
- •Методическое обеспечение дисциплины
- •050100.62 Педагогическое образование
- •Содержание
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя по организации изучения дисциплины «история зарубежной литературы»
- •Методические рекомендации (материалы) для преподавателя по организации изучения дисциплины «История зарубежной литературы».
- •1.1. Общие методические рекомендации преподавателю к курсу «История зарубежной литературы»
- •1.2. Методические материалы к лекционному курсу
- •«История зарубежной литературы»
- •1.3. Содержание лекционного курса «История зарубежной литературы»
- •1.Краткое содержание лекции.
- •2.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы лекции.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.Краткое содержание лекции.
- •2.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы лекции.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.Краткое содержание лекции.
- •2.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы лекции.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.Краткое содержание лекции.
- •2.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы лекции.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.Краткое содержание лекции.
- •2.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы лекции.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.Краткое содержание лекции.
- •2.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы лекции.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.Краткое содержание лекции.
- •2.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы лекции.
- •Основная литература:
- •Дополнительная литература:
- •1.4. Методические материалы к практическим занятиям по курсу «История зарубежной литературы»
- •1.5. Содержание практических занятий курса «История зарубежной литературы»
- •Занятие 2. Тема: «Классицизм как художественный метод и литературное явление». План:
- •Задания:
- •2. Вопросы для самоконтроля:
- •3. Литература:
- •1.Задания:
- •2.Вопросы (задания) для самоконтроля:
- •4.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы:
- •3.Вопросы (задания) для самоконтроля:
- •4.Рефераты и доклады:
- •3.Вопросы (задания) для самоконтроля:
- •4.Рефераты и доклады:
- •5.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы:
- •3.Вопросы (задания) для самоконтроля:
- •4.Методические рекомендации к самостоятельному изучению темы:
- •1.9. Методические разработки занятий, проводимых в интерактивной форме,
- •1.10. Методические материалы к контрольным работам по курсу «История зарубежной литературы»
- •1.11. Содержание контрольных работ по курсу «История зарубежной литературы»
- •1.12. Методические материалы к использованию тестов по курсу «История зарубежной литературы»
- •Тесты по дисциплине «История зарубежной литературы»
- •2. Методические рекомендации студентам к изучению курса «История зарубежной литературы»
- •Методические рекомендации (указания) для студента по планированию и организации времени, необходимого на изучение дисциплины
- •2.2. Описание последовательности действий студента, или «сценарий изучения дисциплины» «История зарубежной литературы»
- •2.3.Методические рекомендации (указания) для студента по работе с умк дисциплины
- •2.4. Методические рекомендации (указания) для студента по отдельным видам работ, предусмотренных в рабочей программе дисциплины
- •2.4.1. Методические рекомендации (указания) по подготовке к лекциям
- •2.4.2. Методические рекомендации (указания) к практическим (семинарским) занятиям
- •2.4.3. Методические рекомендации (указания) по выполнению лабораторных работ по дисциплине
- •Требования к содержанию отдельных частей отчета по лабораторной работе
- •2.4.4. Методические рекомендации (указания) по выполнению курсовых работ/проектов
- •2.4.5. Методические рекомендации (указания) по выполнению письменных работ (рефератов, докладов, эссе, контрольных работ и др.) Рекомендации к написанию реферата
- •Этапы работы над рефератом
- •Содержание работы должно отражать
- •Требования к оформлению и защите реферативных работ
- •2.4.7. Методические рекомендации (указания) по работе с литературой и другими источниками, дополнительным учебным материалом
- •2.4.8. Методические рекомендации (указания) по использованию прикладного программного обеспечения
2.4.4. Методические рекомендации (указания) по выполнению курсовых работ/проектов
Курсовая работа представляет собой небольшой научный отчет по проделанной научно-исследовательской работе или самостоятельно изученной теме. Ее выполнение требует от студента не только знаний общей и специальной литературы по теме, но и умения проводить исследования, увязывать вопросы теории с практикой, делать обобщения, выводы, находить области применения полученных результатов.
