
- •Інтегрований позакласний захід для учнів 5 – 6 класів (англійська мова і світова література) Що за диво ці казки!
- •Хід виховного заходу. Procedure.
- •Організаційна частина. Introduction (2 хвилини)
- •1.1. Мотивація. Motivation. (Warming-up).
- •1.2. Вступна бесіда. Introductory Talk.
- •Основна частина. Main Part (38 хвилин)
- •Якою є будова казки?
- •Основний конфлікт казки.
- •Які казки називають народними, а які літературними?
- •Яких авторів-збирачів народних казок ви знаєте?
- •2.3. Перевірка випереджаючого завдання (Сенкан «Казка» українською та англійською мовою). Presentation of pupils’ verses about fairy tales. (Звертається увага на Слайд 8)
- •2.4. Ігри, конкурси, завдання… Games, contests, tasks…
- •Впізнай письменника. (Звертається увага на Слайд 9). What country is the writer from? Give some examples of his works. (2 хвилини)
- •Конкурс “Найуважніший читач» за казкою «Снігова королева» (1 хвилина)
- •Look at the list of book titles and say who their authors are and when they wrote those books. (1 хвилина)
- •Конкурс «так» чи «ні»? – сигнальні картки (за казкою «Пані Метелиця»). (Звертається увага на Слайд 12) (1 хвилина)
- •7. «Звукооператор» (дітям треба озвучити фрагмент мультфільму) (Звертається увага на Слайд 15) (4 хвилини)
- •Упізнай героя та казку. (Звертається увага на Слайд 16) (1 хвилина)
- •8. Конкурс модельєрів «Фантастична сукня для …». Робота по групах (Звертається увага на Слайд 17) (1 хвилина) (Видається завдання)
- •10. Відгук на казку, яка найбільше сподобалась. Tell your friends about the book you have just read. (Звертається увага на Слайд 18) (2 хвилини)
- •Листівка без підпису. A card without a signature (Звертається увага на Слайд 30) (2 хвилини)
- •Робота по групах. Пазли – встанови відповідність. Game “Jumbled Sentences.
- •Робота по групах. Пазли – встанови відповідність. Game “Jumbled Sentences.
- •Узагальнення. Generalizing. (1 хвилина) (Звертається увага на Слайд 32)
- •3. Заключна частина. Summing-up. (5 хвилин)
- •3.5. Прощання. Parting. (Звертається увага на Слайд 34) (0,5 хвилини)
Узагальнення. Generalizing. (1 хвилина) (Звертається увага на Слайд 32)
Закінчи речення.
У казках мене здивувало…
Із казок я дізнався…
Казки навчили мене…
Казки надзвичайні тому, що…
Finish the sentence.
The fairy tales are wonderful because…
The fairy tales teach you …
They can help you …
(Pupils’ answers:
The fairy tales are wonderful because when you are reading a fairy tale you always become a part of adventure.
They can help you solve the problem you have faced with.
They teach you how to get on with your friends.
The fairy tales are “the treasure house” of our soul and heart.)
3. Заключна частина. Summing-up. (5 хвилин)
3.1. Підбиття підсумків. Summarizing. (0,5 хвилини)
Давайте створимо свою власну збірку казок! Let’s make our own book of fairy tales! (Учні прикріплюють фігурки казкових героїв на дошку у формі книги)
3.2. Conclusion. (Звертається увага на Слайд 33) (0,5 хвилини)
Finally, I want to draw your attention to the wonderful words displayed on the blackboard. They belong to a famous English writer G.K. Chesterton:
Fairy tales are more than true -
not because they tell us dragons exist,
but because they tell us dragons can be beaten.
3.3. Підсумок (0,5 хвилини)
Країна дитинства — країна казкова, І часто дорослих вона вабить знову. І часто дорослі літають у мріях, Вернутись в дитинство живе в них надія. Із казкою, любі, не розлучайтесь, В далеке дитинство щораз повертайтесь, Вам казка чарівна підкаже пораду, В ній знайдете завжди потіху й відраду.
3.4. Релаксація. Relaxation. Singing a song. (3 хвилини)
Учні виконують пісню на мотив "Маленька країна". (Виконується українською і англійською мовами)
Десь за горами, за лісами, Десь на оцій землі... Казка чарівна проживає, Що стрінеться тобі й мені. Світ весь навколо заіскриться, Станеш щасливим ти. З казки чарівної, жар-птице, Мрії усі здійсни! Приспів: Мрія моя ясна, Мрія твоя ясна... Хто розповість і хто підкаже, Де вона, де вона... Мрія моя ясна, Мрія твоя ясна... Хай же здійсниться кожна мрія Найдивовижніша! |
Over the seas and over the oceans There’s a little world. Tale influences imagination By wonderful magic words. You’ll be excited from very beginning And happily smiling, of course. So far as I know, people believe in “The Wonderful Wizard of Oz”. Refrain:Magic and wonderful tales, Magic and wonderful tales, Miraculous princes and beautiful mermaids… Versions with happy ends. Magic and wonderful tales, Magic and wonderful things. Hope, expectation, beliefs, satisfaction, The most unbelievable dreams! |