
- •Методическая разработка для студентов
- •Тема: Типовые формы патологии системы крови
- •1. Цель занятия.
- •Заключение
- •Часть 2. – 3 часа – 135 мин
- •Составление студентами ситуационных задач по заданной теме (0-3 балла) Время, отводимое на выполнение задания (составление одной ситуационной задачи с вариантом ответа) – 20 мин.
- •Решение студентами ситуационных задач по заданной теме
- •Время, отводимое на выполнение задания ( решение одной ситуационной задачи с вариантом ответа) – 10 мин.
НОУ ВПО САМАРСКИЙ МЕДИЦИНСКИЙ ИНСТИТУТ «РЕАВИЗ»
Кафедра медико-биологических дисциплин
МЕТОДИЧЕСКАЯ РАЗРАБОТКИ ДЛЯ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ
ПО ПАТОФИЗИОЛОГИИ
ДЛЯ СТУДЕНТОВ ЛЕЧЕБНОГО ФАКУЛЬТЕТА
очной и очно-заочной формы обучения
НА ТЕМУ № 12: «Типовые формы патологии системы крови»
Дисциплина: ПАТОФИЗИОЛОГИЯ
Исполнитель: д.м.н. , проф. Зарубина Е.Г.
Разработка утверждена на
методическом совещании кафедры МБД
Протокол от “ ” 2009 г.
Зав.кафедрой,д.м.н._______(Зарубина е.Г.)
Самара 2011
Методическая разработка для студентов
Для студентов лечебного факультета (очной и очно-заочной форм обучения)
Тема: Типовые формы патологии системы крови
1. Цель занятия.
Уяснить основные факторы, определяющие развитие патологии системы крови и уметь объяснять патогенез нарушений, возникающих при различных патологических гематологических состояниях, синдромах и заболеваниях в организме человека для понимания
принципов их профилактики, терапии, лечении и реабилитации.
В результате занятия студент должен будет освоить следующие компетенции: ОК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-15 на пороговом уровне.
Студент должен знать:
Типовые патологические нарушения в системе крови, их функцию в патогенезе заболеваний крови в свете современного развития науки
причины, механизмы и основные проявления типовых нарушений функции органов и систем организма при патологии системы крови
причины, механизмы и основные проявления клинических синдромов, основанных на типовых нарушениях системы крови
особенности функционирования отдельных органов и систем при нарушениях в системе крови
Студент должен уметь:
анализировать закономерности функционирования отдельных клеток, органов и систем при патологии системы крови, используя знания анатомо-физиологических основ;
интерпретировать результаты методов диагностики при патологии крови, обосновывать принципы патогенетической терапии наиболее распространенных заболеваний, связанных с патологией системы крови
решать ситуационные задачи различного типа, на тему «Патофизиология крови», связанные с профессиональной деятельностью врача;
пользоваться учебной, научной, научно-популярной литературой, сетью Интернет для профессиональной деятельности, лабораторным оборудованием
Студент должен владеть:
современными информационными технологиями поиска, сбора и обработки медицинской информации
основными методами оценки функционального состояния организма человека, навыками анализа и интерпретации результатов современных диагностических технологий гематологических заболеваний
навыками патофизиологического анализа клинических синдромов, обосновывать патогенетические методы (принципы) диагностики, лечения, реабилитации и профилактики заболеваний, связанных с патологией крови
методологией анализа функционального состояния организма на фоне патологии системы крови на основе знания закономерностей функционирования различных клеток, органов и систем в норме и при патологии
Интеграция темы.
ИСТОКИ: биохимия, биология, нормальная физиология, гистология
Вопросы базовых дисциплин, необходимые для усвоения данной темы:
схема кроветворения;
метаболизм гемоглобина;
строение и функции клеток крови в норме
ИНТЕГРАЦИЯ ТЕМЫ И СВЯЗЬ С ПОСЛЕДУЮЩИМИ ДИСЦИПЛИНАМИ:
№ п\п |
Наименование обеспечиваемых (последующих) дисциплин |
№ № разделов данной дисциплины, необходимых для изучения |
Тема № 6 Воспаление |
||
1 |
Пропедевтика внутренних болезней, лучевая диагностика |
+ |
2 |
Эпидемиология |
+ |
3 |
Офтальмология |
+ |
4 |
Оториноларингология |
+ |
5 |
Дерматовенерология |
+ |
6 |
Акушерство и гинекология |
+ |
7 |
Педиатрия |
+ |
8 |
Неврология, медицинская генетика, нейрохирургия |
+ |
9 |
Психиатрия, медицинская психология |
+ |
10 |
Судебная медицина |
+ |
11 |
Медицинская реабилитация |
+ |
12 |
Факультетская терапия, профессиональные болезни |
+ |
13 |
Госпитальная терапия, эндокринология |
+ |
14 |
Инфекционные болезни |
+ |
15 |
Фтизиатрия |
+ |
16 |
Поликлиническая терапия |
+ |
17 |
Общая хирургия, лучевая диагностика |
+ |
18 |
Анестезиология, реанимация, интенсивная терапия |
+ |
19 |
Факультетская хирургия, урология |
+ |
20 |
Госпитальная хирургия, детская хирургия |
+ |
21 |
Стоматология |
+ |
22 |
Онкология, лучевая терапия |
+ |
23 |
Травматология ортопедия |
+ |
24 |
Общественное здоровье и здравоохранение, экономика здравоохранения |
+ |
4. Оснащение занятия: ноутбук, проектор, совместимый с ПК, микроскоп совместимый с ПК, наборы учебных препаратов крови
5. Место проведения: патофизиологическая лаборатория
6. Время проведения занятия- 6 часов (270 мин)
7. Задание на дом. Часть 1. – 3 часа – 135 мин
Вопpосы для самоподготовки |
Источники инфоpмации |
Вопpосы самоконтpоля |
Патологические формы эритроцитов. Классификация. Критерии оценки регенерации.
