной, ни слишком подробной. Пусть она будет достаточно простой и не требующей специальных художественных навыков, а также не содержит букв и цифр. Каждый рисунок не должен занимать у вас больше 10—20 секунд.

Например, к словосочетанию «тяжелая работа» многие рисуют большой молоток или же человека, согнувшегося под тяжелым мешком. Для словосочетания «веселый праздник» обычно рисуют флажок, салют или же хоровод и т. д. Для слова «развитие» очень многие рисуют спираль.

Прежде чем переходить к запоминанию текстов при помощи пиктограмм, вы можете потренироваться в рисовании пиктограмм, а затем через некоторое время (примерно 1 час) попробовать вспомнить слова, глядя на свои рисунки. Таким образом, вы сможете научиться рисовать более точные пиктограммы к любым словам.

Как придумать запоминалку?

1. Сначала прочитайте внимательно то, что вы хотите запомнить.

2. Разборчиво запишите то, что вы хотите запомнить.

3. Затем попытайтесь установить любую связь для запоминания

этой информации. Связь может быть логического типа.

Связь может быть автобиографической (когда вы пытаетесь увязать информацию с фактами, которые уже знаете из прошлого). Связь может быть какой угодно — главное, чтобы она была!

4. Для запоминания разнообразных фактов можно придумывать шутливые стихи!

Совсем не обязательно, чтобы ваша запоминалка пришлась по душе вашему другу или кому-то еще. Важно, чтобы ваша запоминалка способствовала вашему запоминанию! Кому-то другому она может и вовсе не помочь — пусть он придумает свою! Хотя, если у вас ничего не получается, вы можете пофантазировать над запоминаемой информацией коллективно и придумать шедевр, пригодный для всех (как с цветами спектра!). Вот пример, как одну и ту же информацию запоминали разные люди.

Пример. В школьном курсе биологии есть тема, касающаяся анализаторов, отвечающих за зрение в темноте и на свету. Одни из них называются палочками, а другие — колбочками. Многие школьники не могут запомнить, какие за что отвечают. Но если поставить задачу — запомнить раз и навсегда, большинство из тех, кто все время их путал, придумывают собственные запоминалки, позволяющие больше никогда не «спотыкаться» на этом вопросе.

Вариант 1: в темноте палочка может помочь идти, значит, палочки в темноте. А колбочки используют в лабораториях, которые работают днем (то есть на свету).

Комментарий: отличная запоминалка, но можно было бы обойтись только первой частью, ведь мы запоминаем всего два элемента — значит, если для одного (палочек) придумали, то второй элемент (колбочки), соответственно, отвечают за зрение на свету.

Вариант 2: у слепого темно перед глазами, и он пользуется палочкой.

Вариант 3: колба есть у лампы, а лампа дает свет.

Смотрите, какой у всех разный ход мысли. Но, как вы знаете, главное, чтобы придуманная запоминалка помогала. А также, как вы помните, придуманное самостоятельно обычно запоминается лучше.