
- •1 Контрольные и дискуссионные вопросы.
- •13. Как вы оцениваете сложившуюся тенденцию: вышестоящим руководителям сообщать только положительную информацию?
- •14. Что важнее для менеджеров: умение корректно выражать свои мысли или навыки активного восприятия?
- •15. Как влияет восприятие на точность коммуникаций? Для каких сообщений оно важнее: для двусмысленных и неопределенных или для простых и однозначных?
- •16. В компании n принято правило «Работы без записок». Все 300 работников должны общаться друг с другом лично. Как вы думаете, какое воздействие оказывает такая политика на организацию?
- •17. Как вы опишите перспективы коммуникаций с развитием современных информационных технологий?
- •2 Ситуация 1 «Авиакомпания Альфа»
- •3 Ситуация 2 «Компания бетта»
- •1. Какие преграды существовали в компании «бетта» на пути информационного обмена до смены Вице-президента по сбыту и маркетингу?
- •2. Какие формы информационного обмена Вы бы выбрали для совершенствования системы коммуникации в организации?
- •3. Как может сказаться на обмене информацией стандартизированная форма сообщения для следующих видов информационного обмена:
- •4. Какая форма обратной связи существовала в системе коммуникации до назначения нового Вице-президента?
- •5. Какой вид обратной связи в системе коммуникации Вы бы выбрали, занимая место Вице-президента:
- •6. Какие коммуникационные роли выполняют Вице-президент по сбыту, руководители сбытовых центров, торговые агенты?
- •7. Выберите лучший вариант коммуникационной системы. Объясните, почему Вы его выбрали. Какие достоинства и недостатки у данного вида информационного обмена?
- •4 Ситуация 3 «Бутики Христодара»
- •1.Как этот бизнес, в котором находилась компания, определял политику в области коммуникации?
- •2. Какой управленческий стиль преобладал у деда и отца Жанны и как он влиял на решение проблем межличностной и организационной коммуникации в компании?
- •3. Какие формы коммуникаций с подчиненными преимущественно использовал Христодар-отец?
- •5 Коммуникации в группе
- •1. Преподаватель - Студент
- •Студент – староста
- •Преподаватель - Староста
- •Коммуникативные барьеры и их устранение
- •6 Пример коммуникативных барьеров
- •6.1 Смирнова н.С.
- •6.2 Телеева г.М.
- •Список использованных источников
2 Ситуация 1 «Авиакомпания Альфа»
Определить информационные потоки:
Вертикальные:
- между президентом и подчиненными ему структурами (стратегическое планирование, техническая политика, вице-президенты по маркетингу, финансам, вице-президенты по технической эксплуатации самолетов и летней эксплуатации самолетов, директор службы организации перевозок и директор управления персоналом);
- между руководителями структур авиакомпании и подчиненными им службами: между вице-президентом по маркетингу, коммерческой службой и представителем филиалов; между вице-президентом по финансам, финансовой службой и бухгалтерией и т.д.
Диагональные:
-между руководителями структур авиакомпании: вице-президентами, директорами, руководителем технической политики и руководителем стратегического планирования
-между подчиненными службами (летними отрядами и авиационно-технической базой, между коммерческой службой и финансовой службой, между представителем филиалов и службой персонала и т.д.)
Горизонтальные:
-между равными по служебному статусу работниками(бухгалтерами, финансистами и т.д.) или группами работников(летние отряды).
Восходящие коммуникации:
От представителя филиалов и коммерческой службы к Вице-Президенту по маркетингу;
От Вице - Президента по маркетингу к Президенту.
От финансовой службы и бухгалтерии к Вице – Президенту по финансам;
От Вице- Президента по финансам к президенту;
От Летной службы и Летных отрядов к Вице - Президенту Летной эксплуатации;
От Вице- Президента Летной эксплуатации к президенту;
Пример:
Из финансовой службы Вице-Президенту поступает финансовая отчетность за определенный период; от Вице - Президента эта отчетность идет к Президенту на подпись.
Нисходящие коммуникации:
Нисходящие коммуникации происходят по тем же каналам, что и Восходящие только в обратном порядке.
От Президента к Вице-Президенту по маркетингу; а от Вице-Президента по маркетингу в коммерческую службу и представителям филиалов и т. Д.
Пример:
От Президента поступает приказ о лишении премии директора по управлению персоналом, затем – к Вице - Президенту по финансам, от которого этот приказ поступает в бухгалтерию.
Горизонтальные коммуникации между подразделениями:
Между вице-президентами по маркетингу, по финансам, полетной эксплуатации
Между коммерческой службой, финансовой службой, летной службой
Коммуникации руководитель- подчинённый:
Между Президентом и Вице- Президентом по маркетингу
Президентом и Вице – Президентом по финансам
Президентом и Вице – Президентом по летной эксплуатации
Оформить горизонтальные коммуникации подразделениями
Отправитель и получатель |
Коммуникация |
Вице-президент по маркетингу – Вице-президент по финансам
|
Запрос на выделение средств на проведение маркетингового исследования. Финансовый отчет по проведенной маркетинговой деятельности. Авансовый отчет Запрос о средней наценке на услуги перевозки грузов/пассажиров. Запрос о составлении сметы затрат по перевозкам. Конечное утверждение сметы.
|
Коммерческая служба - Представитель филиалов
|
Предложение о проведении рекламных кампаний. Запрос о выполнении кампаний по продвижению услуг.
|
Определение цепи обратной связи:
Продемонстрируем цепь обратной связи между Президентом и Вице- Президентом по финансам:
Вице- Президент по финансам становится отправителем, а Президент – получателем.
С помощью обратной связи Вице- Президент по финансам уточняет у Президента какие – то недостаточно понятные моменты в распоряжениях и приказах.
Определить, какие могут существовать преграды в организационных коммуникациях компании
Преграды, обусловленные восприятием:
Пример: преграды, обусловленные опытом: Вице- Президент по маркетингу считает, что увеличение доли на рынке за счёт разработки системы скидок важнее, чем расширение спектра предлагаемых услуг, как считают специалисты коммерческой службы.
Невербальные преграды:
Пример:
Специалист коммерческой службы входит в кабинет Вице- Президента по маркетингу, чтобы уточнить некоторые моменты в отданном вам приказе. Он вошёл, а Вице - Президент еще несколько секунд продолжает рассматривать бумаги у себя на столе. Затем смотрит на часы и говорит отчужденным невыразительным голосом:
«Чем могу быть Вам полезен?»
Хотя его слова сами по себе не имеют негативного смысла, язык поз и жестов явно указывает, что специалист - нежелательное отвлечение его от работы.
Плохая обратная связь:
Пример: Президент отдал распоряжение Вице- Президенту по маркетингу и предупредил, что Вице – президент через 2 дня будет обязан отчитаться перед Президентом, но Вице – президент отчитался только через 3 дня.
Внешние связи вице-президента по маркетингу
Исследование технологии, методов организации работ на лучших фирмах партнеров и конкурентов в целях повышения эффективности собственной фирмы
Привлечение новых кадров в отдел маркетинга через кадровые службы.
Поиск «шпиона» с целью скупки конкурентов.
Переманивание качественных специалистов.
Разрешение проблем с посольством, таможенной службой, связанных с переводом иностранных работников в организацию.
Участие в семинарах и собраниях , пресс-конференциях ведущих маркетологов.
Сотрудничество с рекламными агентствами с целью распространения рекламы услуг авиакомпании