Вопросы для самоконтроля:
Почему иудеи первыми создали монотеистическое учение?
В чем состоит значение Ветхого завета?
Сформулируйте десять ветхозаветных заповедей
Семинар 9. Культура Древнего Рима. Христианство. Новый завет
Художественная культура Древнего Рима.
Религия Древнего Рима.
Происхождение христианства. Новый завет.
Методические указания и материалы
Начните вопрос с того, что Рим завершил античный период и создал основу для западноевропейской и византийской цивилизаций. Какие этапы в своем развитии прошел Рим? Эпоха царей охватывала 754-510 гг. до н.э. Эпоха Республики - 510-30 гг. до н.э. Эпоха Империи - 30 г. до н.э.- 476 г. н.э. Отметьте, что в культуре Рима проявился синтез италийского, этрусского и греческого начала. Кто такие этруски? Какие традиции переняли у них римляне? Проследите наследие этрусков на примере архитектуры, скульптуры, металлообработки. В чем проявилось влияние греческой культуры в литературе, театре, скульптуре, архитектуре? Приведите соответствующие примеры.
Хотя римская культура базировалась на греческой культуре, она не была ее копией. Каковы особенности римской культуры? Отметьте, что римлянам был присущ дух практицизма, целесообразности, государственности, внутренней суровости и религиозной сдержанности. В римском обществе ценились патриотизм, достоинство, верность гражданскому долгу, воинская доблесть, уважение к закону. Проследите отражение этих ценностей в художественной культуре. В архитектуре римляне создали новый тип перекрытия – сводчатый (крестовый); усовершенствовали ордерную систему (тосканский и композитный ордер); применили новые материалы (бетон). В Риме появились новые типы строений (цирки, амфитеатры, триумфальные арки, колонны, термы, базилики). Охарактеризуйте Колизей и Пантеон – выдающиеся памятники архитектуры. Новым словом в гражданском строительстве стали акведуки, мосты, дороги, соединившие Рим со всей империей. Расскажите об Аппиевой дороге. Подчеркните появление в Риме трудов по зодчеству (Витрувий). Охарактеризуйте литературные достижения (Ливий Андроник, Плавт, Теренций). Римляне создали поэзию (Лукреций, Катулл, Вергилий, Гораций, Овидий), прозу (Катон Старший, Варрон, Цицерон), историографию (Саллюстий, Гай Юлий Цезарь, Тит Ливий, Плиний Старший, Иосиф Флавий). Римляне оставили живопись и мозаику, ораторское искусство и право. Римский скульптурный портрет достиг психологической глубины и достоверности.
2. Начните вопрос с того, что поначалу в религии римлян господствовал анимизм. Под влиянием этрусков и греков римляне перешли к антропоморфизму. Для римлян был характерен синтез греческих и римских богов, их астрализация. Жрецы не были замкнутым слоем, доступ к ним был открыт через общественную деятельность. Укажите на роль мантики. Обратите внимание на культ императора (Октавиан Август, 30 г. до н.э. – 14 г. н.э.).
3. Рассмотрите вначале предпосылки появления христианства: исторические, социально-политические и духовно-идеологические. В чем проявился духовный кризис Римской империи к моменту появления христианства? Почему христианство появилось в Палестине? Какую роль в его судьбе сыграл иудаизм? Расскажите об идее мессианства (Спаситель, Христос) и эсхатологических (учение о конце света) ожиданиях. В чем было коренное отличие христианства от предшествующих религий? Отметьте, что это была универсальная религия, которая имела огромный нравственный потенциал. Она давала миру идею греховности и идею спасения. Раскройте образ Иисуса Христа. Какие есть позиции по этому вопросу? Остановитесь на содержании и структуре Нового завета. Проанализируйте Нагорную проповедь Христа (Матф: 5). В чем ее отличие от заповедей Моисея? Подчеркните, что Новый завет, наряду с Ветхим заветом, является составной частью Библии.
Проследите эволюцию христианства. I этап (первые десятилетия 1 в. н.э.) - проповедь вероучения Христа. II этап (30 - 325) – создание епископальной Церкви. Отметьте роль апостолов Петра и Павла в этом процессе. При каких императорах были гонения на христиан? Укажите на Миланский эдикт (313) Константина о веротерпимости. III этап (325-1054) – деятельность Вселенских соборов. Решения первых семи из них (IV-VIII вв.) признаются всеми христианами. При Феодосии Великом (379-395) христианство стало официальной государственной религией. Раскройте догматы вероучения на основе Символа веры (Вселенские Соборы 325, 381 гг.). Обратите внимание на борьбу вокруг трех главных догматов: триединство Бога, боговоплощение и искупление. Отметьте борьбу с ересью (арианство, несторианство, монофизитство) по этим вопросам. Раскройте 7 таинств православия (крещение, миропомазание, покаяние, причастие, елеосвящение, священство, таинство брака). Охарактеризуйте культовую практику (молитвы; поклонение святым и реликвиям, кресту и иконам; праздники и посты).