- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] методичні рекомендації до вивчення дисципліни
- •Тема 1. Сутність та особливості антикризового управління
- •Алгоритм вивчення теми Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 1 План
- •Практичне заняття 2 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [5–8, 10], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 2. Кризи в соціально-економічному розвитку Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 3 План
- •Практичне заняття 4 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тема 3. Державне антикризове регулювання Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 5 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Тема 4. Діагностика кризи у процесах управління підприємством Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 6 План
- •Практичне заняття 7 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–8], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 5. Банкрутство, санація та ліквідація підприємства як методи антикризового управління Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 8 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–8], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 6. Стратегія та тактика в антикризовому управлінні Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 9 План
- •Практичне заняття 10 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–9], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 7. Технології антикризового управління Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Модель – це схема якогось явища, його зразок у конкретній ситуації.
- •Проблемна ситуація – це невідповідність фактичних або прогнозованих параметрів системи цілям управління.
- •Практичне заняття 11 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–7], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 8. Ризики в антикризовому управлінні Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 12 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–8], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 9. Управління персоналом в умовах кризи підприємства Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 13 План
- •Практичне заняття 14 План
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–7], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •Тема 10. Антикризова інвестиційна та інноваційна політика в управлінні підприємством Алгоритм вивчення теми
- •Методичні рекомендації до вивчення теми
- •Термінологічний словник
- •Практичне заняття 15 План
- •Поняття, склад, структура та джерела формування інвестицій в умовах кризового розвитку підприємства. Методи та показники оцінки інвестицій.
- •2. Назвіть види основних джерел фінансового інвестування в умовах антикризового управління
- •Питання для самостійного опрацювання
- •Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–9], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
- •[До змісту] [Попереднє] [Наступне] індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів і методичні рекомендації до їх виконання
- •Перелік пропонованих тем для написання рефератів
- •Тема 1. Сутність та особливості антикризового управління
- •Тема 10. Антикризова інноваційна та інвестиційна політика в антикризовому управлінні
- •Методичні рекомендації до розв’язання задач
- •Аналіз ефективності використання оборотних коштів підприємства
- •Аналіз ефективності використання основних фондів
- •Критерії підсумкового контролю результатів вивчення студентом дисципліни
- •Шкала нарахування підсумкових балів
Питання для самостійного опрацювання
Класифікація антикризових інвестицій.
Джерела фінансування інвестицій в умовах кризи підприємства.
Сутність і необхідність впровадження інноваційних проектів і критерії їх відбору.
Основні ознаки інноваційної кризи на підприємстві.
Характеристика чинників впливу на інноваційний потенціал підприємства.
Для засвоєння матеріалу з питань самостійної роботи слід скористатись літературними джерелами [1–9], періодичними виданнями та ресурсами Інтернету.
З даної теми студенти готують реферати 30–34.
Література: 4, с. 858–899; 5, с. 231–282; 6, с. 240–268, 269- 291; 9, с. 158–162; 11, с. 344–457; 19, с. 280–295; 20, с. 195–204; 23, с. 324–340.
[До змісту] [Попереднє] [Наступне] індивідуальні завдання для самостійної роботи студентів і методичні рекомендації до їх виконання
Індивідуальним завданням для самостійної роботи студентів протягом семестру є написання рефератів із тем на вибір. Захист рефератів проводиться під час індивідуальних занять під керівництвом викладача, а також під час практичних занять.
Оптимальний обсяг роботи 8–12 сторінок друкованого тексту, виконаного на одній стороні окремих пронумерованих аркушів паперу відповідно до стандарту на виконання документів із використанням друкуючих і графічних пристроїв приводу ПЕОМ.
Робота оформляється на аркушах формату А4 (210–297 мм) через 1,5 інтервала, розмір шрифту 14, шрифт «Times New Roman». Розмір поля: верхнє, нижнє та ліве – 20 мм, праве – 10 мм.
Порядок розміщення структурних елементів роботи: титульний аркуш; зміст роботи, у якому вказуються сторінки; вступ; основний текст; перелік літератури; додатки.
Структурні елементи «ЗМІСТ», «ВСТУП», «ВИСНОВКИ», «ПЕРЕЛІК ЛІТЕРАТУРИ» не нумерують, а їх найменування є заголовком структурного елементу. Допускається простий план (без параграфів і підзаголовків).
Сторінки роботи нумеруються арабськими цифрами у правому верхньому кутку сторінок зі збереженням наскрізної нумерації всього тексту. Титульний аркуш теж включають до нумерації, але номер сторінки не ставлять.
Ілюстрації необхідно розміщувати безпосередньо після тексту, у якому вони згадуються вперше, або на наступній сторінці. На всі ілюстрації мають бути посилання в роботі. Ілюстрації нумеруються арабськими цифрами в межах розділу та називаються «Рисунок», що разом із назвою ілюстрації (у разі необхідності) розміщується під рисунком, наприклад, «Рисунок 3.2.........».
Цифровий матеріал оформляють у вигляді таблиць. Таблицю слід розміщувати безпосередньо після тексту, у якому вона згадується вперше, або на наступній сторінці. На всі таблиці мають бути посилання в тексті й нумеруються вони аналогічно ілюстраціям. Слово «Таблиця» розміщують зліва над таблицею, після чого йде її назва.
Посилання в тексті на бібліографічні джерела слід подавати, вказуючи порядковий номер за списком літератури, взятий у квадратні дужки, наприклад [5].
У разі потреби посилаються на стандарти, технічні умови, інструкції та інші подібні документи, на документ у цілому або на його розділи, вказуючи позначення й найменування документа, номера та назви розділу. Посилання на джерела документальної інформації дається не лише на порядковий номер, а й на конкретні сторінки, наприклад [16, с. 45–47]. Цього правила необхідно додержувати в усіх випадках запозичення чужого тексту, цифрових даних тощо, а також використання цитат із творів інших авторів.
Бібліографічний опис літературних джерел, використаних у рефераті, – ПЕРЕЛІК ЛІТЕРАТУРИ, наводиться лише із включенням обов’язкових елементів. Опис книжок починається із прізвища автора в називному відмінку. Після прізвища автора вказують його ініціали, назву книги, місце видання, видавництво, рік видання, кількість сторінок.
Приклад: Василенко В. О. Антикризове управління підприємством : навч. посіб. – К. : Центр навчальної літератури, 2003. – 504 с.
Бібліографічний опис на статті, опубліковані в серійних виданнях, наводять у такому порядку: автор, заголовок, джерело публікації, рік видання (число та місяць для газет), номер, випуск, том (для журналів і видань, що продовжуються), сторінки, на яких надрукована стаття (крім газет обсягом шість і менше сторінок).
Приклад: Лігоненко Л. О. Зміст та можливі форми фінансового оздоровлення // Торгівля і ринок країни : зб. наук. пр. Донецьк. держ. ун-ту економіки і торгівлі. Вип. 8, т. 1. С. 80–86.
