- •Лекція 1
- •Тема 1. Сутнісна характеристика інноваційних процесів План лекції
- •1. Основні поняття інноваційної діяльності підприємства
- •2. Етапи життєвого циклу інноваційного процесу
- •3. Класифікація інновацій
- •5. Кодування інновацій
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 2 Інноваційна політика підприємства (іпп). План лекції
- •2. Елементи та чинники впливу на формування інноваційної політики.
- •4. Прогнозування і планування інноваційної діяльності підприємства.
- •5. Економічний аналіз інноваційної діяльності підприємства
- •1. Інноваційна стратегія фірми і менеджмент інновацій. Їх сутність і зв’язок з загальною стратегією розвитку.
- •2. Етапи розробки інноваційної стратегії і оцінка ефективних можливостей підприємства.
- •3. Вибір стратегічних програм і проектів, процес впровадження інноваційних стратегій
- •4. Організація управління інноваційною діяльністю.
- •Тема 4 особливості створення інновації та формування попиту План лекції
- •2. Методи визначення попиту на інноваційну продукцію
- •3. Види інноваційної продукції
- •4. Основні напрями аналізу попиту
- •5. Внутрішні і зовнішні чинники формування попиту на інноваційну продукцію.
- •6. Види попиту на інноваційну продукцію.
- •6.1. В залежності від життєвого циклу
- •6.2. В залежності від стану ринку
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 5 Оновлення техніко-технологічної бази підприємства та його продукції План лекції
- •3. Загальні та приоритетні напрями нтп.
- •4. Показники технічного розвитку підприємства.
- •5. Етапи технічного розвитку підприємства.
- •6. Розділи плану технічного розвитку підприємства.
- •Питання для перевірки знань
- •1. Особливості організаційних форм та забезпечення інноваційної діяльності
- •2. Ринкові суб’єкти інноваційної діяльності.
- •4. Розвиток малого підприємництва та його чинники.
- •5. Засоби ефективного впровадження інноваційних організацій і формування нових центрів.
- •Питання для перевірки знань
- •План лекції
- •1. Сутність державної інноваційної політики.
- •2. Засоби державного регулювання інноваційної діяльності підприємств.
- •3. Нормативно-правова база інноваційної діяльності.
- •4. Податкове регулювання інноваційної діяльності.
- •5. Авторське право та використання інтелектуальної діяльності.
- •6. Правове регулювання та захист авторського права та інтелектуальної власності.
- •7. Промислова власність та її захист.
- •8. Стимулювання інноваційної діяльності.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 8. Фінансування інноваційної діяльності План лекції
- •1. Сутність фінансової інноваційної діяльності, її функції та стратегії.
- •3. Джерела фінансування інноваційної діяльності
- •4. Венчуре фінансування інноваційної діяльності
- •5. Лізингове фінансування інноваційного процесу
- •6. Фінансове планування інноваційного проекту.
- •7. Класифікація інноваційних проектів.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 9.
- •План лекції
- •2. Класифікація вез.
- •3. Чинники сприяння розвитку вез.
- •4. Цілі та мета створення вез.
- •5. Вихідні документи при створенні вез.
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 9а. Управління затратами та ціноутворення в інноваційній сфері
- •Питання для перевірки знань
- •Тема 10 оцінінка ефективності інноваційної діяльності підприємства План лекції
- •1. Види та показники ефекту інноваційної діяльності.
- •2. Принципи та об’єкти оцінювання інноваційної діяльності.
- •3. Порядок розрахунку ефективності об’єктів інновацій.
- •5. Оцінювання соціальних результатів інноваційної діяльності підприємства.
- •Питання для перевірки знань
2. Етапи життєвого циклу інноваційного процесу
Процес інновації можна розглядати як процес фінансування розроблення та впровадження нового продукту чи послуги; як паралельно-послідовний процес здійснення науково-дослідних, науково-технічних, виробничих, маркетингових робіт. У цій темі розглядаються як тимчасові етапи життєвого циклу цієї ідеї ці етапи називають ще фазами інноваційного процесу.
1. Фаза «наука». На цій фазі:
- проводять фундаментальні дослідження;
- розробляють теоретичні підходи до вирішення даної проблеми. Цим займаються академічні інститути, вищі навчальні заклади, галузеві спеціалізовані інститути та лабораторії.
2. Фаза „дослідження”. На цій фазі:
- проводять прикладні дослідження;
- здійснюють експериментальні дослідження;
- розробляють експериментальні моделі. Цим займаються наукові інститути та заклади, малі венчурні підприємства.
3. Фаза „розробка”. На цій фазі:
- визначають технічні характеристики нової продукції, розроблянь інженерно-технічну документацію та конструюють новий продукт;
- створюють дослідні зразки;
- розпочинають експериментальне виробництво нового продукту. Роботи на цьому етапі виконуються в спеціалізованих лабораторіях, дослідних виробництвах, конструкторських бюро, науково-дослідних підрозділах великих промислових підприємств.
