- •Писать эту книгу нам помогали команды школьников и педагогов – участников Всероссийской акции «я – г ражданин России» из г. Ма гадана:
- •Авторы – читателям
- •Часть I Введение, или некоторые вещи, которые хорошо бы знать
- •1.Что означает слово «акция»?
- •2. Какая цель у акции «я – Гражданин России»?
- •3. Чем знаменита акция «я – Гражданин»?
- •Что даст нам участие в акции «я – Гражданин России»?
- •В чем суть акции «я – Гражданин России»?
- •6. Что такое « общественная политика»?
- •7. Что такое «проект»?
- •8. Кто может входить в команду?
- •9. Должен ли у команды быть учитель-куратор?
- •10. Сколько человек должно быть в команде?
- •11. Ребята какого возраста могут быть в команде?
- •12. Какие проблемы могут решаться командой?
- •13. Какой должна быть команда?
- •14. Какие роли могут выполнять ребята в команде?
- •15. Как правильно распределить роли в команде?
- •16. Должны ли быть в команде правила?
- •17. Должны ли команды общаться друг с другом?
- •Равные – равным (от команды «шаг»)
- •Часть II Выбор проблемы, или какие бывают проблемы и с чем их едят
- •Какие бывают проблемы?
- •Где и как искать проблемы?
- •Как правильно выбрать проблему?
- •Как остановиться на одной проблеме?
- •Как работать в группах по определению и выбору проблем
- •Равные – равным (от команды «шаг») Очень сложно выбрать тему. Что делать?
- •Часть III Исследование проблемы или про разведку, которая никогда не бывает лишней
- •1. Как понять, куда нужно обращаться за информацией по проблеме?
- •Равные – равным (от команды «шаг») Как исследовать проблему?
- •Социологический опрос
- •2. Что такое социологический опрос?
- •3. Как проводить социологический опрос?
- •4. Как правильно составить анкету?
- •5. А скольких человек нужно опросить, чтобы данные получились достоверными?
- •6.Сколько человек должно проводить опрос?
- •7. В какое время лучше всего проводить опрос?
- •8. Как обработать данные исследования?
- •Равные – равным (от команды «шаг») Или как грамотно проводить социологические опросы?
- •9. Какие еще существуют варианты исследования проблемы?
- •10. Как разговаривать по телефону? Правила беседы по телефону и при встрече с организациями
- •Равные – равным (от команды «шаг») Или правда ли, что разговор по телефону – это самое сложное?
- •Часть IV Кто же виноват и что делать, или Выбор решения
- •Часть V Кто хочет, тот добьется, или Наши действия
- •Глава 2 «Права и свободы человека и гражданина»
- •Равные – равным (от команды «шаг») Как составить план работы?
- •1. Какой формы должны быть заявления в различные инстанции – письменной или устной?
- •Как составить официальное обращение (письмо) в организацию?
- •Название организации, команды
- •Как сделать так, чтобы ваше письмо не затерялось в дебрях бюрократии?
- •Глава 2 «Права и свободы человека и гражданина»
- •Вы получили отказ. Что делать дальше?
- •6. Что делать, если руководитель или представитель организации отказывается с нами встретиться, а для нашего проекта это очень важно?
- •Равные – равным (от команды «шаг»)
- •Как вести разговор с взрослыми собеседниками (представителями местной власти, сми, деловыми партнерами, спонсорами)?
- •Нам пообещали помочь в решении проблемы, но благополучно забыли о своем обещании. Что делать?
- •Где взять деньги на реализацию проекта?
- •Как правильно составить смету расходов?
- •8. Как правильно работать со сми?
- •9. Как определить, готова ли наша команда к участию в Фестивале?
- •Часть VI Это страшное слово «портфолио»
- •Равные – равным (от команды «шаг») Как обработать собранный материал?
- •1. Что такое портфолио?
- •2. Как правильно составить папку с документами?
- •Общие требования и пожелания к оформлению папки с документами:
- •Общие требования и пожелания
- •Часть VII Фестиваль, или Как стать звездой?
