
- •Тема 1. "персонал організації як об'єкт менеджменту" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •Тема 2. "методологія менеджменту персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •Тема 3. "ресурсне забезпечення менеджменту персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного характеру відповідей
- •Тема 4. "соціально-психологічні аспекти менеджменту персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •9. Зіткнення інтересів індивідів і груп у соціальній взаємодії - це:
- •Контрольні питання множинного вибору відповідей
- •Тема 5. "кадрова служба і кадрове діловедення" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •8. Який з документів кадрова служба не одержує від профспілкового комітету?
- •9. Чи відноситься до функцій кадрової служби представлення керівництву пропозицій щодо поліпшення розміщення і використанню робочих кадрів?
- •10. Чи зобов'язана кадрова служба виробляти пропозиції щодо попередження витоку комерційної інформації організації?
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •16. До облікових документів по кадрах відносяться:
- •17. Від яких підрозділів кадрова служба одержує відомості і матеріали про порушників трудової дисципліни?
- •18. У державну службу зайнятості відділ кадрів представляє:
- •20. Чи правомірно включення до складу особистої справи результатів тестування професійних і особистісних якостей працівника?
- •Тема 6. "планування і формування персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання з множинним вибором відповідей
- •Тема 7 "розвиток персоналу" Контрольні питання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні питання множинного вибору відповідей
- •Тема 8." рух персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •Тема 9. "регулювання трудової діяльності персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •Тема 10. "управління робочим часом працівників" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •4. Правила внутрішнього трудового розпорядку - це документ:
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •Тема 11. "створення сприятливих умов працi" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •15. Психологія праці займається:
- •16. Психічні особливості - якості людини, що обумовлюють:
- •Тема 12. "оцінювання персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •2. Оцінка персоналу включає:
- •3. Оцінка потенціалу працівника дозволяє:
- •4. За якими ознаками здійснюється оцінка ділових якостей працівників?
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •Тема 13. "мотивація і стимулювання персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •2. Позитивна мотивація праці - це:
- •3. Змістовні теорії мотивації - це теорії, що:
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •Тема 14. "соціальне партнерство в організації" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
- •13. Функціями захисної діяльності профспілок є:
- •14. Які з перерахованих нижче питань не фіксуються в колективному договорі?
- •15. Зміст соціального партнерства полягає у:
- •Тема 15. "ефективність менеджменту персоналу" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
- •Контрольні запитання множинного вибору відповідей
Контрольні запитання множинного вибору відповідей
11. Ефективне використання робочого часу залежить від:
а) продуктивної сили праці;
б) тривалості робочого часу;
в) запланованих обсягів продукції чи послуг;
г) інтенсивності праці.
12. При використанні гнучких графіків робочого часу для окремих працівників або колективів робочий день розподіляється на такі частки:
а) оплачувану;
б) оплачувану за зниженим тарифом;
в) гнучку;
г) пряму;
д) фіксовану.
13. Розрізняють такі основні види перерв на відпочинок протягом зміни:
а) обідня перерва;
б) перерва за технологічними причинами;
в) мікропаузи;
г) регламентовані перерви на відпочинок.
14. При аналізі ефективності використання робочого часу застосовують такі основні методи вивчення витрат робочого часу:
а) метод експертних оцінок;
б) метод безпосередніх замірів;
в) нормативний метод замірів;
г) екстраполяція;
д) метод моментних спостережень.
15. Розрізняють наступні способи проведення спостережень за витратами робочого часу:
а) візуальний;
б) спостереження за допомогою приладів (напівавтоматичних);
в) математичне моделювання;
г) автоматизований.
16. За способом запису підсумків спостережень розрізняють:
а) фотохронометражний запис;
б) цифровий;
в) індексний;
г) відсотковий;
д) графічний;
е) фотокінореєстрація;
ж) змішана форма запису.
17. У залежності від кількості об'єктів, які одночасно спостерігаються, розрізняють:
а) масові спостереження;
б) разові спостереження;
в) загальні спостереження;
г) групові спостереження;
д) індивідуальні спостереження.
