- •Раздел III
- •Глава 11. Сущность социологии труда
- •11.3. Виды социологического знания о труде
- •11.4. Основные категории социологии труда
- •Контрольные вопросы к главе 11
- •Глава 12. Социология трудовой организации
- •12.1. Трудовая организация как социальная система
- •12.2. Виды, цели, функции и структура трудовых коллективов
- •12.3. Формирование и развитие трудового коллектива
- •12.4. Морально-психологический климат трудовой организации
- •12.5. Стабилизация трудового коллектива
- •12.6. Понятие, содержание и формы трудовой мобильности
- •Контрольные вопросы к главе 12
- •Глава 13. Личность в трудовой организации
- •13.1. Потребности, интересы и ценности личности
- •13.2. Качество трудовой жизни
- •13.3. Феномен лидерства в трудовой организации
- •13.4. Условия развития личности в организации
- •13.5. Гуманизация труда
- •Глава 14. Социология профессий
- •14.1. Понятие профессии и ее элементы
- •14.2. Процесс профессионализации труда
- •14.3. Профессиональные группы
- •14.4. Ограничения на профессию и дискриминация на рынке труда
- •Контрольные вопросы к главе 14
- •Глава 15. Мотивация и стимулирование трудовой деятельности
- •15.1. Сущность мотивации и стимулирования трудовой деятельности
- •15.2. Формирование и функционирование мотивов труда
- •15.3. Виды мотивов и стимулов,
- •15.4. Система стимулирования работников
- •Контрольные вопросы к главе 15
- •Глава 16. Социологические исследования трудовой деятельности
- •16.1. Сущность, цели, задачи, виды и программа социологических исследований трудовой деятельности
- •16.2. Методы и методики проведения
- •Общие принципы построения анкеты
- •16.3. Анализ данных социологических исследований трудовой деятельности
- •Контрольные вопросы к главе 16
12.3. Формирование и развитие трудового коллектива
Важной характеристикой трудовых организаций, влияющей на формирование и развитие их трудовых коллективов, является способ их возникновения (происхождения). Остановимся на этой теме более подробно. Трудовые организации могут возникать двумя основными путями: 1) в результате личной инициативы, на добровольной основе, в силу внутренних частных целей и мотивов; 2) по внешней инициативе: согласно решению какого-либо государственного ведомства, руководства корпорации, собрания акционеров компании, другого собственника.
Отмеченные различия в происхождении организаций важны потому, что они обусловливают способы регулирования трудового поведения их работников. Регулирование трудового поведения сотрудников организации происходит на основе общесоциальных и частносоциальных, т.е. узкогрупповых, норм, которые «приспосабливают», «подстраивают», «подчиняют» себе нормы трудового взаимодействия, доминируют над ними в трудовом процессе, прямо влияя на организацию производства. Подобный способ организации и регулирования трудового поведения весьма распространен и характерен для большинства вновь создаваемых фирм в постсоветской России, особенно там, где персонал формировался на основе родственных, дружеских и приятельских связей. Как правило, после нескольких лет успешной работы, когда недостаток технологической и трудовой дисциплины компенсировался энтузиазмом и эйфорией экономической самостоятельности, такие трудовые коллективы впадали в полосу затяжных конфликтов и распада.
Современные трудовые организации, как правило, проектируются или создаются на основе уже существующих, относительно стандартных проектов. При этом процесс проектирования и сам проект охватывают не только производственно-техническую и коммерческую (экономическую) сторону функционирования организации, но и социальную.
В производственно-техническом плане проект трудовой организации представляет собой систему машин, оборудования, технологий, упорядоченное взаимодействие которых должно обеспечить производство заданного продукта. В коммерческом (экономическом) плане проект трудовой организации определяет механизмы обеспечения прибыли, ее взаимодействие с поставщиками и потребителями, линию поведения на рынке. В социальном плане проект трудовой организации — это система рабочих мест как упорядоченное, определенным образом организованное пространство и система правил, предписывающих стандартные последовательности действий, манипуляций с инструментами и оборудованием. Производство продукта обеспечивается взаимодействием людей, занимающих соответствующие рабочие месте. Различные технологии задают разные пространства непосредственного взаимодействия рабочих. Наименьший простор для такого взаимодействия оставляет конвейерная технология. Рабочий на конвейере взаимодействует в основном лишь с предметом труда. Взаимодействие с другими работниками опосредовано производственными процессами и сведено к минимуму.