- •1.Почему Фестиваль, а не соревнование?
- •2.Кто будет входить в состав жюри?
- •3. Сколько человек должно выступать на сцене – представлять проект?
- •4. А что надеть?
- •5. Какой должна быть продолжительность защиты командой своего проекта?
- •6. Может (будет) ли жюри задавать вопросы команде?
- •7. Можно ли приводить болельщиков?
- •8. Что мы будем делать на Фестивале?
- •Равные – равным (от команды «шаг») Времени для защиты очень мало. Как успеть всё сказать?
- •9. Что произойдет, если проект нашей команды будет признан одним из лучших на областном этапе Акции?
- •10. Фестиваль закончился. И это все?
15. Как правильно распределить роли в команде?
Тут варианта может быть два: добровольный (когда человек сам вызывается на ту или иную роль, потому что ему это хочется/нравится/он это умеет) и «возлагаемый» (когда команда общим голосованием решает и распределяет роли). При втором варианте вам нужно помнить, что в команде ничего не делается по принуждению. Если человеку по каким-то причинам дискомфортна та или иная роль, не нужно его заставлять. Возможно, он найдет себя в чем-то другом.
Вы удивитесь, сколько скрытых талантов вы обнаружите в себе, и сможете сделать то, на что никогда не отваживались…
16. Должны ли быть в команде правила?
Должны, и обязательно! Вы должны совместно их выработать, знать и соблюдать.
Если не будет правил, не будет и порядка, и команда не сможет добиться результата.
Какими они могут быть? Решать вам. Помните о принципах работы в команде, о которых мы уже говорили.
Вот примеры подобных правил (или договоренностей – кому как нравится):
- каждый отвечает перед всеми и все – перед каждым;
- считаем всех участников команды равными;
- уважаем чужое мнение;
- всегда доводим начатое дело до конца;
- не опаздываем и т.д.
Определяясь с правилами в вашей команде, помните, что они должны быть конкретными и понятными всем членам команды; их должно быть немного.
У команды должно быть установленное время и место сбора, а также могут появиться и свои традиции.
17. Должны ли команды общаться друг с другом?
Конечно! Особенно, если вы работаете по схожим проблемам. Возможно, вы сможете объединиться и совместно найти более эффективный путь решения ваших проблем, а также поделиться вашим опытом. Так вы сможете не только учиться на ошибках других, но и равняться на их успехи.
Равные – равным (от команды «шаг»)
Какие технические средства нужны в работе над проектом?
Если у вас есть возможность, обзаведитесь диктофоном (а лучше двумя). Совсем не будет лишним фотоаппарат (практичней, конечно, цифровой, но и обычная «мыльница» подойдет). Чтобы делать все быстро, четко и оперативно, необходим компьютер, принтер, множительная техника. Но не стоит настаивать на этом, можно ведь пользоваться и школьной техникой. Если ваш проект нуждается в документальной съемке, попробуйте найти видеокамеру. Но и это совсем необязательно. На встречу её не возьмешь, разговор при камере, как правило, не получается. В общем, обзаводиться ли видеокамерой, решать вам. А самое лучшее техническое средство – это ваша голова. Так что дерзайте, друзья!
Даша Коростелева
Какие трудности могут встретиться в работе над проектом?
Бывает сложно сосредоточиться на одной проблеме
Не хватает знаний делового этикета и психологии.
Люди, нужные вам, не всегда доступны
Нежелание чиновников отвечать на «неудобные» вопросы
Нехватка времени для работы над проектом
Отсутствие финансов
Отсутствие материально-технической базы
Много-много других. У каждой команды возникают свои проблемы, и решить их можно только вам самим.
Для преодоления этих трудностей вам понадобится совсем немного: терпение, решительность, доля «доставучести», желание решить проблему, уверенность в себе, обаятельная улыбка и красивые глаза (для общения с умными «дядями»).
Даша Кошелева, Дима Зубицкий, Даша Коростелева
Цитатка
Мечты слабых – бегство от действительности.
Мечты сильных формируют действительность.
Юзеф Бестер
