
- •26 История социологии
- •58 История социологии
- •64 История социологии
- •0 Методе социологической науки
- •66 История социологии
- •68 История социологии
- •72 История социологии
- •74 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •78 История социологии
- •80 История социологии
- •86 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •Основная литература
- •134 История социологии
- •144 История социологии
- •148 История социологии
- •150 История социологии
- •158 История социологии
- •Основная литература
- •178 История социологии
- •192 История социологии
- •196 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •202 История социологии
- •206 История социологии
- •7,12 История социологии
- •218 История социологии
- •220 История социологии
- •222 История социологии
- •226 История социологии
- •228 История социологии
- •230 История социологии
- •232 История социологии
- •236 История социологии
- •248 История социологии
- •252 История социологии
- •256 История социологии
- •260 История социологии
- •262 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •266 История социологии
- •268 История социологии
- •272 История социологии
- •284 История социологии
- •286 История социологии
- •288 История социологии
- •290 История социологии
- •292 История социологии
- •308 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •312 История социологии
- •316 История социологии
- •318 История социологии
- •326 История социологии
- •Основная литература
- •356 История социологии
- •Литература
- •372 История социологии
- •382 История социологии
- •384 История социологии
- •412 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •426 История социологии
- •428 История социологии
- •440 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •452 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •476 История социологии
- •480 История социологии
- •Основная литература
- •498 История социологии
- •500 История социологии
- •530 История социологии
- •1И те, или я-субъект и я-объект
- •Основная литература
- •570 История социологии
- •574 История социологии
- •584 История социологии
- •Основная литература
- •Дополнительная литература
- •127214, Москва, Дмитровское ш., 107
- •150049, Ярославль, ул. Свободы, 97.
476 История социологии
пришел к выводу, что процесс создания общества есть не что иное, как соединение усилий людей, составляющих группу1.
Анализ взглядов Смолла показывает, что он видел возможность преодоления конфликта в кооперации посредством социализации личности. Конечный результат развития, по его мнению, состоит в достижении социализации. Смолл трактует термины «социализация» и «цивилизация» как взаимозаменяемые. «Социализация» отражает такой уровень социального взаимодействия, для которого характерны высокая способность индивидов к позитивному восприятию друг друга и взаимная забота об общем благе2.
Становление цивилизации предполагает, по Смоллу, переход человечества от элементарного эгоизма к альтруизму. Социальный прогресс связывается им с увеличением общей духовной субстанции, основанной на отражении интересов всех и каждого. Он выделил проблему совместимости индивидуальных и групповых интересов и размышлял над тем, каким образом можно обеспечить их гармоничное сочетание. Смолл был обеспокоен тем, чтобы оставить в цивилизации место для независимой сферы проявления личности, но сам был не прочь ограничить ее только такими видами деятельности, в которых свободное движение индивидов лучше всего реализует общие интересы3.
В ходе анализа роли интересов в социальном процессе Смолл стремился осмыслить механизм их согласования. Полемизируя со взглядами Спенсера и Самнера на природу и функции государства, Смолл утверждает, что государство «есть кооперация граждан для удовлетворения всех осознанных интересов»4 и только государство призвано выполнить миссию по согласованию интересов, исходя из того, что «более высокие типы интересов» представляют большую ценность.
Смолл признает, что у государства нет более важной задачи, чем обеспечение безопасности индивидов. Но как можно реализовать эту цель, когда люди ведут постоянную борьбу за удовлетворение своих собственных интересов? Социолог приходит к выводу, что именно государство, обладающее принудительной властью, устанавливает пределы этой борьбы. В государстве заключено единс-
1 Small АЖ General Sociology. P. 619-620.
2 Ibid. P. 328-335.
3 Ibid. P. 472.
4 Ibid. P. 242.
СОЦИОЛОГИЯ США
477
тво противоположных начал: оно и «союз разъединенных», и «суть примирения конфликтов, гармония разногласий»1.
Другим проявлением наметившегося отхода от социал-дарвинизма является разработка Смоллом проблемы роли науки в развитии человеческого общества. Он полагал, что знание вообще оправданно только в том случае, если работает на усовершенствование общества. Вслед за Контом Смолл считал, что научное знание может быть единственным руководством для социальных изменений2.
По его мнению, важной задачей социологии является разработка принципов усовершенствования общества на основе реформирования социальных институтов. Он подчеркивал, что установление «совершенного морального порядка» связано с переходом от собственнической организации общества к функциональной. Смолл видел идеал общества в контролируемом капитализме, при котором государство способно установить нормы ограничения доходов и их справедливое распределение.
Развивая свой проект идеального общества, Смолл стремился уверить читателей в том, что он не будет утопическим. Залогом этого, по его мнению, является участие в научной деятельности не только представителей академической науки, но и деловых людей. В этом процессе Смолл отводит социологии особую роль, вытекающую из ее способности обеспечить основу разумного и эффективного контроля над социальным процессом и развитием культуры. Уточняя предмет социологии, он акцентирует внимание на ее особом интересе к процессам социальной интеграции и дезинтеграции. Желания и интересы людей, как показывает Смолл, то сходятся, то расходятся, порождая определенные социальные отношения и структуры, в рамках которых постоянно возникают новые противоречия и конфликты, разрушение отживших и возникновение новых структур. По мнению Смолла, социология и должна исследовать процессы повторения, регулярности и единообразия социальных структур, функций социального процесса, которые характеризуют социальное поведение3.
