ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение

Высшего профессионального образования

САНКТ-ПЕТЕРБУРГСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

АЭРОКОСМИЧЕСКОГО ПРИБОРОСТРОЕНИЯ

Кафедра «Экономики и финансов»

Методические указания и контрольные задания по дисциплине

«Бюджетная система РФ»

для студентов

заочной формы обучения

МЕДВЕДЕВА С.Н.

ДОЦ.,КЭН

Санкт – Петербург

2009 г

Содержание

1.ЦЕЛЕВАЯ УСТАНОВКА И ОРГАНИЗАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ……………………………………………………… ….. 3-5

2.СОДЕРЖАНИЕ ОСНОВНЫХ РАЗДЕЛОВ………………………… 5-17

3.КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ………………………………………… 18-66

4.МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО ВЫПОЛНЕНИЮ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ……………………………………………..67-75

5. ПОРЯДОК ПРОВЕДЕНИЯ КОНТРОЛЯ КАЧЕСТВА ПОДГОТОВКИ

СТУДЕНТОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ, СОДЕРЖАНИЕ КОНТРОЛЬНЫХ МАТЕРИАЛОВ……………………………………………………….75-87

6. СЛОВАРЬ ТЕРМИНОВ…………………………………………….87-103

7. БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК…………………………….104-106

1.Целевая установка и организационно-методические указания

1. Цели и задачи обучения по дисциплине

Программа курса составлена в соответствии с государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования по специальности 080105.65 «Финансы и кредит» для обучения студентов очной, очно-заочной и заочной форм обучения и предназначен для использования в рамках учебной работы профессорско-преподавательским составом и студентами Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения.

Цель курса - дать студентам прочные и глубокие знание в области организации бюджетных отношений, основ построения современной бюджетной системы Российской Федерации, этапов ее становления и перспектив ее развития.

Основной задачей курса «Бюджетная система РФ» является изучение бюджетного устройства Российской Федерации, и проводимой ею бюджетной политики, механизмов межбюджетных отношений и политики бюджетного федерализма, конкретных видов доходов и расходов, формируемых на федеральном, региональном и муниципальном уровнях бюджетной системы страны, практическое ознакомление с бюджетной классификацией и содержанием работы на разных этапах бюджетного процесса.

Предметом курса является освещение вопросов бюджетных отношений, принципов и функций их реализации.

В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

• понятие бюджета, бюджетного устройства и бюджетной классификации;

• - доходов и расходов бюджета;

• - проблемы сбалансированности бюджета;

• - организацию бюджетного процесса..

уметь:

• составлять проекты бюджетов разных уровней;

• пользоваться инструментами анализа и оценки событий, фактов и ситуаций

иметь представление:

• об основах бюджетной системы;

• об бюджетном процессе;

• об бюджетном контроле.

2. Организационно-методические указания

Данная дисциплина изучает основные проблемы управления современными организациями, внедрение новых принципов, форм, структур и методов управления коллективами людей для достижения более высоких социально-экономических результатов.

Дисциплина «Бюджетная система РФ» является предметом базового уровня обучения и представлена в цикле общепрофессиональных дисциплин.

В целях более глубокого усвоения материала предусматривается использование в лекционном курсе рассмотрения становления бюджетной системы РФ; самостоятельное изучение студентами обязательного книжного минимума, анализ литературных источников и фактических материалов по отдельным темам программы, а также изучение дополнительной литературы при подготовке докладов и рефератов. Бюджетная система Российской Федерации играет значительную роль в формировании квалифицированных специалистов в сфере государственного и муниципального управления, обладающими навыками и умениями, необходимых для постановки и решения насущных управленческих задач в современных социально – экономических условиях развития общества и государства

При изучении дисциплины предусмотрены следующие виды учебных занятий: лекции, практических занятия, самостоятельная работа.

На лекциях до студентов доводится необходимый теоретический материал с соответствующими примерами и разъяснениями.

Практические занятия отводятся для обсуждения изучаемых явлений, апробации практических приемов, проведения учебных исследований, обработки результатов и обсуждения итогов.

Во время самостоятельной работы студенты работают с основной и дополнительной литературой, выполняют индивидуальные задания.

С целью интенсификации и повышения эффективности всех видов учебных занятий рекомендуется применять технические средства обучения, электронно-вычислительную технику, постоянно обновлять содержание учебно-методических документов, повышать степень самостоятельности студентов в освоении программного материала.

Дисциплина «Бюджетная система РФ» изучается в тесной связи с такими дисциплинами как «Финансы», «Государственные и муниципальные финансы», «Налоги и налогообложение», «Муниципальные финансы и бюджет» и др.