1.2.3. Структурный уровень анализа журналистики как системы

Структурный анализ любой системы предполагает ее расчленение, то есть разделение изучаемого объекта на компоненты (элементы и подсистемы), и установление связей между ними.

Все вышеописанные элементы системы «Журналистика» связаны между собой прямыми и обратными связями. Каждая из этих связей отражает определенный процесс взаимодействия. Таким образом, журналистскую деятельность можно представить как совокупность элементов и процессов. Графически структуру системы можно изобразить следующим образом.

Рис. 4. Структура системы «Журналистика» и ее внешние связи

В рамках структурного анализа системы мы не будем говорить о ее внешних связях, изображенных на рисунке. Это мы сделаем ниже, анализируя систему на функциональном уровне.

А сейчас обратим внимание на то, что компоненты системы могут быть объединены в уровни на основе какого-либо признака или единства функций. Отдельное изучение каждого уровня и их взаимосвязей обеспечивает многоаспектный и комплексный характер анализа системы. «Выделение уровней в изучаемой системе с учетом взаимосвязей между ними называется стратификацией системы»³⁵.

В теории системного анализа существует правило³⁶: если исследователь выделил семь уровней системы, то такое исследование можно считать наиболее полным. Если число выделенных уровней больше трех, но меньше семи, то, вероятнее всего, пропущены какие-то важные уровни, что повлияет на обоснованность рекомендаций. Если уровней меньше трех, то проблема практически не исследована.

Как правило, в любой системе выделяют для анализа в качестве самостоятельных уровней следующие:

- уровень внутреннего иерархического управления системой (структура, способы регулирования);

- уровень самоуправления системы (структура, способы регулирования);

- ряд уровней, в которые объединены те или иные компоненты системы по какому-либо признаку или функциональности.

- уровень научного анализа функционирования системы.

В процессе описания элементов системы «Журналистика» мы как раз и выделили ее уровни. Наша система естественным образом разложилась на семь уровней. Представим их стратификацию в следующей схеме (рис. 5).

Рис. 5. Стратификация системы «Журналистика»

Как видно на схеме, нижние четыре уровня субординированы в соответствии с логикой коммуникативного процесса. А в совокупности эти уровни представляют собой некую подсистему или единый функциональный цикл - коммуникативный. Этот цикл не есть простое последовательное механическое соединение свойств каждого уровня. По законам системности, объединившись, компоненты порождают такие общие свойства системы, которыми до объединения никто из них не обладал. А также новые (эмерджентные) качества возникают у компонентов системы благодаря влиянию друг на друга. Так проявляется эффект их взаимодействия. Именно поэтому имеет смысл выделять при изучении систем так называемые интеративные уровни, в которых рассматриваются дополнительно возникшие качества при объединении ряда элементов или уровней в подсистему. Эти качества и позволяют подсистеме эффективно выполнять какую-либо функцию системы. Выделенный нами интеративный уровень «Журналистика как массово-информационная деятельность, осуществляемая через систему СМИ» выполняет практически все функции системы «Журналистика» и потому может рассматриваться как некая целостность. Два оставшихся стратификационных уровня не увеличивают функциональные возможности системы, но влияют на качество реализации этих функций и устойчивость системы.

Итак, мы охарактеризовали компоненты системы «Журналистика» и установили связи между ними. Но каждая связь представляет собой определенный процесс. Значит, теперь нам предстоит охарактеризовать профессиональные процессы.

Процесс, по определению П. Сорокина, это «любой вид движения, модификация, преобразование, перестройка или «эволюция», короче говоря, любое изменение данного логического субъекта во времени, касается ли оно изменения его места в пространстве, или речь идет о модификации его количественных или качественных аспектов»³⁷.

Любой процесс, как пишет П.Сорокин, включает в себя следующие составляющие³⁸.