Написание курсовой работы осуществляется под руководством научного руководителя. Студент совместно с руководителем уточняет круг вопросов, подлежащих изучению и экспериментальной проверке, составляет план исследования, определяет структуру работы, сроки выполнения, определяет необходимую литературу и другие материалы.
Структура курсовой работы должна способствовать раскрытию избранной темы и отдельных ее вопросов. Содержание работы следует иллюстрировать схемами, таблицами, диаграммами, графиками, рисунками и т.д. Курсовая работа должна быть не только содержательной и самостоятельной, но и правильно оформлена. Курсовая работа выполняется на писчей бумаге стандартного формата А4 на одной стороне листа, которые сшиваются в скоросшивателе или переплетаются.
Общий объем работы должен быть в пределах 20-40 страниц рукописного или 15-25 страниц печатного текста. В тексте не должно быть сокращенных слов за исключением общепринятых.
Курсовая работа должна включать в себя следующие разделы:
титульный лист;
оглавление;
введение;
литературный обзор;
постановка задачи;
экспериментальная установка и методика эксперимента;
экспериментальные результаты и обсуждение;
выводы;
список литературы.
Курсовая работа должна быть защищена до начала сессии. На защите студент должен кратко (7-10 мин) изложить содержание работы, дать исчерпывающие ответы на вопросы и замечания научного руководителя и студентов.
При ответе необходимо использовать иллюстративный материал. Это могут быть заранее подготовленные плакаты (формат не менее А3) или иллюстрации на прозрачных пленках. Если необходимо продемонстрировать работу программы, то можно использовать для этой цели компьютер.
После выступления студента зачитывается отзыв научного руководителя о представляемой работе, который студент обязан предоставить на защиту. Отзыв должен быть подписан научным руководителем и заверен печатью организации, где выполнялась данная работа. Наличие отзыва не требуется в случае, если на защите присутствует научный руководитель, который в устной форме представляет отзыв и оценку, которой, по его мнению, может быть оценена работа студента. Защита курсовой работы оценивается по пятибалльной системе, оценка проставляется в зачетную книжку.
Курсовая работа по методике, выполняемые студентами, должны быть нацелена на углубление их знаний о специфике преподавания русского языка, на совершенствовании профессиональных умений студентов.
В курсовой работе студент должен:
уметь показать научную новизну и значимость разрабатываемой определенной лингвометодической проблемы;
показать знание научной и методической литературы, умение критически оценивать ее, использовать как основу для решения поставленных в работе вопросов;
уметь проводить необходимый сопоставительный анализ, делать выводы и обобщения;
подбирать дидактический материал;
проводить констатирующий и формирующий эксперимент;
показать практическую ценность работы, возможность использования ее результатов в будущей преподавательской деятельности;
уметь грамотно излагать материал с учетом логической последовательности и стилистической точности.
Содержание курсовой работы предполагает возможность не переписывания материала, а самостоятельную работу с элементами исследования.
Курсовые работы по методике имеют общие черты в их композиции. Они состоят из введения, основной части, заключения и списка использования литературы.
Во введении обосновывается выбор темы, излагаются задачи работы, называется метод и прием описания материала.
Примерный объем вводной части составляет 5 - 7 страниц текста. Основная часть реферативных курсовых работ содержит анализ существующих в литературе подходов и взглядов на реферируемую проблему, аргументированное изложение авторской точки зрения. Основная часть содержит разделы и параграфы. В одном из них необходимо описать возможность использования данного методического материала на уроках русского языка.
На основную часть объем составляет 15 – 17 страниц машинописного текста.
В заключительной части (2-3 страниц текста) подводятся итоги проведенной работы в виде выводов по всей теме. Выводы являются результатом решения тех задач, которые сформулированы во введении, поэтому поставленные задачи и полученные результаты курсовой работы должны быть соотнесены между собой.
Перспективы темы отражаются в заключении.
В курсовой работе могут быть таблицы, схемы, а также приложения.
Курсовая работа защищается студентом на комиссии в течение 8-10 минут. Оценка по курсовой работе выставляется научным руководителем.
Темы курсовых работ и критерии оценки представлены в ФОС дисциплины «История зарубежной литературы»