18. До недоліків методу безпосередніх спостережень відносяться:
а) час спостереження обмежений, спостереження переривати не можна;
б) підсумком спостережень є усереднені дані;
в) структура витрат робочого часу може бути розкрита не повністю,
г) спостереження тривалі та трудомісткі, обробка даних досить складна;
д) постійна присутність спостерігача здійснює психологічний вплив на працівника, що може дещо спотворювати вірогідність результатів.
19. Перевагами методу моментних спостережень є:
а) можливість безпосереднього виявлення раціональних прийомів і методів праці, причин втрат і нераціональних витрат робочого часу;
б) один дослідник може спостерігати майже необмежену кількість об'єктів;
в) вірогідність спостереження не постраждає, якщо воно буде перервано, а потім продовжено;
г) трудомісткість спостереження і обробки даних в декілька разів менше, ніж при інших методах.
20. У залежності від мети вивчення витрат робочого часу виокремлюють наступні види спостережень:
а) хронометраж;
б) фотографія робочого часу;
в) фотохронометраж;
г) відеозапис;
д) осцилограма.
Тема 11. "створення сприятливих умов працi" Контрольні запитання одиничного вибору відповідей
1. Умови праці - це:
а) сукупність факторів внутрішнього середовища, що впливають на здоров'я і працездатність людини в процесі праці;
б) сукупність факторів зовнішнього середовища, що впливають на здоров'я і працездатність людини в процесі праці;
в) сукупність факторів зовнішнього і внутрішнього середовища, що впливають на здоров'я і працездатність людини ;
г) сукупність факторів зовнішнього і внутрішнього середовища, що впливають на здоров'я і працездатність людини в процесі праці.
2. Основними директивними документами, що регламентують умови праці, є:
а) санітарні норми проектування підприємств;
б) будівельні норми і правила (Бніп);
в) держстандарти і вимоги техніки безпеки й охорони праці;
г) усі перераховані вище документи.
3. Морально-психологічний клімат у колективі формується під впливом:
а) виробничого фактора;
б) санітарно-гігієнічного фактора;
в) соціальних факторів;
г) усіх перерахованих вище факторів.
4. Які з нижчеперелічених факторів визначають красу виробничого середовища, приємність форм, квітів і звуків на робочому місці, що заспокоює оформлення зон відпочинку?
а) інженерно-психологічні фактори;
б) санітарно-гігієнічні фактори;
в) естетичні фактори;
г) усі перераховані вище фактори.
5. На фізичні зусилля і нервову напругу, робочий стан працівника, темп і монотонність роботи впливають:
а) виробничі фактори;
б) естетичні фактори;
в) фактори безпеки;
г) інженерно-психологічні фактори.
6. Така група факторів виробничого середовища, як «робоче положення» характеризується наступними моментами:
а) складність розрахунків, висока відповідальність, інтелектуальна напруга;
б) положення тіла людини стосовно засобів виробництва;
в) багаторазовість повторення однотипних короткочасних операцій, дій, циклів;
г) усіма перерахованими вище моментами.
7. Відповідно до Закону, охорона праці - це система правових, соціально-економічних, організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних і лікувально-профілактичних мір і способів, спрямованих на:
а) відновлення здоров'я і працездатності людини в процесі праці;
б) поліпшення добробуту працівника;
в) збереження здоров'я і працездатності людини в процесі праці;
г) підвищення рівня кваліфікації працівників.
8. Організаційно-технологічні умови праці впливають на:
а) продуктивність праці;
б) рівень заробітної плати;
в) скорочення кількості нещасних випадків у процесі праці;
г) морально-психологічний клімат у колективі.
9. При формуванні трудових ресурсів підприємств вплив технологічних факторів на склад і чисельність працюючих повинен враховуватися в тім плані, щоб сприяти:
а) створенню максимальної економії витрат праці на виробництво продукції;
б) комфортності на робочих місцях;
в) формуванню морально-психологічного клімату в колективі;
г) працездатності людини.
10. Який з нижчеперелічених заходів, спрямованих на поліпшення організаційно-технологічних умов праці, робить найбільший (у відсотковому співвідношенні) вплив на ріст продуктивності праці?
а) сонячне висвітлення робочого приміщення;
б) продумане використання музики;
в) створення раціонального штучного освітлення;
г) правильна організація робочого місця.