Социальная часть проекта предусматривает условия взаимодействия внутри и между производственными группами, особенности профессиональных и личностных факторов трудового процесса и т.п. Повышенное внимание к вопросам социального проектирования — одно из первых требований при создании новых предприятий. Однако как бы хорошо ни была спроектирована трудовая организация, проект не может предусмотреть все аспекты производственного взаимодействия живых, реальных работников. Технологические нормы и правила охватывают лишь достаточно ограниченную часть трудового поведения. Поэтому реально функционирующая организация всегда отличается от организации, представленной в проекте. Автомобиль, собранный из стандартных качественных деталей, по стандартной технологии, сходя с конвейера, как правило, готов к движению согласно замыслу конструктора. Не так обстоит дело с социальной организацией. Организация, как все живое, требует время для своего «вызревания».
Организация начинает полноценно жить, т.е. становится эффективной, благодаря сотрудникам, точнее, благодаря взаимодействию между ними. Формы и способы взаимодействия складываются не сразу, а постепенно в процессе совместной работы, по мере превращения совокупности ее сотрудников в определенную социальную общность. То есть тогда, когда она дополнительно к безличной системе предписанных извне функциональных связей приобретает фактические социальные черты: разделяемые большинством сотрудников ценности, коллективную идентичность, групповую дифференциацию, систему статусов и ролей, отношения лидерства, сотрудничества, конфликтности и пр.
Успешному решению задачи формирования и развития трудового коллектива способствуют современные технологии управления персоналом. В частности, этой цели служат такие элементы данной технологии, как: наем персонала, подбор, оценка и периодичная аттестация руководителей, формирование резерва руководящих кадров, создание самообучающихся команд и организаций, управление профессиональным и карьерным ростом, разработка планов социального развития трудовых коллективов, формирование корпоративной культуры и др.
Любые организации возникают, как правило, в качестве ответа на определенные общественные запросы, индивидуальные или групповые подробности и как средство достижения соответствующих целей. При этом последние становятся в любом случае целями организации. Это в полной мере относится и к трудовым организациям. Так как достижение цели организации предполагает соединение усилий большего или меньшего числа людей, то для каждого из них эта цель должна либо восприниматься в качестве личной (индивидуальной) цели, либо участие в ее достижении должно каким-то образом служить средством достижения личной цели.
Таким образом, возможны два противоположных варианта соотношения целей организации и индивидуальных целей участвующих в ней лиц. При первом — цель организации совпадает или является одновременно индивидуальной целью каждого сотрудника. При втором — цель организации отличается от индивидуальных целей. В первом случае цели лиц, участвующих в организации, определяются как общие, во втором — как сходные. Соответственно выделяют два типа организаций, имеющих в своей основе разные механизмы возникновения. К первому типу принадлежат так называемые харизматические организации, возникающие путем добровольного объединения вокруг фигур выдающихся (действительно или мнимо) личностей, формулирующих цели, воспринимаемые соответствующим кругом лиц как особо значимые. К этому же типу можно отнести добровольные ассоциации — организации, объединяющие людей, преследующих одинаковые, но самостоятельно формулируемые и общественно значимые цели.
Второй тип организаций создается уже существующими общностями. Цели таких извне создаваемых организаций, как правило, стандартны по своей сути и не предполагают использования новых видов деятельности для их достижения. Известен в общих чертах и потенциальный потребитель результатов их деятельности. Это либо трудовые организации (предприятия и учреждения), либо учреждения тотального типа.
Подобные учреждения создаются ради определенных общественных целей, суть которых формулируется государственными или религиозными организациями. Отличительная черта таких учреждений — большая или меньшая изолированность от общества, жесткая регламентация всех сторон жизни их обитателей. Они делятся на две группы, одна из которых (меньшая по численности) контролирует действия и поведение членов другой. Это, например, закрытые учебные заведения, психиатрические больницы, тюрьмы, монастыри и т.п.
Важный фактор, определяющий особенности трудовых организаций нашего времени, заключается в быстро увеличивающейся сложности и динамичности среды, в которой им приходится функционировать. Высокая подвижность среды затрудняет выработку и принятие стратегических решений, проведение долгосрочной политики менеджментом организации. Это обстоятельство усложняет задачу формирования устойчивых трудовых коллективов и управления их развитием. Вместе с тем решение данной задачи становится особенно насущной, поскольку именно трудовой коллектив как таковой является субъектом реализации долгосрочных целей трудовой организации. В итоге кадровая политика становится ведущим элементом ее стратегии, формируемым в результате целенаправленных усилий и в процессе достаточно продолжительной совместной деятельности ее персонала.
