Контрольно-измерительные материалы итоговой аттестации выпускников основной общеобразовательной школы (9 класс)

2 Вариант.

А 1. Окружающий мир во всём его бесконечном многообразии – это: 1)природа 2) фауна 3) биосфера 4) флора

А2. Какое из толкований термина «общество» неверно:

1) система;

2) географическая среда;

3) взаимодействие различных социальных сфер, совокупность социальных отношений;

4) часть мира, неразрывно связанная с природой.

А3. Какое из высказываний относится к «золотому правилу морали»?

1) делай другому то, чего себе желаешь; 2) не делай другому то, чего себе не желаешь;

3) оба высказывания являются «золотым правилом морали».

А4. В чём главный смысл семейного долга?

1) в сохранении семьи, тех чувств, на основе которых данная семья сложилась;

2) во взаимопомощи, взаимоуважении, заботе супругов друг о друге и детях;

3) в содействии благополучию семьи;

4) во всём вышеперечисленном.

А5. .Какое чувство человека объясняет все его поступки, любые жертвы? 1) верность; 2) дружба; 3) любовь.

А6. .Что из перечисленного не относится к понятию «воспитание»?

1) специальное воздействие на человека с целью развития его способностей, формированию определённых знаний, умений и человеческих качеств;

2) навыки поведения, привитые семьёй, школой и общественной средой;

3) муштра, выработка определённых навыков, выполнения каких-либо действий под угрозой страха или поощрения.

А7. .Как называется правовая связь человека с государством?

1) правовой ответственностью;

2) гражданством;

3) общественным договором.

А8. В каком году была принята ныне действующая конституция?

1) 1991 г.; 2) 1993 г.; 3) 1995 г.

А9.Укажите понятие, выпадающее из общего смыслового ряда:

1) гражданские права; 2) политические права; 3) экономические права; 4) право наций на самоопределение; 5) социальные права.

А10.Как называют правовой документ, который заключается между работником и работодателем?

1) трудовая хартия;

2) Декларация прав;

3 ) трудовой договор (контракт).

А12. Нерегулируемый спрос выражается:

1) в свободе покупателя определять, чего и сколько покупать;

2) в отсутствии системы научного изучения спроса;

3) в конкурентной борьбе монополий;

4) в наличии рынка сбыта и сырья.

А13. Верны ли следующие суждения об общественном прогрессе?

А) Понятия «прогресс» и «регресс» объединяет представление о направленности общественного развития.

Б) Современные представления о прогрессе доказывают его противоречивость.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) оба суждения верны;

4) оба суждения неверны.

А14. Верны ли следующие суждения о глобальных проблемах человечества?

А) Сегодня существует угроза выживанию человечества как биологического вида.

Б) В целях выживания человечество должно объединиться для решения глобальных проблем.

1) верно только А;

2) верно только Б;

3) оба суждения верны;

4) оба суждения неверны.

А15. Под культурой в наиболее общем смысле понимается

1. уровень развития науки и техники;

2. совокупность всех достижений человека;

3. уровень образованности общества;

4. все жанры искусства.

А16. К наиболее эффективным способам предотвращения межнациональных конфликтов можно отнести

1. создание национально-однородных государств;

2. компактное расселение людей одной национальности в пределах многонационального государства;

3. обеспечение прав и свобод всех граждан, независимо от национальной принадлежности;

4. последовательное наращивание военного потенциала государства.

А17. Какой из названных факторов делает в наши дни особенно актуальной проблему социальной ответственности деятелей науки?

1. борьба за соблюдение авторских прав;

2. неоднозначность последствий научных открытий;

3. появление новых научных направлений;

4. стремление к научной истине.

А 18. Искусство как вид человеческой деятельности характеризуется

1) правдоподобностью результатов;

2) созданием художественных образов;

3) ясностью и целостностью выражения;

4) созданием материальных ценностей.

ЧАСТЬ В.

В1. Соотнесите понятия и определения:

1) всё дурное, плохое, вредное;

2) беда, несчастье, неприятность;

3) всё положительное хорошее;

4) удача, успех.

А) добро; Б) зло.

В2. Найдите в предложенном списке формы государственного

устройства. Выпишите в бланк в порядке возрастания.

А)конфедерация; Г)унитарное государство;

Б) абсолютная монархия; Д) федерация;

В) республика; Е) ограниченная монархия.

В3. Ниже приведён ряд терминов. Все они, за исключением одного, относятся к понятию «непосредственная демократия». Найдите термин, не соответствующий этому понятию.

Выборы, референдум, всенародное обсуждение, депутат, митинг, пикет.

Ответ:___________________.

В4. Дайте определения:

Безработица – Тоталитаризм –

Приличествующий уровень жизни –

Мифология -