- •Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)
- •1 Вариант.
- •Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)
- •2 Вариант.
- •Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)
- •3 Вариант.
- •Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)
- •4 Вариант.
- •Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)
- •5 Вариант.
- •Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)
- •6 Вариант.
- •В3. Определите понятие.
Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)
4 Вариант.
А 1. Под обществом понимается
обособившаяся от природы, но тесно связанная с ней часть материального мира
определённая группа людей, объединившихся для совместного выполнения деятельности
динамическая саморазвивающаяся система
промежуточные комплексы
А 2. Потребность – это:
1) общая ориентация человека на определённый вид деятельности;
2) осознаваемая человеком потребность в том, что необходимо для поддержания организма человека;
3) процесс, в результате которого человеком создаются материальные блага;
4) побуждение к действию
А3. Взаимосвязь природы и общества характеризуется:
1) подчинением природы обществу;
2) взаимной независимостью природы и общества;
3) взаимным влиянием природы и общества;
4) полным подчинением общества природе
А4. Что из нижеперечисленного является синонимом гуманизма?
1) любовь к человеку;
2) уважение к человеческому достоинству;
3) милосердие;
4) всё является синонимом гуманизма.
А5. Переходом от какого общества к какому служит менеджерская революция:
1) от традиционного к современному;
2) от индустриального к постиндустриальному;
3) от капиталистического к социалистическому.
А6 .Что из нижеперечисленного не относится к основным признакам правового государства?
1) верховенство правового закона;
2) незыблемость прав и свобод человека;
3) разделение властей;
4) наличие неподконтрольных государству средств массовой информации.
А7. Борьба за власть и её защита – это основной вопрос:
1) экономической сферы; 2) политической сферы; 3) социальной сферы; 4) духовной сферы.
А8. Какой закон в любом государстве имеет высшую юридическую силу?
1) Уголовный кодекс;
2) Гражданский кодекс страны;
3) Конституция страны.
А9. На какую из перечисленных должностей человека не могут принять на работу без предъявления документа о соответствующем образовании (квалификации)?
1) грузчик; 2) дворник; 3) заправщик автомашин на АЗС;
4) водитель автобуса.
А10. От чего зависит объём денежной массы, необходимой для обращения?
1) от скорости обращения денег;
2) от цены проданных товаров;
3) от всего вышеперечисленного.
А11. Собственником корпоративного предприятия является:
1) владелец облигаций;
2) частный собственник;
3) владелец акций;
4) арендатор.
А13. Право совладельца предприятия выражается в наличии:
1) облигации; 2) акции; 3) кредита; 4) ассигнации.
А14. Что такое услуга?
А) нематериальное благо, имеющее форму полезной деятельности;
Б) благо, которое люди готовы осуществлять в обмен на другие блага;
В) производство товаров и ценностей;
Г) верно всё вышеперечисленное;
Д) верно лишь А) и Б).
А15. Высшей формой непосредственного выражения власти народа является (-ются)
демонстрации и митинги;
референдум;
опрос общественного мнения;
деятельность гражданского форума.
А16. Определение опасных для личности, общества и государства деяний как преступных и установление видов наказаний за их совершение закреплено в
Конституции РФ;
Гражданском кодексе;
Трудовом кодексе;
Уголовном кодексе.
А17. Социальной потребностью является потребность в
1) пище; 2) воздухе; 3) воде; 4) семье.
А18. Верны ли следующие суждения о науке?
А. Наука вырабатывает и теоретически систематизирует объективные данные о действительности.
Б. Наука создаёт эмоционально-чувственный образ объективной реальности.
1) верно только А;
2) верно только Б;
3) оба суждения верны;
4) оба суждения неверны.
ЧАСТЬ В.
В1. Соотнесите основные потребности и их проявления:
1)социальные потребности;
2) духовные потребности; 3) материальные потребности;
а) комфортная температура;
б) уважение близких; в) стремление к истине.
В2. Установите соответствие между названиями глобальных проблем современности и примерами их проявления.
укрепление международной безопасности;
смертность населения;
устранение разрыва в уровнях развития различных стран;
терроризм;
«старение населения.
Глобальные проблемы: А) социальные; Б) политические.
В3. Определите, какой вид ответственности иллюстрируется следующим примером: 14-летний подросток сделал заведомо ложное сообщение об акте терроризма.
Ответ:________________________.
ЧАСТЬ С.
С1. Дайте определения: Урбанизация –
Политическая партия –
Предпринимательство –
Нуклеарная семья -