Теория трудового коллектива стала создаваться в начале 1920-х гг. отечественными учеными в ходе исследования социальных отношений на промышленных предприятиях. Одна из них — получившая известность теория «коллективной рефлексологии» В.М. Бехтерева. В основе этой теории — концепция «сочетательных» рефлексов, приобретаемых животным и человеком в результате совпадения, «сочетания» различных явлений внешней среды с теми или иными врожденными реакциями организации. Согласно этой концепции поведение личности и социальной группы понималось как совокупность врожденных и индивидуальных приобретенных «сочетательных» рефлексов. Н.А. Витке особое внимание уделял «социально-психологическому состоянию коллектива». Он предложил модель организации как особого сочетания человеческих воль и впервые указал на необходимость управления социальной общностью предприятия, а не трудовой деятельностью отдельного работника что было характерно для классической школы НОТ. Значительный вклад в понимание феномена коллективности внес А.С. Макаренко. Современные отечественные трактовки понятия «коллектив» опираются в той или иной мере на взгляды этого известного ученого и педагога. Согласно его концепции коллектив представляет собой такую социальную общность, в которой отношения между ее участниками «опосредуются общественно ценным и личностно значимым содержанием совместной деятельности».
Понятие «трудовой коллектив» отражает собственно социальную сторону существования трудовой организации. Оно подчеркивает известную самостоятельность ее социального бытия по отношению к производственно-техническому и экономическому аспектам трудовой деятельности. Реальность социального бытия организации обусловлена фактором существования социальных связей между сотрудниками организации.
Как относительно организованная совокупность людей вновь созданная трудовая организация становится социальной трудовой общностью почти сразу же после того, как набран основной штатный состав ее персонала. Однако далеко не всякая трудовая общность может быть названа трудовым коллективом. Предположим, мы выстроили корпус швейной фабрики, установили в цехах необходимое технологическое оборудование, набрали согласно проекту и штатному расписанию персонал, имеем достаточные оборотные средства и т.д. Можно ли быть уверенным, что после этого наша фабрика устойчиво заработает на заданную проектом мощность? Едва ли, поскольку при всех выполненных условиях она не располагает реальным трудовым коллективом.
Отличительные, специфические черты трудового коллектива как социальной общности связаны не только с тем, что он возникает на базе совместной трудовой деятельности, но главным образом с теми чертами, которые позволяют характеризовать ту или иную социальную общность как коллектив. Выявлением и анализом таких признаков применительно к трудовым общностям занимается социально-психологическая теория трудового коллектива. Согласно этой теории далеко не всякая целевая социальная общность, даже обладающая определенной организацией, имеет свойства, позволяющие считать ее коллективом. Свойства, отличающие коллектив от других социальных общностей, приобретаются.
Центральная проблема формирования трудового коллектива — несовпадение целей и ценностей индивида-работника с целями трудовой организации и вытекающая отсюда невысокая степень интеграции работника в ее деятельности. Наиболее существенным признаком коллектива и коллективности является совпадение индивидуальных, личностных целей людей, участвующих в совместной трудовой деятельности в рамках формального объединения, с целями данного объединения. В связи с этим существует разграничение целей членов трудового объединения на общие, т.е. разделяемые большинством или (в идеальном случае) всеми, и сходные, т.е. совпадающие формально, когда совместная трудовая деятельность является средством достижения каких-то своих собственных, сугубо личных целей, отличающихся от целей организации.
Например, людям старших поколений, работавшим в советское время, хорошо известно слово «шабашка», относящееся к явлению, научно обозначаемому в экономике труда термином «вторичная занятость». В бытовой же лексике оно означало работу, осуществляемую группой людей в течение отпускного периода в основном с целью дополнительного заработка, как правило, существенно более высокого, чем основная зарплата. Вместе с тем среди этих людей были и такие, для которых главной целью являлся не заработок, а возможность побывать в новых, экзотических местах, познакомиться с новыми людьми, другой культурой и обычаями.
Любая трудовая организация создается как инструмент решения задач более широких общностей, которые могут быть выполнены только через достижение индивидуальных целей. Поэтому создание конкретной трудовой организации включают в себя разработку определенного механизма «перевода» соответствующей общественной цели (например, строительство железной дороги большой протяженности и в тяжелых климатических условиях) в индивидуальную цель, равно привлекательную для каждого члена трудового коллектива. Скажем, повышенный заработок. Однако получение такого заработка всеми участниками трудового процесса не означает, что для каждого из них заработок — это основная цель в личном плане.