|
а) основная литература Патофизиология: учебник / Литвицкий П.Ф. - 4-е изд., - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2009. - 496 с. Патология в 2-х томах: учебник / под ред. М.А. Пальцева, В.С. Паукова - М. : ГЭОТАР-Медиа, 2010. - 1024 с. Патофизиология : учебник : в 2 т. / под ред. В.В. Новицкого, Е.Д. Гольдберга, О.И. Уразовой. - 4-е изд., перераб. и доп. - ГЭОТАР-Медиа, 2009. - Т. 2. - 640 с. : ил. б) дополнительная литература 1.Патофизиология. Основные понятия / под ред. А.В. Ефремова: учеб. пос. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2008. - 256 с. Патологическая физиология / Под ред. Н.Н. Зайко, Ю.В. Быця. - М.: МЕДпресс-информ, 2002. - С. 224. 2. Патологическая физиология / Под ред. В.А. Фролова. -М.: Фонд «За экономическую грамотность», 2007. 3. Патофизиология/Под ред. В.А.Черешнева, Б.Г.Юшкова. -М: Вече, 2001. -704 с. в) программное обеспечение и Интернет-ресурсы программа MOODL, электронная библиотека«Консультант студента» www/studmedlib/ru
|
|
Эритроцитозы: общая характеристика и основы классификации эритроцитозов, причины, механизмы развития и проявления эритроцитозов
|
||
Общая характеристика и классификация анемических состояний
|
||
Причины, механизмы развития, основные формы и проявления постгеморрагических анемий
|
||
Причины, механизмы развития, основные формы и проявления гемолитических анемий
|
||
Причины, механизмы развития, основные формы и проявления дисэритропоэтических анемий
|
||
Основы диагностики и терапии эритремических и эритропенических состояний.Приспособительные процессы в организме и красной крови при ее патологии
|
8. План самостоятельной pаботы студентов.
Название |
Описание
|
Цель |
Вpемя, мин |
Типовые формы патологии системы крови |
Основные механизмы, виды и типы патологии красной крови. Этиология, течение, степень компенсации; принципы лечения и реабилитации. |
Уяснить основные факторы, определяющие развитие патологии системы крови и уметь объяснять патогенез нарушений, возникающих при различных патологических гематологических состояниях, синдромах и заболеваниях в организме человека для понимания принципов их профилактики, терапии, лечении и реабилитации. (ОК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-15) |
45 |
Решение ситуационных задач |
А) Решение ситуационных задач по вариантам: 1,2 задачи – 1 вариант 3, 4 задачи – 2 вариант 5, 6 задачи – 3 вариант 7,8 задачи – 4 вариант |
Освоить основные термины темы и уметь использовать их в профессиональной деятельности (ОК-1, ПК-2, ПК-6, ПК-15) |
20 |
Ситуационные задачи
Дать гематологическую характеристику, определить этиологию и патогенез анемии, если известно, что у больного:
1. • ОЦК — 3 л (масса тела — 65 кг);
гематокрит — 45%;
количество эритроцитов — 4* 1012/л;
содержание гемоглобина — 132 г/л;
количество ретикулоцитов — 9%0;
микроцитов — 14%, нормоцитов — 69%, макроцитов — 17%;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,46% NaCl min; 0,34% NaCl max;
содержание сывороточного железа — 20 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 15 мкмоль/л;
лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — 3,2.
2. • ОЦК — 4 л (масса тела — 60 кг);
• гематокрит -г- 25%;
количество эритроцитов — 2,1 • 1012/л содержание гемоглобина — 70 г/л;
количество ретикулоцитов — 6%о;
микроцитов — 13%, нормоцитов — 60%, макроцитов — 27%;
осмотическая резистентность эритроцитов —0,46% NaCl min; 0,34% NaCl max;
содержание сывороточного железа — 17 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 15 мкмоль/л;
лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — 2,0.
