- •Писать эту книгу нам помогали команды школьников и педагогов – участников Всероссийской акции «я – г ражданин России» из г. Ма гадана:
- •Авторы – читателям
- •Часть I Введение, или некоторые вещи, которые хорошо бы знать
- •1.Что означает слово «акция»?
- •2. Какая цель у акции «я – Гражданин России»?
- •3. Чем знаменита акция «я – Гражданин»?
- •Что даст нам участие в акции «я – Гражданин России»?
- •В чем суть акции «я – Гражданин России»?
- •6. Что такое « общественная политика»?
- •7. Что такое «проект»?
- •8. Кто может входить в команду?
- •9. Должен ли у команды быть учитель-куратор?
- •10. Сколько человек должно быть в команде?
- •11. Ребята какого возраста могут быть в команде?
- •12. Какие проблемы могут решаться командой?
- •13. Какой должна быть команда?
- •14. Какие роли могут выполнять ребята в команде?
- •15. Как правильно распределить роли в команде?
- •16. Должны ли быть в команде правила?
- •17. Должны ли команды общаться друг с другом?
- •Равные – равным (от команды «шаг»)
- •Часть II Выбор проблемы, или какие бывают проблемы и с чем их едят
- •Какие бывают проблемы?
- •Где и как искать проблемы?
- •Как правильно выбрать проблему?
- •Как остановиться на одной проблеме?
- •Как работать в группах по определению и выбору проблем
- •Равные – равным (от команды «шаг») Очень сложно выбрать тему. Что делать?
- •Часть III Исследование проблемы или про разведку, которая никогда не бывает лишней
- •1. Как понять, куда нужно обращаться за информацией по проблеме?
- •Равные – равным (от команды «шаг») Как исследовать проблему?
- •Социологический опрос
- •2. Что такое социологический опрос?
- •3. Как проводить социологический опрос?
- •4. Как правильно составить анкету?
- •5. А скольких человек нужно опросить, чтобы данные получились достоверными?
- •6.Сколько человек должно проводить опрос?
- •7. В какое время лучше всего проводить опрос?
- •8. Как обработать данные исследования?
- •Равные – равным (от команды «шаг») Или как грамотно проводить социологические опросы?
- •9. Какие еще существуют варианты исследования проблемы?
- •10. Как разговаривать по телефону? Правила беседы по телефону и при встрече с организациями
- •Равные – равным (от команды «шаг») Или правда ли, что разговор по телефону – это самое сложное?
- •Часть IV Кто же виноват и что делать, или Выбор решения
- •Часть V Кто хочет, тот добьется, или Наши действия
- •Глава 2 «Права и свободы человека и гражданина»
- •Равные – равным (от команды «шаг») Как составить план работы?
- •1. Какой формы должны быть заявления в различные инстанции – письменной или устной?
- •Как составить официальное обращение (письмо) в организацию?
- •Название организации, команды
- •Как сделать так, чтобы ваше письмо не затерялось в дебрях бюрократии?
- •Глава 2 «Права и свободы человека и гражданина»
- •Вы получили отказ. Что делать дальше?
- •6. Что делать, если руководитель или представитель организации отказывается с нами встретиться, а для нашего проекта это очень важно?
- •Равные – равным (от команды «шаг»)
- •Как вести разговор с взрослыми собеседниками (представителями местной власти, сми, деловыми партнерами, спонсорами)?
- •Нам пообещали помочь в решении проблемы, но благополучно забыли о своем обещании. Что делать?
- •Где взять деньги на реализацию проекта?
- •Как правильно составить смету расходов?
- •8. Как правильно работать со сми?
- •9. Как определить, готова ли наша команда к участию в Фестивале?
- •Часть VI Это страшное слово «портфолио»
- •Равные – равным (от команды «шаг») Как обработать собранный материал?
- •1. Что такое портфолио?
- •2. Как правильно составить папку с документами?
- •Общие требования и пожелания к оформлению папки с документами:
- •Общие требования и пожелания
- •Часть VII Фестиваль, или Как стать звездой?
