Задание №3. Пробные занятия

Составьте конспекты 3 пробных занятий в соответствии с предложенной схемой или со схемой учителя. Заверьте конспект у методиста и учителя. Проведите занятия. Все конспекты и наглядные пособия к занятиям необходимо приложить к дневнику.

Схема оформления конспекта пробногозанятия

(титульный лист)

Гаоу спо «Тюменский педагогический колледж №1»

Конспект пробного занятия

по ………………………….

в......... классе МАОУ .........

студента группы .................

(Ф.И.О. студента полностью)

Дата проведения занятия «.........» 20.....года

На занятии ........ смены

Начало занятия в ............. часов ...........минут

Учитель класса: (Ф.И.О. учителя полностью)

Методист: (Ф.И.О. методиста полностью)

К уроку допущен:.....................(подпись учителя)

Отметка за проведение занятия: ............................. (подпись учителя)

(1 страница)

• Направление внеурочной деятельности:

• Используемые учебники и учебные пособия:

• Тема занятия:

• Цель занятия:

• Задачи занятия:

• Тип занятия:

• Оборудование занятия:

• Литература, Интернет-ресурсы:

(2страница)

• План оформления доски

(3страница)

• План занятия

(4-5 страницы (разворот)

Ход занятия

Название этапа

Задача:

Метод:

Приемы:

Отводимое время:

Деятельность учителя	Деятельность учащихся	Примечание

(каждый этап оформляется по образцу)

Задание №4

Проведите анкетирование с целью выявления интересов класса и занятости обучающихся, обработайте результаты педагогической диагностики и представьте в схемах/ таблицах/графиках, составьте рекомендации для родителей по влиянию внеурочной деятельности на развитие личности.

Задание №5

Разработайте конспект совместного культурного мероприятия с семьей. Оформите в соответствии с предложенной схемой.

Схема оформления конспекта занятия

(титульный лист)

Гаоу спо «Тюменский педагогический колледж №1»

Конспект занятия

по ………………………….

в......... классе

студента группы .................

(Ф.И.О. студента полностью)

(1 страница)

• Предмет:

• Используемые учебники и учебные пособия:

• Тема занятия:

• Цель занятия:

• Задачи занятия:

• Тип занятия:

• Оборудование занятия:

• Литература, Интернет-ресурсы:

(2страница)

• План оформления доски

(3страница)

• План занятия (4-5 страницы (разворот)

Ход занятия Название этапа

Задача:

Метод:

Приемы:

Отводимое время:

Деятельность учителя	Деятельность родителей	Деятельность учащихся	Примечание

(каждый этап оформляется по образцу)