
- •Общие сведения Сведения об эумк
- •Методические рекомендации по изучению дисциплины
- •Рабочая учебная программа
- •Протокол согласования учЕбной программы по изучаемой учебной дисциплине с другими дисциплинами специальности
- •1.Содержание дисциплины
- •2. Контрольные работы, их характеристика
- •3 Литература
- •3.1. Основная
- •3.2. Дополнительная
- •4. Перечень компьютерных программ, наглядных и других пособий, методических указаний и материалов и технических средств обучения
- •1.2. Ресурсы и факторы производства. Кривая производственных возможностей
- •1.3. Методология микроэкономики: методы анализа и модели
- •Тема 2. Теория поведения потребителя
- •2.1. Потребление и полезность
- •2.2. Количественный и порядковый подход к определению полезности
- •2.3. Кривые безразличия. Предельная норма замещения
- •2.4. Бюджетная линия
- •2.5 Равновесие. Потребителя. Эффект дохода и эффект замещения
- •2.6. Связь ценовой эластичности спроса, расходов потребителей и выручки производителей.
- •Перекрестная эластичность спроса. Эластичность спроса по доходу.
- •Тема 3. Рыночное поведение конкурентной фирмы
- •3.1. Понятие рыночной структуры
- •3.2. Совершенная конкуренция и предложение в краткосрочном периоде
- •3.3. Долгосрочное равновесие в условиях совершенной конкуренции
- •3.4. Совершенная конкуренция и эффективность
- •Тема 4. Чистая монополия
- •4.1. Несовершенная конкуренция и ее особенности
- •4.2. Рыночная власть и её измерение
- •4.3. Максимизация прибыли в условиях чистой монополии
- •Тема 5. Монополистическая конкуренция
- •5.1. Монополистическая конкуренция и её особенности
- •5.2. Экономический выбор фирмы в краткосрочном и долгосрочном периодах
- •Тема 6. Олигополия
- •6.1. Олигополия и её основные черты
- •6.2. Модели олигополии
- •Тема 7. Рынок труда
- •7.1. Рынок труда: понятие, функции, принципы функционирования
- •7.2. Рынок труда при совершенной конкуренции
- •7.3. Рынок труда при несовершенной конкуренции
- •7.4. Заработная плата и ее теории
- •Тема 8. Рынок капитала
- •8.1. Рынок капитала и его особенности
- •8.2. Спрос и предложение на рынках ссудного капитала
- •8.3. Рынок ценных бумаг
- •Тема 9. Рынок земли
- •9.1. Особенности спроса и предложения на рынке земли
- •9.2. Рента и ее виды. Цена земли
- •Тема 10. Общее равновесие и общественное благосостояние
- •10.1. Общее равновесие и экономическая эффективность
- •10.2. Эффективность в обмене
- •10.3. Эффективность в производстве
- •10.4. Общее равновесие и частное равновесие
- •Тема 11. Информация, неопределеность и риск
- •11.1. Неопределённость качества и рынок «лимонов»
- •11.2. Рыночные сигналы
- •11.3. Спекуляция и риск
- •Тема 12. Теория общественных благ и модели общественного выбора
- •12.1. Общественные блага и частные блага
- •12.2. Права собственности и трансакционные издержки
- •12.3. Модели общественного выбора
- •Тема 13. Теория внешних эффектов
- •13.1. Внешние и внутренние эффекты
- •13.2. Методы регулирования внешних эффектов рынка
- •Глоссарий Основные обозначения, используемые в курсе «Микроэкономика»
- •Вопросы к экзамену по курсу «Микроэкономика»
- •Варианты контрольных заданий Вариант 1
- •Вариант 2
- •Вариант 3
- •Вариант 4
- •Вариант 5
- •Вариант 6
- •Вариант 7
- •Вариант 8
- •Вариант 9
- •Вариант 10
- •Вариант 11
- •Вариант 12
- •Вариант 13
- •Вариант 14
- •Вариант 15
- •Вариант 16
- •Вариант 17
- •Вариант 18
- •Вариант 19
- •Вариант 20
- •Вариант 21
- •Вариант 26
- •Тема2.1.Спрос и предложение. Рыночное равновесие.
- •Тема2.2.Эластичность спроса и предложения.
2. Контрольные работы, их характеристика
№ пп |
Тема |
Характеристика |
Рекомендуемый объем в часах |
|
Контрольная работа № 1 выполняется по всем темам курса по вариантам
|
Целью контрольной работы является углубленное изучение микроэкономики навыков самостоятельной работы. Контрольная работа содержит два теоретических вопроса и задачу. Вопросы теории излагаются в реферативной форме, тем не менее, работа должна содержать элементы самостоятельного исследования. При изучении литературы студент должен использовать не только учебную литературу, но и статистические материалы, журнальные и газетные статьи, справочники, экономические словари и др. Вариант контрольного задания определяется по последнему номеру студенческой зачетной книжки. Вариант задания и методические указания по выполнению контрольной работы содержаться в пособии Микроэкономика. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. (4.2) |
6 часов |
|
Контрольная работа № 2 выполняется по всем темам курса и представляет тесты множественного выбора
|
Смотреть методические указания и тесты в ЭУМК «Микроэкономика» для студентов дистанционной формы обучения (4.1) |
4 часа |
3 Литература
3.1. Основная
3.1.1 Ивашутин А.Л. Микроэкономика. Учеб. пособие. – Мн.: Технопринт, 2006.