- •1.Почему Фестиваль, а не соревнование?
- •2.Кто будет входить в состав жюри?
- •3. Сколько человек должно выступать на сцене – представлять проект?
- •4. А что надеть?
- •5. Какой должна быть продолжительность защиты командой своего проекта?
- •6. Может (будет) ли жюри задавать вопросы команде?
- •7. Можно ли приводить болельщиков?
- •8. Что мы будем делать на Фестивале?
- •Равные – равным (от команды «шаг») Времени для защиты очень мало. Как успеть всё сказать?
- •9. Что произойдет, если проект нашей команды будет признан одним из лучших на областном этапе Акции?
- •10. Фестиваль закончился. И это все?
Часть IV Кто же виноват и что делать, или Выбор решения
Цитатка
Прежде чем нападать на злоупотребление,
нужно взвесить: можно ли устранить причины.
Л. Вовенарг
Общество сталкивается с различными проблемами. Какие бы вопросы не ставились перед нами, мы должны решить, будем ли мы действовать, и если будем то как.
Помните, что то решение, к которому вы придете как граждане, не только определит качество вашей жизни, но и повлияет на многих других людей. Также оно отразит тот тип общества, который вы выбрали и хотите создать как для себя, так и для людей, живущих рядом с вами.
Помните, что ваше решение должно быть:
- эффективным;
- таким, которое может быть осуществлено в краткие сроки;
- экономичным (разумно затратным по деньгам).
Желательно, чтобы оно также было оригинальным и универсальным. Например, результатом вашего проекта стала новая детская площадка в вашем микрорайоне. Она появилась благодаря тому, что выбрали оптимальное решение – привлекли спонсоров, жителей микрорайона, местные государственные организации, отвечающие за благоустройство, и каждый из них внес свою долю в проект. Теперь вы можете поделиться опытом своей работы и вариантом решения с ребятами из других районов города, или даже других населенных пунктов, которые выявили подобную же проблему у себя (отсутствие хорошей детской площадки). Если они также добьются результата, используя вашу схему решения, то, значит, ваше решение оказалось еще более эффективным и общественно значимым – потому что оно универсально.
Так как вы занимаетесь общественным проектом, ваше решение должно затрагивать все сектора общества – государственные структуры, бизнес, общественные организации, имеющие отношение к вашей проблеме, средства массовой информации.
Конечно же, решение, выбранное вами, должно быть легитимным, правым, то есть не нарушающим закон. Поэтому при исследовании вашей проблемы важно изучить законы и нормативные документы, касающиеся нее, чтобы выбрать грамотное и правое решение.
Ваше решение должно быть устойчивым. Это значит, что созданный вами эффект будет действенным в течение нескольких лет, даже после завершения проекта. Возвращаясь к примеру детской площадки – это значит, что она должна быть изготовлена, собрана и установлена профессионалами, то есть людьми и организациями, которые могут делать это качественно. Вы, как команда, несете ответственность за качество и устойчивость результата вашего проекта.
Цитатка
Никакую проблему нельзя решить на том же уровне,
на котором она возникла.
Альберт Эйнштейн,
один из основателей современной физики,
физик-теоретик,
XX век
Часть V Кто хочет, тот добьется, или Наши действия
Цитатка
Граждане Российской Федерации имеют право участвовать в управлении делами государства как непосредственно, так и через своих представителей.
Конституция РФ от 25.12.1993
Глава 2 «Права и свободы человека и гражданина»
статья 32, часть 1
Вы приняли решение! Теперь, в соответствии с ним, необходимо составить план действий, со сроками их выполнения и ответственными. Помните, что составленный вами план должен быть реальным, действенным (то есть приносящим результат) и законным.
Следует учитывать, что ваш план действий может выполняться как с участием членов вашей команды, так и с привлеченными людьми, организациями (например, проведение концертов, субботников и т.п.). Помните: вы не должны замещать работу других организаций, например, разгребать снег за дворников или чинить трубы за ЖЭК.
