
- •Тема 1. Сообщения, сигнал, данные, информация, атрибутивные свойства информации, показатели качества информации, формы представления информации. Системы передачи информации
- •3. , В предыдущем разряде занимаем 1.
- •Тема 2. Основные понятия алгебры логики. Логические основы эвм
- •Тема 3. История развития эвм
- •Тема 4. Понятие и основные виды архитектуры эвм. Принципы работы вычислительной системы
- •Тема 5. Состав и назначение основных элементов персонального компьютера, их классификация, принципы работы, характеристики
- •Тема 6. Классификация программного обеспечения. Понятие системного программного обеспечения. Операционные системы. Служебное (сервисное) программное обеспечение
- •Тема 7. Технологии обработки текстовой информации
- •Тема 8. Электронные таблицы. Формулы в ms Excel
- •Тема 9. Диаграммы в ms Excel. Работа со списками в ms Excel
- •Тема 10. Технологии обработки графической информации
- •Тема 11. Технологии создания и обработки мультимедийных презентаций
- •Тема 12. Модели данных. Общее понятие о базах данных и базах знаний. Основные понятия систем управления базами данных. Экспертные системы
- •Тема 13. Основные понятия реляционных баз данных. Объекты баз данных
- •Тема 15. Моделирование как метод познания. Классификация и формы представления моделей
- •Тема 16. Методы и технологии моделирования. Информационная модель объекта
- •Тема 17. Этапы решения задач на компьютерах. Трансляция, компиляция и интерпретация Эволюция и классификация языков программирования. Основные понятия языков программирования
- •Тема 18. Понятие алгоритма и его свойства. Способы записи алгоритма. Схема алгоритма
- •Тема 19. Алгоритмы разветвляющейся структуры
- •Тема 21. Сетевые технологии обработки данных. Компоненты вычислительных сетей
- •Тема 22. Принципы организации и основные топологии вычислительных сетей. Принципы построения сетей
- •Тема 23. Сетевой сервис и сетевые стандарты. Средства использования сетевых сервисов
- •Тема 24. Информационная безопасность. Защита информации
Тема 8. Электронные таблицы. Формулы в ms Excel
При копировании содержимого ячейки A2 в ячейки B2 и A3 в них появились формулы.
В ячейке A2 записана формула …
+: =$A1+B1
-: $A1+B1
-: = $A$1+B1
-: = $A1+$B1
Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул:
После проведения вычислений значение в ячейке C6 будет равно …
+: 87
-: 27
-: 25
-: 45
Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул.
После проведения вычислений …
+: значения в ячейках B6 и C5 равны
-: значения в ячейке B6 больше значения в ячейке C5
-: значения в ячейке B6 меньше значения в ячейке C5
-: в ячейке B6 появится сообщение об ошибке
Дан фрагмент электронной таблицы
.
В ячейку C2 внесена формула:
=ЕСЛИ(C1=0;СУММ(A1:A3);ЕСЛИ(C1=1;СУММ(B1:B3);"Данных нет"))
Если ячейка C1 пустая, то в ячейке C2 отобразится …
+: 60
-: 45
-: "Данных нет"
-: сообщение об ошибке – невозможности произвести вычисления
Решение:
Фрагмент электронной таблицы в режиме отображения значений выглядит так:
Правильной записью формулы для электронных таблиц MS Excel среди приведенных является …
+: =A1/3+S3*1,3E–3
-: A1=B3+12
-: =A1D7*1,2–2
-:
=A1/3+S3
1,3E–3
Фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул имеет вид:
Формула из ячейки A1 копируется в ячейку B3. В ячейке B3 появится формула …
+: 2 * $B$4 – $С3
-: 4 * $B$6 – $С3
-: 2 * $C$4 – $D1
-: 2 * $C$6 – $D3
Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул и в режиме отображения значений. Значение в ячейке B3 равно …
+: 15
-: 17
-: 28
-: 24
Дан фрагмент электронной таблицы в режиме отображения формул:
Формула из ячейки B2 была скопирована в ячейку B3. После этого фрагмент электронной таблицы в режиме отображения значений принял вид:
Значение в ячейке B1 равно …
+: 11
-: 22
-: 14
-: 7
Решение:
После копирования формулы из ячейки B2 в ячейку B3 фрагмент электронной таблицы будет иметь вид:
Получаем 2*A$1 + B2 + A3 = 60. Отсюда можно найти значение в ячейке A1.
2*A$1 + 38 + 2= 60 A1 = (60 – 38 – 2) / 2.
Следовательно, A1 = 10.
Тогда 2*10 + B1 + 7 = 38. И значение в ячейке B1 = 38 – 20 – 7 = 11.
Дан фрагмент электронной таблицы. Для этого фрагмента таблицы истинно утверждение, что в ячейку …
+: C4 введена формула =МИН(A2;A3;C2)
-: D1 введена формула =МАКС(A1:C1)
-: B4 введена формула =СУММ(B1:B3)*5
-: D4 введена формула =СРЗНАЧ(A1;B2;C3)
Решение:
Проанализируем каждое утверждение.
В ячейку B4 введена формула =СУММ(B1:B3)*5. Такого быть не может, так как число в ячейке B4 должно быть кратно 5. Утверждение ложно.
В ячейку D1 введена формула =МАКС(A1:C1). Тогда значение в ячейке D1 должно быть равно 8. Утверждение ложно.
В ячейку D4 введена формула =СРЗНАЧ(A1;B2;C3). Тогда значение в ячейке D4 должно быть равно (1 + 5 + 9)/3 = 5. Утверждение ложно.
В ячейку C4 введена формула =МИН(A2;A3;C2).
МИН(9;7;3) = 3. Утверждение истинно.
В ячейке A1 числовая константа записана в экспоненциальном формате.
В числовом формате она запишется как …
+: 0,023
-: –2,3
-: –0,023
-: 230