Тема: Тварини. Підсумковий урок. 3кл.

Мета: Узагальнити і систематизувати знання учнів про найбільші групи тварин, розвивати вміння порівнювати тварини, класифікувати їх за суттєвими ознаками, встановлювати взаємозв’язки з неживою природою; розвивати спостережливість, вміння аналізувати, робити висновки; виховувати шанобливе ставлення до тварин.

Обладнання:

Хід уроку

І. Організація класу.

Усміхніться всім навколо: Небу, сонцю, добрим людям. І тоді обов'язково Наш урок цікавим буде!

ІІ. Хвилинка спостережень. - Яка зараз пора року? - Який місяць? - Чи були зранку опади? - Яка температура повітря? - Чи є вітер?

Передбачення погоди за народним прогностиком.

(Але сьогодні стосовно тваринного світу.)

• Кішка розтягується на підлозі - до тепла.

• Ворони і галки в'ються в повітрі - перед снігом, сідають на сніг - до відлиги, сідають на верхівки дерев - до морозу.

• Синичка починає з ранку пищати - очікуй уночі морозу.

ІІІ. Узагальнення й систематизація знань з теми.

1. Гра «Дешифрувальник».

- До нас сьогодні в гості завітав Чарівний Телефон. І приніс цікаве завдання для вас. Літери на нашому телефоні розташовані під цифрами на кнопках. Кожній цифрі відповідає кілька літер. Щоб відгадати зашифроване слово, треба вибрати тільки одну літеру.

Зашифрована тема нашого уроку. Отже, будьте уважними, номер: 7117343. 1 2 3 4 5 АБВ ГҐДЕ ЄЖЗИ ІЇЙ КЛМ 6 7 8 9 0 НОП РСТ УФХ ЦЧШЩ ЬЮЯ

- Молодці, розгадали. Тема нашого уроку - Тварини. Сьогодні ми узагальнимо здобуті по цій темі знання.

Живої природи світ таємничий Ми на уроці сьогодні відкриєм. Навчимось його красу не руйнувати, А примножувати, любити, оберігати.

2. Технологія «Мікрофон» (Метод «Закінчи речення»).

• Природа буває живою і…. - Ознаки живих організмів… - Тваринам для життя потрібно… - Тварини розподіляються на.. - Плазуни-це… - Земноводні-це.. - Риби-це.. - Комахи-це… - Звірі-це.. - Птахи-це…

3. Гра «Займи позицію». - Тваринний світ – надзвичайно цікавий. Словом «тварина» ми називаємо і маленьку мурашку, і величезного слона. Хоча всі вони різні, проте багато з них мають щось подібне. Виходячи з того, що цілий ряд тварин має багато спільного, їх об'єднали в групи. Вдома ви підготували інформацію про кожну групу тварин. І тепер вам необхідно її презентувати. Ви виходите до дошки, при цьому обираєте малюнок тварини з вашої групи і займаєте те місце, де розміщена назва вашої групи тварин.

Комахи.

Комахи - найчисленніша група тварин. До неї належать метелики, жуки, мурашки, метелики, бабки, коники, джмелі та багато інших комах. Вони стрибають, бігають, повзають, літають, плавають. Шість ніг - це істотна ознака комах. Її тіло поділено на 3 частини: голова, груди, черевце. На голові є очі, вусики і рот. За допомогою вусиків вони відчувають запах. Нюх у комах дуже добрий, це допомагає їм у пошуках їжі.

Риби.

В океанах, морях, річках і ставках живуть риби. Тіло у них складається з голови, тулуба, хвоста. Воно сплюснуте з боків і вкрите лускою та слизом. Завдяки такій будові тіла, риби швидко рухаються у воді. Плавають риби за допомогою хвостового плавця, якому допомагають інші плавці. Дихають зябрами, киснем, розчиненим у воді. Риби морів і океанів живуть у солоній воді, а риби річок і ставків - у прісній.

Земноводні.

Жаби і тритони - це земноводні, їхнє тіло вкрите м'якою, слизькою ,вологою шкірою. Воно складається з голови, шиї, тулуба, передніх і задніх ніг. У деяких є хвіст.

Якщо шкіра пересохне, тварина загине. Усі земноводні дихають киснем повітря. Вони не можуть довго перебувати під водою. Тому частину життя земноводні проводять на суші, а частину — у воді.

Плазуни.

Черепахи, ящірки, змії, крокодили - це тварини, яких називають плазунами. Чому? На суші вони рухаються «плазуючи», тобто тягнуть своє тіло по землі. Тіло плазунів укрите сухими лусочками. У черепах ці лусочки зрослися й утворили міцний панцир. Тіло складається з голови, тулуба, хвоста. Час від часу плазуни линяють, тобто скидають стару шкіру. Вони живуть повсюди (у воді, лісах, пустелях, степу, горах) немає їх лише там, де дуже холодно. Взимку вони залягають у сплячку.

Птахи.

Ці тварини добре пристосувались до польоту. Тіло вкрите пір'ям, яке добре захищає від холоду - це істотна ознака птахів. Розміри дуже різні. Птахи є окрасою природи та її друзями.

Звірі (ссавці).

Вкрите шерстю тіло і вигодовування малят молоком - це істотні ознаки звірів. За цими ознаками вони відрізняються від інших тварин. Всі звірі народжують малят живими і вигодовують їх молоком.