ПРАВИТЕЛЬСТВО МОСКВЫ

МОСКОМАРХИТЕКТУРА

РЕКОМЕНДАЦИИ

по проектированию сети и зданий

детских внешкольных учреждений

для г. Москвы

Выпуск 1

Детские музыкальные школы

и школы искусств

1996

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. РАЗРАБОТАНЫ МНИИП объектов культуры, отдыха, спорта и здравоохранения Москомархитектуры (канд.архит. А.В.Лебедев, канд.архит. А.А.Шапиро).

2. СОГЛАСОВАНЫ Московским департаментом образования и Комитетом по культуре Москвы.

3. ПОДГОТОВЛЕНЫ к утверждению Архитектурно-техническим управлением Москомархитектуры (архит. Шалов Л.А., инж. Щипанов Ю.Б.).

4. УТВЕРЖДЕНЫ Указанием Москомархитектуры от 30.04.96 №11.

Настоящий документ не может быть полностью или частично воспроизведен, тиражирован и распространен в качестве официального издания без разрешения Москомархитектуры.

СОДЕРЖАНИЕ

Предисловие

1. Область применения

2. Ссылки на нормативно-методические документы

3. Введение

4. Общие положения

4.1. Принципы организации системы детских внешкольных учреждений

4.2. Функционально-пространственная структура системы детских внешкольных учреждений

5. Организация сети детских музыкальных школ и школ искусств

5.1. Расчет сети

5.2. Территориальная организация сети и принципы размещения учреждений

5.3. Требования к земельным участкам

5.4. Типологическая структура и номенклатура типов зданий

6. Архитектурно-планировочные решения зданий дши и дмш

6.1. Общие требования

6.2. Функциональная структура зданий

6.3. Функциональные группы помещений и архитектурно-планировочные элементы зданий

Приложения

Приложение 1 Примерный состав и площади помещений зданий детских школ искусств (дши)

Приложение 2 Примерный состав и площади помещений зданий детских музыкальных школ (дмш)

Приложение 3 Акустические и звукоизоляционные требования к помещениям для музыкальных занятий в дмш и дши

Приложение 4 Планировочные схемы помещений в дмш и дши

1. Область применения

Настоящие Рекомендации разработаны в соответствии с Программой по разработке Московских городских строительных норм, рекомендаций, пособий и других нормативно-методических материалов по проектированию, утвержденной постановлением Правительства Москвы от 01.11.94 г. № 992.

Рекомендации разработаны как дополнение к нормативным документам в строительстве, действующим на территории г. Москвы, и распространяются на проектирование сети и вновь строящихся и реконструируемых зданий детских музыкальных школ (ДМШ) и детских школ искусств (ДШИ).

Рекомендации содержат основные положения и требования к размещению, участкам, территориям, функциональным и архитектурно-планировочным решениям ДМШ и ДШИ. В них также определены принципы территориальной организации сетей и типология ДМШ и ДШИ, предложены сетевые расчетные показатели, даны функционально-планировочные схемы учреждений, состав и площади помещений.

Рекомендации разработаны в целях реализации "Программы развития культуры Москвы", утвержденной постановлением Правительства Москвы от 02.09.94 г. № 638, в которой укрепление материальной базы детских учреждений культуры является приоритетной задачей на ближайшие годы и перспективу.

Материалы Рекомендаций могут применяться для составления заданий на проектирование сетей и зданий детских музыкальных школ и школ искусств в конкретных градостроительных ситуациях Москвы с учетом уровня развития существующей материальной базы.

2. Ссылки на нормативно-методические документы

В настоящих рекомендациях приведены ссылки на следующие нормативные и методические документы:

2.1. ВСН 2.85 "Нормы проектирования планировки и застройки Москвы".

2.2. МГСН 1.01-94 "Временные нормы и правила проектирования и застройки Москвы".

2.3. СН 441-72* "Указания по проектированию ограждений площадок и участков предприятий, зданий и сооружений".

2.4. СНиП 2.08.02-89* "Общественные здания и сооружения".

2.5. Рекомендации по проектированию зданий детских школ искусств, Москва, Стройиздат, 1984 г.

2.6. Руководство по учету потребностей инвалидов при градостроительном и объемном проектировании для г. Москвы и ЛПЗП, Москва, НИАЦ АО "ГРАДО", 1995 г.

3. Введение

В Москве в настоящее время насчитывается 101 районная детская музыкальная школа с филиалами и 11 школ искусств с филиалами. Большая их часть размещается в приспособленных зданиях и помещениях жилых домов, бывших детских садов, общеобразовательных школ и домов пионеров и школьников (ДПШ). С начала 70-х годов было построено 14 зданий детских музыкальных школ по специальным проектам, в том числе две школы по индивидуальным, а остальные по типовым проектам трех модификаций. За редким исключением состав помещений, размеры их площадей и архитектурно-планировочные характеристики зданий ДМШ и ДШИ соответствуют современным требованиям учебно-педагогического процесса.

Исторически сложившаяся совокупность типов детских досуговых учреждений не является системным образованием. Она ведомственно и организационно разобщена, неупорядочена и разорвана функционально. Различные типы существующих учреждений фактически дублируют друг друга (например, ДПШ, ДШИ, ДМШ и ДХШ (детские художественные школы) являются обучающими учреждениями со сходным набором видов деятельности и услуг). Нивелирование различий между ними обедняет типологическую структуру и ограничивает возможность выбора учреждений, соответствующих интересам и способностям детей. Между тем, Москва, как крупнейший культурный центр, имеет богатые кадровые возможности для обеспечения максимального разнообразия типологии детских учреждений, но реализует их далеко не полностью. Все это отрицательно сказывается на массовости и действенности мероприятий по широкому эстетическому воспитанию школьников Москвы.

Основная цель разработки Рекомендаций состоит в определении специфических функционально-типологических и градостроительных характеристик детских музыкальных школ и школ искусств в общей системе детских внешкольных учреждений Москвы, а также требований к составу помещений, площадям и планировочным решениям зданий ДМШ и ДШИ.

Рекомендации освещают общие положения по системе и организации сети, функциональной структуре и архитектурно-планировочным решениям зданий детских школ искусств и музыкальных школ.

Требования к акустике и защите от шума залов и классных комнат для музыкального отделения изложены в приложении 3.

Требования к инженерному и технологическому оборудованию и устройствам, а также к обеспечению комфортных условий наблюдения и форме зрительных залов приведены в действующих нормативных документах, справочных пособиях и рекомендациях по проектированию культурных и зрелищных учреждений.