В одних и тех же трудовых организациях люди могут работать, преследуя не только цель заработка. Их целями могут быть и приобретение опыта работы, и накопление трудового стажа, необходимого для получения права на пенсию или пособие, и занятие определенного социального положения, и т.п.
Отсутствие существенного совпадения целей членов трудовой общности с его основной общей целью препятствует ее превращению в трудовой коллектив. Целью трудовой организации является максимально эффективная трудовая деятельность, а она может быть таковой, если ее субъектом выступает трудовой коллектив.
Вот что по этому поводу писал один из классиков научного менеджмента Г. Эмерсон: «Если бы мы могли объединить все цели и идеалы, вдохновляющие организацию сверху донизу, собрать их таким образом, чтобы они действовали в одном и том же направлении, то результаты получились бы колоссальные. Но поскольку на деле все они тянут в различные стороны, равнодействующая часть оказывается очень слабой, а иногда просто отрицательной». Таким образом, преобразование совокупности работников в трудовой коллектив — важная и весьма сложная задача управления.
Теория трудового коллектива указывает еще на один важный критерий коллективности — приверженность трудовой общности ценностям более широкой социальной общности, например общенациональным. Под таким углом зрения выпуск доброкачественной продукции, соответствующей или превышающей мировые стандарты, — это не только вопрос престижа конкретной организации и конкуренции, но прежде всего вопрос социальной ответственности, миссии в широком, общественном смысле, а не в узкопрагматическом. В этой связи А.С. Макаренко, имея в виду трудовой коллектив, подчеркивал, что «коллектив — это социальный организм в здоровом человеческом обществе».
Таким образом, основными характеристиками трудового коллектива организации являются: высокая заинтересованность большинства ее сотрудников в эффективной трудовой деятельности, основанная на совпадении личных и организационных целей и осознании общественной значимости результатов деятельности.
Процесс формирования трудового коллектива в общем случае складывается из трех этапов.
На 1-м этапе образуется трудовая общность, основу объединения которой составляют преимущественно формально-функциональные связи, носящие вынужденный, обусловленный технологией характер. Такие связи осуществляются главным образом в силу внешнего, административного давления, надзора и контроля ради получения вознаграждения за труд, как средства достижения личных целей, не имеющих отношения к главной цели организации. Такая трудовая общность еще не является трудовым коллективом и имеет место либо на начальной стадии существования трудовой общности, либо в стадии ее кризиса и
дезорганизации, когда она по тем или иным причинам распадается. По истечении определенного времени и при известных управленческих усилиях трудовая общность может перейти на 2-й этап, отличающийся наличием сформировавшегося за это время устойчивого «ядра», способного оказывать влияние на других сотрудников, цели которых не совпадают с целями организации. Это «зародыш» будущего реального трудового коллектива, члены которого идентифицируют себя с организацией, воспринимают ее цели как свои собственные.
На 3-м этапе, когда трудовая общность может быть названа трудовым коллективом (реальным), большинство ее членов разделяют цели организации, идентифицируют себя с данной общностью. Теоретически возможен и 4-й этап, когда почти каждый член трудовой общности активно работает, сознательно способствуя достижению общеорганизационных целей. Однако это, скорее, идеал, к достижению которого должна стремиться служба управления персоналом как основной цели социального развития организации и кадровой политики ее руководства.
Соотношение формальных общеорганизационных и личных целей трудовых общностей является определяющим, но не единственным показателем уровня развития трудового коллектива. Другими важными показателями этого уровня являются диапазон и объем функций, выполняемых трудовым коллективом наряду с основной производственной, экономической функцией. Трудовая общность, достигая состояния трудового коллектива, объединяет сотрудников организации не только в основной производственной деятельности, но и в деятельности, относящейся к другим сферам общественной жизни, предоставляя им возможность удовлетворять важные социальные потребности: в общении, участии в управлении организацией, в самовыражении и самосовершенствовании, в приобщении к культурным и духовным ценностям. Реальный трудовой коллектив, как правило, предоставляет прежде всего основной набор социальных услуг, составляющих так называемый социальный пакет.
Важное отличие трудового коллектива от других менее развитых трудовых общностей — наличие в его социальной структуре достаточно большого числа неформальных групп по интересам, в том числе непосредственно связанным с производственной деятельностью, таких, например, как общества (советы) по рационализации и изобретательству, кружки качества и т.п.
