- •1. Пояснительная записка
- •2. Содержание практики
- •2.1 Структурно-содержательный компонент практики
- •2.2 Основные виды деятельности студентов
- •2.2.1 Диагностическая деятельность
- •2.2.2 Консультативная деятельность
- •2.2.3 Профилактическая деятельность
- •2.2.4 Коррекционная деятельность
- •2.2.5 Развивающая деятельность
- •3. Информационно-методическая часть
- •3.1 Организация, руководство и проведение практики
- •3.2 Календарный план прохождения практики
- •3.3 Подведение итогов практики
- •3.3.1 Документация студента-практиканта
- •3.3.2 Требования к подготовке материалов практики, представляемых на аттестацию.
- •3.4 Права и обязанности студентов во время прохождения практики1
- •3.5 Примерный перечень вопросов к зачету по психологической практике
- •3.6 Список литературы
- •Примерная схема индивидуального плана практиканта
- •Образец оформления структурных элементов дневника по практики Титульный лист дневника
- •Барановичи 20___
3. Информационно-методическая часть
3.1 Организация, руководство и проведение практики
Перед выходом на практику проводится установочная конференция студентов-практикантов, на которой зачитывается приказ ректора о распределении студентов по базам практики. На конференции студенты-практиканты получают необходимые указания руководителя практики по организации и прохождению практики, выполнению заданий, знакомятся с требованиями, предъявляемыми к оформлению отчетной документации. Назначается староста в каждой подгруппе студентов-практикантов. В его обязанности входит учет работы студентов, оповещение их о консультациях, выполнение поручений руководителя практики.
Студенты посещают учреждения согласно графику, который составляется руководителем практики от кафедры. Ежедневно в дневнике ведется запись содержания психологической практики и представляет его на подпись руководителю практики от предприятия и учреждения. Руководитель практики от предприятия по истечении каждого рабочего дня анализирует деятельность студента-практиканта.
По окончании практики студенты представляют руководителю от кафедры отчетные материалы.
3.2 Календарный план прохождения практики
Студенты посещают учреждения и выполняют предусмотренную работу согласно графику, (который составляется руководителем практики от кафедры и утверждается на заседании кафедры) представленному в таблице 1.
Таблица 1
Недели
|
Содержание деятельности |
Результаты |
1 неделя |
Участие в организационных мероприятиях Знакомство с учреждением образования, в котором проходит практика Составление индивидуального плана работы студента-практиканта Изучение нормативной документации Знакомство с планом работы психолога- Психодиагностика личностных особенностей детей младшего школьного возраста, учащихся подросткового юношеского возраста,.
|
Адаптация к условиям учебного заведения Наблюдение, анализ и обсуждение проделанной работы Индивидуальный план студента-практиканта Оформление и заполнение дневника практики Пополнение методической копилки |
2 неделя |
Консультативная и профилактическая деятельность Проведение психолого-педагогического консилиума по результатам психологических исследований. Разработка и предложение рекомендаций педагогам, ученикам и их родителям по изученным вопросам.
|
Разработка аналитических справок Самоанализ проведенных занятий Пополнение методической копилки Заполнение дневника |
3 неделя |
Развивающая и коррекционная деятельность Проведение психологических исследований и обработка полученных данных (по заданию психолога). Участие в подготовке и проведении развивающих и коррекциионных занятий, составление рекомендаций учащимся, родителям, педагогам. |
Разработка рекомендаций, конспектов развивающих и коррекциионных занятий Самоанализ проведенных занятий Пополнение методической копилки Заполнение дневника |
4 неделя |
Подготовка отчета по практике Подготовка к зачету по результатам практики
|
Оформление отчетной документации |