4. Фаза „виробництво”. На цій фазі провадять:
- технічне й організаційне підготування виробництва (МТЗ, створення допоміжних матеріалів, напівфабрикатів);
- масове виробництво. Цей етап здійснюється безпосередньо на підприємстві.
5. Фаза „споживання”. Ця фаза охоплює:
- збут продукції;
- задоволення попиту споживача.
Для розуміння сутності курсу „Економіка та організація інноваційної діяльності” важливе значення має поняття класифікації та кодування інновацій.
3. Класифікація інновацій
Відомі різноманітні підходи до класифікації інновацій. Звертаємо вашу увагу на деякі типології, які найчастіше трапляються в спеціальній літературі.
Перша типологія за 9 ознаками
1) За типом нововведення:
- матеріально-технічні (техніка, технологія, матеріали);
- соціальні;
- економічні;
- організаційно-управлінські;
- правові.
2) За інноваційним потенціалом: -радикальні (базові);
- комбінаторні (використання різноманітних сполучень);
- модифіковані (що покращують, доповнюють).
3) За становленням до свого попередника:
- що заміщають (замість застарілого);
- що відміняють (виключають виконання операцій);
- поворотні (до попередника);
- нові (аналогів немає).
4) За обсягом застосування:
- крапкові;
- системні (технологічні, організаційні і т. п.);
- стратегічні (принципи управління, виробництва і т. п.).
5) За ефективністю (цілями):
- ефективність виробництва;
- ефективність управління;
- поліпшення умов праці.
6) За соціальними наслідками:
- соціальні витрати, що зумовлені новими видами монотонної праці, шкідливими умовами тощо.
7) За особливостями механізму здійснення:
- одиничні (на один об'єкт);
- дифузійні (на багато об'єктів);
- завершені і незавершені;
- успішні і неуспішні.
8) За особливостями інноваційного процесу:
- внутріорганізаційні;
- міжорганізаційні.
9) За джерелом ініціативи:
- пряме соціальне замовлення;
- у результаті винаходу.
Друга типологія за 7 критеріями :
1) Оригінальність характеру змін:
- оригінальні (творчі);
- неоригінальні (що наслідують).
2) Ступінь складності:
- непов'язані (менш удосконалені);
- пов'язані (колективний результат).
3) Галузь господарства:
- матеріалізовані (тверді);
- нематеріалізовані (м'які, управлінські).
4) Ступінь новизни:
- новинки світового масштабу;
- новинки в країні або галузі;
- новинки на підприємстві.
5) Радіус дії:
- упроваджені на підприємстві;
- упроваджені за межами підприємства.
6) Соціально-психологічні умови впровадження:
- рефлекторно, що усвідомляться;
- упроваджені без тривалого обмірковування.
7) Запланована сфера застосування:
- технічні і технологічні;
- організаційні та економічні;
- суспільні (позавиробничі).
Третя типологія:
1) Залежно від технологічних параметрів:
- продуктові;
- процесні.
2) За новизною:
- нові для галузі у світі;
- нові для галузі в країні;
- нові для підприємства.
3) За місцем на підприємстві:
- новації на вході;
- новації на виході;
- новації системної структури.
4) Від глибини внесених змін:
- радикальні (базові);
- поліпшуючі;
- модифікаційні за сферою діяльності;
- технологічні;
- виробничі;
- економічні;
- торгові;
- соціальні;
-у галузі управління.
Четверта типологія:
За сферою застосування:
- управлінські;
- організаційні;
- соціальні;
- промислові.
2) За етапами науково-технічного прогресу:
- наукові;
- технічні;
- технологічні;
- конструкторські;
- виробничі;
- інформаційні.
3) За ступенем інтенсивності:
- «бум»;
- рівномірна;
- слабка;
- масова.
4) за темпами здійснення:
- швидкі;
- уповільнені;
- наростаючі;
- рівномірні;
- стрибкоподібні.
5) За масштабами інновацій:
- трансконтинентальні;
- транснаціональні;
- регіональні;
- значні, середні, дрібні.
6) За результативністю:
- висока;
- низька;
- стабільна.
7) За ефективністю:
- економічна;
- соціальна;
- екологічна;
- інтегральна.
Основними критеріями класифікації інновацій мають бути ті, що враховують:
а) комплексність набору класифікаційних ознак для аналізу і кодування;
б) можливість кількісного (якісного) визначення критерію;
в) наукову новизну і практичну цінність запропонованої ознаки класифікації.
Класифікація, що наведена охоплює, на наш погляд, усі аспекти інноваційної діяльності. Для спрощення управління інноваційною діяльністю на основі зазначеної класифікації інновації кодують.