3.1.2 Лемешевский И.М. Микроэкономика. Социально-экономический аспект. Учебное пособие. – 3-е изд. – Мн.: ФУА Информ.2007.
3.1.3 Микроэкономика: уч.пособие / под ред. А.В. Бондаря, В.А. Воробьёва.- Минск:БГЭУ.2007.
3.2. Дополнительная
3.2.1. Долан Э.Дж., Линдсей Д. Рынок: микроэкономическая
модель Пер. с англ. – М.: Изд-во В.А. Михайлова, 2002.
3.2.2 Вэриан Х. Микроэкономика. Промежуточный уровень
Пер. с англ. – М.: Юнити.2002.
3.2.3 Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. – М.: Бином-М.2008.
3.2.4 Маршалл А. Принципы экономической науки: В 3-х т. М.:
Прогресс.2003.
3.2.5 Пиндайк Р., Рубинфельд Д. Микроэкономика. – 5-е
междунар. изд. СПб: Питер.2007.
3.2.6 Экономическая теория: Учеб. пособие: В 3-х ч. – Ч. 2.
Микроэкономика / Под ред. Э.А. Лутохиной. – Мн.:2007.
3.2.7 Шаститко А.Е. Новая институциональная экономика. – М.:
Высш. Шк.,2003.
4. Перечень компьютерных программ, наглядных и других пособий, методических указаний и материалов и технических средств обучения
4.1. Микроэкономика ЭУМК для студентов экономических специальностей БГУИР, 2006.
4.2. Микроэкономика. Программа, методические указания и контрольные задания для студентов заочной формы обучения. Минск.БГУИР,2010
4.3. Микроэкономика: планы семинарских занятий и практикум для студентов экономических специальностей БГУИР – Минск: БГУИР, 2006.
4.4. Раздаточный материал «Сетка принятия решений».
4.5. Раздаточный материал «Модель кругооборота на рынках экономических ресурсов».
4.6 Раздаточный материал «Модель кругооборота на рынке готовой продукции».
ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ РАЗДЕЛ
Лекции
ТЕМА 1. ВВЕДЕНИЕ В МИКРОЭКОНОМИКУ
1.1. Предмет микроэкономики и основные задачи.
1.2. Ресурсы и факторы производства. Кривая производственных возможностей.
1.3. Методология микроэкономики: методы анализа и модели.
1.1. Предмет микроэкономики и основные задачи
Микроэкономика — составная часть экономической теории, изучающая хозяйственную деятельность и поведение отдельных экономических субъектов в процессе производства, распределения, обмена и потребления экономических благ.
Хозяйственные единицы, участвующие в производстве, распределении, обмене и потреблении экономических благ, имеют различные максимизирующие цели: домохозяйства — индивиды, стремящиеся максимально удовлетворить свои потребности, фирмы стремятся максимизировать прибыль, а государство должно максимизировать благосостояние всего общества. Микроэкономика анализирует процесс разработки, принятия и реализации решений, которые люди совершают в процессе производства экономических благ, используя ограниченные ресурсы.
Основные задачи микроэкономики:
• анализ принятия решений и взаимодействия отдельных экономических субъектов;
• характеристика отдельных рынков;
• исследование распределения ресурсов между отдельными целями экономических субъектов. Микроэкономика исходит из следующих принципов:
• экономический атомизм, означающий, что микроэкономика сосредоточена на поведении отдельных экономических субъектов – атомов, которые самостоятельно принимают и реализуют свои решения в хозяйственной деятельности;
• экономический рационализм, означающий, что экономические субъекты на основе сравнения выгод и затрат стремятся максимизировать свой доход;
• принцип равновесия, означающий, что цены изменяются до тех пор, пока величина спроса не сравняется с величиной предложения;
• принцип предельного подхода, означающий, что субъекту микроэкономики (фирме) важно итак строить свою экономическую деятельность, чтобы добавочная (предельная) выгода (МВ) превышала добавочные (предельные затраты) МС.
На основе рассмотренных основных принципов можно заключить, что предметом изучения микроэкономики является поиск и экономический выбор отдельными субъектами экономики рациональных решений в процессе хозяйствования.
У каждого рыночного субъекта имеются свои специфические цели, задачи и миссии в рыночном хозяйстве. Основными субъектами выступают:
Домашнее хозяйства – это экономическая единица в составе одного или нескольких лиц, которая самостоятельно принимает экономическое решения, связанные с формированием и использованием семейного бюджета; является собственником одного или нескольких факторов производства, стремится к максимальному удовлетворению своих потребностей и максимизации полезности.
Фирма – это экономическая единица, которая самостоятельно принимает экономические решения, отвечая на вопросы что? как? для кого производить? использует факторы производства для изготовления продукции с целью их последующей продажи, стремится к максимизации прибыли.
Государство – это совокупность учреждений, наделённых юридической и политической властью для создания равных «правил игры» и осуществления контроля над экономическими субъектами для достижения роста общественного благосостояния.
Основные взаимосвязи рыночных субъектов можно представить в виде схемы экономического кругооборота, при этом внутренний круг ( против часовой стрелки) движется поток предложения (S), а внешний круг (по часовой стрелке) – поток спроса (D ).
D D
Р
ынок
готовой
п
родукции
S S
что?
д
ом
как?
хоз-ва для кого? Фирмы
S Рынок S
факторов
производства
D D
Рис 1.Модель кругооборота экономической деятельности