Особенностью социологического подхода Смолла была его опора на этику. Ученый пытался предостеречь социологов от полной идентификации своей науки с позитивистским пониманием ее О. Контом. «Человеческий опыт представляет собой эволюцию че-
1 Small АЖ General Sociology. P. 253.
2 Small A. W. The Meaning of Social Science. P. 260.
3 Ibid. P. 88.
478
История социологии
ловеческих
ценностей» — таков исходный пункт его
системы1.
Он постоянно
возвращался к идее о том, что наука
должна обеспечить этическую
философию жизни, что ее существенной
задачей является
создание нормативных стандартов. Смолл
предложил свою научную
систему этики, основанную на конструктивном
подходе к оценке функций социального
процесса: они должны служить удовлетворению
всей суммы человеческих интересов.
Единственным надежным критерием
«хорошего» и «плохого» является степень
ускорения
или замедления конкретным актом
социального процесса2.
Таким образом, Смолл отходит от социал-дарвинизма. Это проявилось в отказе от абсолютизации конфликта и поиске кон-сенсусной модели социального развития, в стремлении к психологизации социального взаимодействия. Особенно отчетливо звучит мотив психологизации в положении о том, что «нет ничего социального, что не являлось бы психическим». Закономерен потому и вывод ученого относительно практической функции социологии, состоящей, по его мнению, в установлении гармоничных внутренних и внешних отношений социальных групп и институтов путем изменения содержания и направленности психических процессов. Его методологическая позиция может быть определена как переходная от социал-дарвинизма Самнера к психологическому эволюционизму, получившему разработку в творчестве Л. Уорда и Ф. Гиддингса.
Лестер Франк Уорд
Лестер Франк Уорд (1841—1913) назван соотечественниками «американским Аристотелем»3. Он один из тех пионеров американской социологии, кто достиг мировой известности. Его по праву причисляют к основоположникам социологии, ставят его имя в один ряд с О. Контом и Г. Спенсером. Уорд первым из американских ученых был удостоен избрания на пост президента Международного института социологии в Париже (1903). Американский ученый стал основателем психологического эволюционизма в социологической мысли.
Путь Л. Уорда в социологическую науку был поистине удивительным. Имея ученую степень магистра ботаники, он долгие го-
1 Small A. W. Adam Smith and Modern Sociology. P. 22, 26.
2 Small A. W. General Sociology. P. 676.
3 Chugerman S. Lester Ward: The American Aristotle. N. Y, 1965.
СОЦИОЛОГИЯ США
479
ды служил в Государственном геологическом управлении, сочетая службу с научными исследованиями по теологии и палеоботанике. На протяжении 80—90-х гг. Уорд написал 6 монографий и около 150 статей по палеоботанике и классификации американской флоры. Ощутив интерес к социальной сфере, к проблемам социального реформирования, он стал изучать труды О. Конта и Г. Спенсера. Результатом, его 12-летних исследований общественных отношений стало издание в 1883 г. двухтомного шедевра — «Динамической социологии»1. Это была первая в США публикация, в названии которой было использовано слово «социология», а ее автор предложил первую оригинальную («американскую») систему социологического знания. Дальнейшее развитие идеи Уорда получили в таких работах, как «Психические факторы цивилизации» (1893), «Принципы социологии» (1898), «Чистая социология» (1903), «Прикладная социология» (1906) и др.
В 1905 г. Уорд был избран первым президентом созданного Американского социологического общества. Только после этого Уорд решил посвятить себя полностью социологической профессии и принял в 1906 г. — в возрасте 65 лет — приглашение занять пост профессора в Браунском университете, где преподавал до конца своей жизни. Здесь Уорд в соавторстве с Д. Дили опубликовал знаменитый учебник по социологии2. В последние годы своей жизни Уорд работал над книгой, которую назвал «Блики Космоса» и которая вышла в 1913 г.
В чем же состоял вклад Уорда в развитие научных основ социологии? Прежде всего Уорд, не удовлетворенный формулой Конта, гласящей, что социология есть наука о порядке и прогрессе, предложил свое понимание: предмет социологии — человеческое творчество, достижение (achievement). Именно оно является главным социальным явлением, подлежащим социологическому изучению. Уорд стремился доказать, что изучение функции (а не структуры), т.е. того, что составляет социальную деятельность, и есть главная задача социологии3.
Уорд по-новому решил проблему структурализации социологии, положив в ее основу функциональный подход. Он разделил социологию на «чистую» (pure) и прикладную (applied). Его «чистая социология» представляет собой теоретическое изучение общества, включающее социальную статику и социальную дина-
1 Уорд Л. Динамическая социология: В 2 т. М., 1991.
2 WardL.F., Dealey D. Text-book of Sociology. N.Y., 1905.
3 WardL.F. Pure Sociology. N.Y., 1903. P. 15.