3. • ОЦК — 5,6 л (масса тела — 80 кг);
гематокрит — 30%;
количество эритроцитов — 3,0 • 1012/л;
содержание гемоглобина — 90 г/л;
количество ретикулоцитов — 180%о;
микроцитов — 17%, нормоцитов — 60%, макроцитов — 23%;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,47% NaCl min; 0,34% NaCl max;
содержание сывороточного железа — 17 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 10 мкмоль/л;
• лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — t$j~
4. • ОЦК — 5 л (масса тела — 75 кг);
гематокрит — 32%;
количество эритроцитов — 3,5 • 1012/л;
содержание гемоглобина — 70 г/л;
количество ретикулоцитов — 3%0;
микроцитов — 42%, нормоцитов — 40%, макроцитов — 18%;
пойкилоцитоз;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,48% NaCl min; 0,32% NaCl max;
содержание сывороточного железа — 7 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 18 мкмоль/л;
• лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — 4,0.
5. • ОЦК — 4,5 л (масса тела — 65 кг);
• гематокрит — 28%;
количество эритроцитов —2,9 • 101г/п; . • содержание гемоглобина — 50 ц/л;
количество ретикулоцитов — 2%о;
микроцитов — 50%, нормоцитов — 40%, макроцитов — 10%;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,48% NaCl min; 0,32% NaCl max;
содержание сывороточного железа — 35 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 20 мкмоль/л;
в костном мозге сидероциты;
лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — 3,2,
6. ОЦК —4 л (масса тела —58 кг);
гематокрит ■— 25%;
количество эритроцитов — 2,3 • 1012/л;
содержание гемоглобина — 100 г/л;
количество ретикулоцитов — 1%о;
микроцитов — 12%, нормоцитов — 25%, макроцитов — 53%;
в эритроцитах тельца Жолли и кольца Кабо;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,42% NaCl min; 0,3% NaCl max;
содержание сывороточного железа — 20 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 22 мкмоль/Л,•
в костном мозге мегалобласты;
лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — 2,2.
7. • ОЦК —3,85 л (масса тела — 55 кг);
• гематокрит — 26%;
количество эритроцитов — 2,7 • 1012/л;
содержание гемоглобина — 42 г/л; peтикулоцитов нет
микроцитов — 65%, нормоцитов — 25%, макроцитов — 10%;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,48% NaCl min; 0,32% NaCl max;
содержание сывороточного железа — 40 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 20 мкмоль/л;
в костном мозге сидероциты;
лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — 6,1.
8. • ОЦК — 5 л (масса тела — 72 кг);
гематокрит — 29%;
количество эритроцитов — 3,0 *1012/л;
содержание гемоглобина — 100 г/л;
количество ретикулоцитов — 90%о;
микроцитов — 30%, нормоцитов — 55%, макроцитов — 15%;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,6% NaCl min; 0,2% NaCl max;
содержание сывороточного железа —-34 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 58 мкмоль/л за счет непрямой фракции;
лейко-эритроидное соотношение в костном мозге —1,5;
положительна прямая проба Кумбса.
Пример решения ситуационной задачи
ОЦК — 4,2 л (масса тела — 60 кг);
гематокрит —31%;
количество эритроцитов — 3,3 • 1012 /л;
содержание гемоглобина — 81 г/л;
количество ретикулоцитов — 6%о;
микроцитов — 37%, нормоцитов — 48%, макроцитов — 15%;
пойкилоцитоз;
осмотическая резистентность эритроцитов — 0,48% NaCl min; 0,32% NaCl max;
концентрация сывороточного железа — 8 мкмоль/л;
общий билирубин сыворотки крови — 17 мкмоль/л;
лейко/эритроидное соотношение в костном мозге — 4,5.
Решение
1. Оценка фактического ОЦК: 60 кг - 100%
4,2 л -х%,
Х = 4,2*100 = 7%,
60
что соответствует должной величине (должный ОЦК - 7% от массы тела) => это нормоволемия. Гематокрит 31% - снижен, что указывает на уменьшение объема циркулирующих эритроцитов => нормоволемия олигоцитемическая.
2. Содержание эритроцитов (3,3 • 1012/л) и гемоглобина (81 г/л) в единице объема крови снижено =$• анемия.
81*0,3
3. Цветной показатель = =0,73 — снижен
33
=> анемия гипохромная.
В крови значительно увеличено содержание микроцитов (37%) => анемия микроцитарная.
Тип эритропоэза — нормобластический, так как нет признаков мегалобластического кроветворения (гиперхромии, макроцитоза, положительной пробы на HbF).
Содержание ретикулоцитов в крови у данного больного в норме (6%о), что вместе с увеличенным лейко-эритроидным соотношением в костном мозге (4,5) указывает на сниженную регенераторную способность эритропоэза = анемия гипорегенераторная.
Концентрация сывороточного железа снижена (8 мкмоль/л) — гипосидеремия.
Гипохромия указывает на уменьшение содержания гемоглобина в эритроцитах вследствие нарушения его биосинтеза. Гипорегенераторный характер анемии свидетельствует о неадекватно сниженном ответе эритроидного ростка костного мозга на анемию. Это признаки нарушения образования эритроцитов в костном мозге. Нарушение синтеза гемоглобина обусловлено дефицитом железа в организме.