
- •Содержание
- •Введение
- •1 Деловое общение как психологическая категория
- •1.1 Функции делового управленческого общения
- •1.2 Виды делового общения
- •1.3 Деловое общение как коммуникативный процесс
- •1.4 Управленческое общение в деятельности руководителя
- •1.5 Трудности в общении
- •1.6 Проблемы межличностного восприятия в управленческом общении
- •1.7 Невербальное общение, его особенности. Феномены невербального общения
- •1.8 Невербальные символы
- •1.9 Условия эффективного взаимодействия в управленческом общении
- •1.10 Тренинговые упражнения, развивающие деловое общение
- •1.12 Диагностика общения
- •2 Конфликты. Конфликты в организации. Разрешение конфликтов
- •2.1 Классификация конфликтов
- •2.2 Причины возникновения конфликтов
- •2.3 Анализ основных конфликтов и возможности их устранения
- •2.4 Структура конфликта
- •2.5 Динамика конфликта
- •2.6 Конфликты в организациях
- •Структурные конфликты
- •Инновационные конфликты
- •Позиционные конфликты
- •Конфликты справедливости
- •Соперничество за ресурсы
- •Динамические конфликты
- •Причины, приводящие к конструктивным конфликтам
- •Значение конструктивных конфликтов.
- •Деструктивные конфликты
- •2.7 Особенности развития конфликтов в организации
- •2.8.Разрешение конфликтов в организациях
- •2.8.1 Роль руководителя в урегулировании конфликтов
- •2.8.2 Этапы деятельности руководителя по урегулированию конфликта между подчиненными
- •2.8.3 Разрешение конфликтов между руководителем и подчиненным
- •2.8.4 Основные формы завершения конфликтов
- •2.8.5 Логика разрешения производственного конфликта
- •2.8.6 Стратегия поведения выхода из конфликта
- •2.8.7 Полезные советы по управлению конфликтами
- •2.9 Кейсы, упражнения для развития навыков разрешения организационных конфликтов
- •Кейс «Саботаж»
- •2.10 Диагностика исследования природы и источников конфликтов, стратегий выхода из конфликтных ситуаций
- •3 Команды и командная работа
- •3.1 Понятие команды
- •3.2 Формирование команды
- •3.3 Факторы определяющие эффективность работы команды
- •3.4 Лидерство и руководство
- •3.5 Основные теории лидерства
- •3.6 Лидер команды и стили руководства при командной работе
- •Полезные советы
- •3.7 Диагностика способности работать в команде Методика «Умеете ли вы влиять на других?»
- •Методика «Каков ваш менталитет менеджера?»
- •Методика «Как вы справляетесь с делегированием полномочий?»
- •Методика «Каковы ваши коммуникативно-лидерские способности?»
- •3.8 Тренинговые упражнения, развивающие командное взаимодействие
- •Ролевая игра «Пиратский бриг»
- •Ролевой тренинг на развитие невербальных способностей «мафия»
- •4 Психология управленческого решения
- •4.1 Процесс принятия решения. Психологические аспекты оптимизации принятия решения
- •4.2 Общая психологическая характеристика управленческих решений по кадрам
- •4.3 Распоряжение руководителя как форма управленческого воздействия
- •4.4 Психология организации исполнения управленческих решений по кадрам
- •4.5 Психологические факторы эффективности управленческого решения
- •4.6 Методы принятия управленческих решений
- •1) Декомпозиция.
- •4) Метод Делфи.
- •4.7 Мастерство публичного выступления руководителя в процессе принятия решения
- •1 Планирование и подготовка выступления
- •1.1 Определение целей
- •1.2 Изучите аудиторию
- •1.3 Структура выступления
- •1) Начало
- •2) Середина.
- •3) Заключение.
- •2 Невербальные средства при выступлении
- •1) Применение голоса
- •2) Выражение лица
- •5) Позиция
- •4.8 Диагностика эффективного управления и успешного руководителя
- •Методика «Способность к лидерству» ( р.С. Немов)
- •Методика «Руководитель глазами подчиненных»
- •Методика «Способны ли вы стать руководителем?»
- •Методика «Оценка стиля управления»
- •Интерпретация. Характеристика индивидуального стиля управления
- •Методика «Биполярная оценка способностей к лидерству»
- •Методика «Оценка предрасположенности к управленческой деятельности»
- •Методика «Какой вы руководитель?»
- •Методика «Диагностика уровня самооценки личности руководителя»
- •Методика « Оценка личных качеств руководителя»
- •4.9 Тренинговые упражнения на развитие принятия эффективных управленческих решений Игра «Мозговая атака»
- •Инновационная игра «запрос»
- •Игра «Советник на минуту»
- •Глоссарий
- •Список использованных источников
1.8 Невербальные символы
Руки
1. Вяло свисающие вдоль тела: пассивность отсутствие готовности к действию, недостаток воли.
2. С легким напряжением свисающие руки: состояние внутреннего покоя, равновесия, постоянная готовность к действиям.
З. Скрещенные на груди руки: тенденция к дистанциированию, защитная стена, известная изоляция, некоторое выжидание.
Кисти рук
1. Руки заложены за спину: отсутствие готовности к деятельности, сдержанность, кратковременная задумчивость, превосходство.
2. Открытая ладонь обращена вверх: жест объяснения, открытого представления, отдавания.
З. Руки в карманах: скрывание затруднений, неуверенности, потеря непосредственности. Часто подчеркнуто неформальное «легкое поведение».
Во время разговора руки убираются в карманы ненапряженно или даже подчеркнуто вяло: демонстрация скуки. потери интереса, невежливый жест.
