
- •Тема 9 фонетична система мови План
- •Анотований зміст
- •Ключові слова теми:
- •Цитати з першоджерел:
- •Література:
- •Контрольні запитання:
- •Вправи і завдання:
- •6. Для студентів, які вивчають англійську мову. Охарактеризуйте дифтонги та африкати, наявні в поданих словах:
- •7. Для студентів, які вивчають англійську мову. Визначте, які звуки передаються в наступних словах:
7. Для студентів, які вивчають англійську мову. Визначте, які звуки передаються в наступних словах:
а) літерою о: on, dog, home, book, come, moon, word, women;
б) літерою е: me, her, men, feet, pen, tell, made, eve;
в) літерою с: ice, cat, cent, cup, peace, country, cool, sock, chair.
Для студентів, які вивчають німецьку мову. Визначте, які звуки передаються в поданих словах:
а) літерою s: kosten, sehr, Suche, still, deutsch, spazieren, besonders;
б) літерою h: Hand, heute, fahren, ich, drehen, Schuh, hart, Physik, lachen, Schema;
в) літерою g: gut, gehen, Tag, lustig, Genie, gern, lang.
Для студентів, які вивчають французьку мову. Визначте, які звуки передаються в поданих словах:
а) літерою e: mes, cette, venir, parler, date, fleur, cacher, femme, fer;
б) літерою x: dix, extra, exil, externe, dixième, deux;
в) літерою y: type, payer, tyrannie, pays, hymne, cycle.
Для студентів, які вивчають російську мову. Які приголосні звуки є спільними для слів а) городской вокзал; б) мягкий мех; в) конечно, кошка?
8. Охарактеризуйте наголос української та тієї іноземної мови, яку вивчаєте. Наведіть приклади енклізи та проклізи.
9. Визначте, якими диференційними рисами розрізняються перші звуки слів (див. класифікаційні схеми [Донець, Мацько 1989, с. 40–41, 48–50]:
укр.: бал – зал, бік – рік, біль – міль, бар – пар, бік – тік, бас – вас, бам – гам, піч – ніч, масло – гасло;
рос.: моль – боль, быль – пыль, бей – пей, ток – сок, змей – смей, щель – мель, лом – ром, дверь – зверь, жар – шар, жесть – честь;
англ.: goat – coat, bull – pull, tell – sell, boy – joy, thing – wing, row – bow.
10. Розділіть слова в поданому уривку на склади. Визначте тип цих складів:
“… фонема є сума узагальнених антропофонічних властивостей відомої фонетичної частини слова, неподільна при встановленні корелятивних зв’язків у межах однієї мови і кореспондентних зв’язків у межах кількох мов. Інакше: фонема є фонетичне неподільне з точки зору порівнюваності фонетичних частин слова” (І.О. Бодуен де Куртене).
11. Складіть тези до таких праць:
Аванесов Р.И. Кратчайшая звуковая единица в составе слова и морфемы / Рубен Иванович Аванесов // [В кн.: Березин Ф.М. История советского языкознания. Хрестоматия]. – М.: Высшая школа, 1988. – С. 194–195.
Кузнецов П.С. Об основных положениях фонологии / Петр Саввич Кузнецов // [В кн.: Березин Ф.М. История советского языкознания. Хрестоматия]. – М.: Высшая школа, 1988. – С. 203–210.
Пищальникова В.А. Лев Владимирович Щерба / В.А. Пищальникова, В.В. Потапов // Отечественные лингвисты XX века: Сб. статей [Отв. ред. Ф. М. Березин]. – М.: ИНИОН РАН, 2003. – Ч. 3. – С. 123–148. Електронний ресурс: http://www.inion.ru/files/File/2003_otech_lingvis_3.pdf.
Реформатский А.А. Пролегомены к изучению интонации / Александр Александрович Реформатский // [В кн.: Березин Ф.М. История советского языкознания. Хрестоматия]. – М.: Высшая школа, 1988. – С. 217–221.