К ак демонстрационный материал, сопровождающий рассказ учителя
К ак вспомогательное средство обратной связи
элемент
урока
целостный урок
Как форма самостоятельной работы
(индивидуально и в творческих группах)
Примеры творческих самостоятельных работ
1 |
Подросток в Социальной среде |
Айрапетов С. |
7 класс |
2 |
«Красные» в годы Гражданской войны |
Васильева Н. Филатова А. |
9 класс |
3 |
А. В. Колчак и его роль в судьбе нашей страны |
Беляева А. |
9 класс |
4 |
Что такое экономика? |
Крюков Т. |
8 класс |
5 |
Территориальные проблемы стран СНГ |
Пауткина Т. Репецкая С. |
9 класс |
6 |
Красота народного костюма |
Шамс Д. Баринова А. |
7 класс |
7 |
Степан Разин |
Бахвалова А. |
7 кл |
Презентация готовых проектов
Презентация к проекту «Гордость с. Махры»
Презентации опубликованы на сайте школы:http://school18mahra.edusite.ru/
Приложение №2
Урок обобщения и закрепления по теме: Древний Египет
Цели: закрепить полученные знания по теме, вызвать интерес к дальнейшему самостоятельному изучению истории Древнего Египта.
Форма урока: викторина
Оборудование: компьютер, презентация
План урока:
1. Приветствие участников
2. Объяснение правил игры
3. Проведение викторины
4.Просмотр видеосюжета «До свидания, Египет»
5. Подведение результатов игры. Выявление победителей. Награждение.
6. Рефлексия.
Х од урока
Рефлексия
Примерные
вопросы викторины
Приложение № 3
Список презентаций по истории Автор: Трофимова в. А.
(часть данных презентаций представлена на сайте:http://school18mahra.edusite.ru/)
№ |
название |
класс |
1 |
Вспомогательные исторические дисциплины |
5 |
2 |
Палеография |
5 |
3 |
Древний Египет. Викторина |
5 |
4 |
Древняя Индия |
5 |
5 |
Древний Китай |
5 |
6 |
Боги Древней Греции |
5 |
7 |
Поэмы Гомера: Илиада и Одиссея |
5 |
8 |
Вводный урок. Что изучают Средние века? |
6 |
9 |
Империя Карла Великого |
6 |
10 |
Возникновение ислама. Арабский Халифат |
6 |
11 |
Средние века. Контрольное тестирование |
6 |
12 |
Язычество Восточных славян |
6 |
13 |
Первые князья |
6 |
14 |
Контрольное тестирование по теме: Русь Древняя |
6 |
15 |
Начало раздробленности Руси |
6 |
16 |
Война за независимость США |
7 |
17 |
Великая Французская революция |
7 |
18 |
Контрольное тестирование по теме: Новое время |
7 |
19 |
Борис Годунов |
7 |
20 |
Смута |
7 |
21 |
Новые явления в экономике |
7 |
22 |
Первые Романовы |
7 |
23 |
Гражданская война в США |
8 |
24 |
Европа в эпоху наполеоновских войн |
8 |
25 |
Кризис Османской империи |
8 |
26 |
Реакция и освободительные движения |
8 |
27 |
Отечественная война 1812 г. |
8 |
28 |
Герой 1812 года. |
8 |
29 |
Внутренняя и внешняя политика Александра I. |
8 |
30 |
Внешняя политика России в 1813-1825 гг. |
8 |
31 |
Первая Мировая война |
9 |
32 |
Германия во второй половине XX века |
9 |
33 |
Страны Восточной Европы во второй половине XX века |
9 |
34 |
СНГ |
9 |
35 |
Франция во 2-ой половине 20 века |
9 |
36 |
Япония во 2ой половине |
9 |
37 |
США |
9 |
38 |
Мировой экономический кризис |
9 |
39 |
Глобальные проблемы |
9 |
40 |
Индия в конце 20 века |
9 |
Приложение № 4