4. Как остановиться на одной проблеме?

Если ваша команда не может остановиться на конкретной проблеме, или прийти к единому мнению (например, вы выбрали 2-3 проблемы, которые кажутся вам одинаково интересными и важными), то вам нужно проанализировать каждую из них по следующим признакам:

• конкретность (вы можете ее кратко сказать в нескольких словах),

• посильность (вы считаете, что сможете добиться результата, хотя бы частичного, к концу этого учебного года),

• важность (насколько срочно ее необходимо решать; скольких людей она затрагивает и т.д.),

• интерес (насколько интересно вам будет с ней работать).

Вы можете присвоить каждой из этих категорий баллы – от 1 до 5, например, и проголосовать в команде или выбрать одну из проблем другим способом. В любом случае, помните, что при выборе вы должны опираться на указанные признаки.

Как работать в группах по определению и выбору проблем

Ваша команда может разделиться на несколько групп, в каждой из которых будет от 2 до 5 человек. Пусть каждая группа продумает и запишет на листе бумаги от трех до пяти общественных проблем, которые она считает важными (но не забывайте об указанных выше критериях!). На выполнение этого задания можно выделить до 10 минут. Потом в течение следующих 5 минут каждая из групп расставляет выбранные ею проблемы в порядке интереса и важности их решения (на 1, 2 место и т. д.). Далее каждая из команд представляет перед остальными ту проблему, которая стоит у нее на 1 месте. Во время «защиты» (презентации) проблем остальные команды указывают на плюсы и минусы (опять же, согласно критериям) той или иной из них. Результаты можно записать в заранее приготовленную таблицу, в которую заносится количество плюсов и минусов по каждой проблеме. В результате всего обсуждения выясняется проблема, набравшая самое большое количество плюсов.

ПРОБЛЕМЫ	+++	- - -
Опасность для детей: парковка для автомобилей размещена возле детской площадки во дворе по улице ...	+ + + +	- -
Травматизм учащихся из-за недостаточного освещения двора школы	-
-
-

Подсказка:

При любых обсуждениях в команде лучше писать не на небольших листках из тетради, блокнота и т. п., а использовать бумагу большого формата и маркеры, чтобы все участники группы и всей команды могли легко прочитать написанное. Так будет легче обсуждать и представлять вашу информацию. Бумага может быть любая – например, «миллиметровка» (купить целый рулон – хватит надолго), или обратная сторона уже использованного ненужного ватмана (попросить у учителей).

На таких же листах можно написать правила вашей команды (а также название, девиз, список членов команды, разные объявления…) и разместить в «командном уголке». Он может на самом деле находиться в уголке кабинета учителя, который вам помогает, в вашем классном кабинете или в другом месте.