Міністерство освіти і науки, молоді та спорту України

Волинський національний університет імені Лесі Українки

Методичні вказівки до виконання індз з дисципліни „Основи економічних теорій”

для студентів неекономічних спеціальностей (6.020105 – «Документознавство та інформаційна діяльність», 6.020100 – «Музейна справа і охорона пам’яток історії та культури»,

6.040300 – «Політологія», 6.030300 – «Історія»)

денної форми навчання

Луцьк 2012

УДК

ББК

Методичні вказівки до виконання ІНДЗ з дисципліни „Основи економічних теорій” для студентів денної форми навчання неекономічних спеціальностей // Н. М. Бобох. – Луцьк : ВНУ імені Лесі Українки, 2012. – 24 с.

Укладач: Н.М. Бобох

Рецензент: А.В. Кулай

Відповідальний за випуск: Н.М. Бобох

Рекомендовано до друку методичною радою Волинського національного університету імені Лесі Українки, протокол № __ від „___” __________________ 2012 р.

Рекомендовано до друку методичною комісією економічного факультету ВНУ імені Лесі Українки, протокол №____ від „_____” _____________________2012 р.

Затверджено на засіданні кафедри економічної теорії, протокол № _____ від „____” _____________ 2012 р.

© Н.М. Бобох

Вступ

Індивідуальна робота студента є формою організації навчального процесу, яка передбачає створення умов для якнайповнішої реалізації творчих можливостей студентів через індивідуально-спрямований розвиток їх здібностей, науково-дослідну роботу і творчу діяльність. Індивідуальна робота студентів з курсу «Основи економічних теорій» спрямовується здебільшого на поглиблене вивчення студентами окремих проблем, що мають науково-дослідний характер, і передбачає безпосередню участь студента у виконанні наукових досліджень та інших творчих завдань.

Різновидом індивідуальних занять є індивідуальні науково-дослідні завдання (ІНДЗ), які відповідають інноваційним технологіям навчання. ІНДЗ - вид позааудиторної індивідуальної роботи студента науково-дослідницького характеру, яке використовується в процесі вивчення програмного матеріалу навчальної дисципліни.

Індивідуальне завдання повинно мати практичне спрямування та творчий, дослідницький характер. Індивідуальні завдання виконують студенти самостійно під керівництвом викладачів. Як правило, індивідуальні завдання виконуються окремо кожним студентом.

ІНДЗ, як і інші модулі в межах залікового кредиту, оцінюється і має питому частку в підсумковій оцінці залікового кредиту. За весь період вивчення дисципліни кожен студент виконує тільки одне ІНДЗ з переліку запропонованих.

Мета індивідуального науково-дослідного завдання - самостійне вивчення частини програмного матеріалу, систематизація, поглиблення, узагальнення, закріплення та практичне застосування знань студента з навчального курсу та розвиток навичок самостійної роботи.

Зміст індивідуального науково-дослідного завдання - це завершена науково-дослідна робота в межах навчальної програми курсу, яка виконується на основі знань, отриманих у процесі лекційних та семінарських занять, а також самостійного опрацювання матеріалу.

Методичні вказівки містять тематику ІНДЗ, вимоги до змісту та оформлення індивідуальних науково-дослідних завдань.

Мета методичних вказівок – допомогти студентові в організації роботи по виконанню і підготовці ІНДЗ.