Если это делается резко, интенсивно, с напряженностью в области плеч, шеи, рук: прорвавшаяся активная оппозиционность, враждебная установка, особенно при соответствующем выражении глаз и рта.
4. Рука сжимается в кулак: концентрация, овладение волнением или страхом, стремление к самоутверждению.
5. Потирание рук: человек отдался во власть приятных, удовлетворяющих его мыслей.
6. Сильный удар ладонью или костяшками пальцев по столу: при удивлении, нежелании или гневе. Чем больше напряженность, тем больше готовности к действиям взрывного типа.
7. Выпрямленная ладонь, обычно ребром вниз, решительно опускается один или несколько раз: жест разрубания, разрезания, при достижении окончательной ясности или решимости.
Пальцы
1. Кончики указательного и большого пальцев соприкасаются, в то время как остальные, особенно мизинец, оттопырены: высокая степень внимания и концентрации, направленной на тончайшие детали.
2. Указательный палец, прямой, кладется на край губы: чувство неуверенности, жест несколько беспомощного поиска причин, помощи.
З. Легко раскрытые пальцы лежат в области рта (а указательный и большой поглаживают нос): рот надежно закрыт, человек полностью обратился к своему внутреннему миру и прислушивается к нему.
4. Палец засунут в рот: инфантильная наивность, удивление, состояние рассеянности, непонимания.
5. Палец плотно прижат ко рту: для предотвращения всякого проявления восклицания, ‚удивления, импульс к овладению собой.
6. Палец касается глаз или шей: неловкость, известная робость, поиски бегства.
7. Выпрямленный указательный палец направлен в пространство: определять, указывать, привлекать внимание; до середины лица -«внимание!».
Ладони
1. Открытая ладонь (повернута вверх) — жест доверия.
2. Открытая ладонь (положена вниз) оттенок начальственности (доминирующее положение).
З. Перстоуказательный жест - агрессивный жест.
4. Сцеплены пальцы рук — разочарование и желание человека скрыть свое отрицательное отношение.
Жесты:
Шпилеобразный означает уверенность в себе.
Этот жест имеет два варианта:
1) Руки шпилем вверх — обычно применяется тогда, когда говорящий выражает свое мнение или излагает свою идею.
2) Руки шпилем вниз используется тогда, когда человек не говорит, а слушает (чаще всего характерен для женщин).
Открытость
а) открытые руки (поднятые плечи, ладони открыты вперед):
б) расстегнутый пиджак или куртка.
Защита
а) скрещенные на груди руки (защитная стена или фиксированная позиция, с которой человек не хочет сдвинуться):
б) скрещенные ноги.
Оценка
а) критическая: подбор на ладони — указательный палец вытянут вдоль щеки, остальные расположены ниже рта. Если это сопровождается наклоном тела от партнера, то оценка критическая;
б) почесывание подбородка — размышление «хорошо, дайте мне подумать»;
в) захватывание носа в щепоть, сопровождаемое закрыванием глаз, говорит о большой сосредоточенности;
г) внимательность, задумчивость: наклон вперед, сидит на краю стула, склонивши голову на бок, оперев ее на руку,— слушает.
4. Подозрение и открытость
Часто связаны с левой рукой. Все жесты, передающие подозрение, неуверенность отрицание, сомнение, имеют общий смысл: негативное отношение.
Отрицание
Сложенные руки, отклонение тела назад, скрещенные ноги, наклон головы вперед, взгляд исподлобья (отворачивание от собеседника в профиль, потирание носа, взгляд сбоку: «Что вы имеете в виду под этим?»).
Готовность
Состояние, когда человек полон энтузиазма для достижения той цели, к которой он стремится:
а) руки на бедрах;
б) сидение на краю стула (ориентир на действие);
в) опора на стол широко расставленными руками сильный призыв: «Слушайте же меня!».
Перестраховка
а) переплетение пальцев рук, при этом большие пальцы потирают нервно друг друга;
б) пощипывание кожи;
в) грызть авторучку;
г) жест усиления уверенности (для женщин) поднимают руки к шее.
8. Кооперация
а) сидение на краю стула. Этот жест объединяется с группой жестов, обозначающих интерес к тому, что вы говорите;
б) жесты руки лица: они могут выражать многое, от скуки до интереса;
в) расстегнутый пиджак означает, что человек не только открыт вам, но и сконцентрирован на том, что вы говорите;
г) наклонена голова: этот жест кооперативен, т.к. показывает, что человек заинтересован вами.
Фрустрация (угнетенное состояние)
а) тесно сплетены руки — жест подозрения и недоверия. А если при сцепленных руках большие пальцы начинают массировать друг друга — потребность в усилении уверенности, тенденция к перестраховке;
б) руки сжимают одна другую – наблюдается у того, кто попал в переделку (эти люди обычно напряжены, их нужно расслабить);
в) показывание указательным пальцем;
г) зашита – поглаживание шеи, поправление прически;
д) пинание предметов или воображаемых объектов – гнев;
е) отворачивание лица в сторону
Доверие
а) «купол»- пальцы соединены (человек уверен в том, что говорит)
б) авторитарная –руки за спиной, подбородок поднят вверх.
Жесты самоконтроля
а) руки заведены за спину, и там одна сильно сжимают другую;
б) скрещены лодыжки, вцепившиеся в подлокотники кресла.
Скука
а) голова на руке, глаза полуприкрыты;
б) машинальное рисование на бумаге;
в) пустой взгляд.
Принятие
а) руки, приложенные к груди, - жест истинности и открытости;
б) жест прикосновения.