- •XVIII городская открытая конференция учащихся «интеллектуалы XXI века»
- •«Сленг студентов колледжа Итон как компонент молодежного английского сленга»
- •Глава I Молодежный английский в современном английском языке 4
- •Глава II Семантическая классификация сленга учащихся колледжа Итон 8
- •Сленг студентов колледжа Итон как компонент молодежного английского сленга Введение
- •Глава I Молодежный английский в современном английском языке
- •Понятие «сленг» в современной лингвистике
- •Особенности молодежного сленга
- •Глава 2 Семантическая классификация сленга учащихся колледжа Итон
- •Заключение
- •Библиография
Заключение
Предлагаемая работа посвящена одной из актуальных проблем такой языковой системы как сленг. В данной работе мы постарались раскрыть сущность понятия «сленг» в современной лингвистике и рассмотреть особенности употребления молодежного сленга. Мы пришли к следующим выводам:
Во-первых, эти слова служат для общения людей одной возрастной категории. При этом они используются в качестве синонимов к обычным словам, отличаясь от них эмоциональной окраской.
Во-вторых, молодежный сленг отличается «зацикленностью» на реалиях мира молодых. Рассматриваемые сленговые названия относятся только к этому миру, таким образом отделяя его от всего остального, и зачастую непонятны людям других возрастных категорий. Благодаря знанию такого специального языка молодые чувствуют себя членами некой замкнутой общности.
И, в-третьих, в числе этой лексики нередки и достаточно вульгарные слова.
Таким образом, эти три наблюдения не позволяют причислить молодежный сленг ни к одной отдельно взятой группе нелитературных слов и заставляют рассматривать его как отдельную семантическую категорию. Это и позволяет определить термин молодежный сленг, как слова, употребляющиеся только людьми определенной возрастной категории, заменяющие обыденную лексику и отличающиеся разговорной, а иногда и грубо-фамильярной окраской.
При рассмотрении сленга учащихся колледжа Итон мы выяснили, что значительная часть лексических единиц присуща только реалиям жизни Итона и почти не имеет аналогов в стандартной разговорной речи. Однако он заметно украшает и обогащает речь своей живостью, остроумием и точностью отражения реальности жизни подростков в закрытом учебном заведении.
В заключении можно сказать, что задачи изучения условий возникновения сленга, определения его сущности и критериев для классификации сленга учащихся Итона выполнены. Это позволяет сделать вывод о том, что цель работы составить семантическую классификацию сленга учащихся колледжа Итон достигнута.
Библиография
1. Хорнби А. С. Толковый словарь современного английского языка для продвинутого этапа: Специальное издание для СССР. Т II М-Z. 1982.-528 с.
2. J.Ayto and J. Shnpson. The Oxford Dictionary of Modem Slang.– Oxford University Press, 1992 г. – 635c.
3 Борисова-Лукашапец Е.Г. 1982 Лексические заимствования и их нормативная оценка (на материалах молодежного жаргона 60-70 годов): М., 1992. – 236c.:ил.
4. БЭС Большой энциклопедический словарь. Языкознание. М.: Российская энциклопедия, 1988.- С. 161
5. Partridge E. Slang Today and Yesterday. London: Routledge and Kegan Paul, . 1979.-С.3
6.Левин А., Строчков В. В реальности иного мира. Лингвосемантический текст. (Попытка анализа и систематизации) // Лабиринт-эксцентр, 1991, № 3, с. 74-85
7. http://kref.ru/info/english/127689
8.Гальперин И. Р. Стилистика английского языка. – М.: Высшая школа 1981 г. – 234с.
9. Голденков М. Осторожно! Hot dog! Современный активный English/ - Мн.: ООО «Инпредо», 1997. -212 с. :ил.
10. http://5ballov.qip.ru/referats/preview/88578/2?referat-osobennosti-molodejnogo-jargona
Приложение
Критерии |
Сленг |
Аналог |
Перевод |
Учителя и ученики |
Beak (B) |
Teacher |
Учитель |
Classical Tutor
|
|
Воспитатель, отвечающий за учёбу |
|
Colleger, King’s Scholar |
|
Ученик, не вносящий плату за обучение |
|
Dame
|
|
Помощница воспитателя, ответственная за быт и здоровье |
|
Division Master |
|
Классный руководитель |
|
House Captain
|
|
Староста в здании для платных студентов |
|
Library
|
|
Староста в здании для бесплатных студентов |
|
Lower Boy |
|
Ученик 1-2 года |
|
Oppidan
|
|
Ученик, вносящий плату за обучение |
|
Specialists |
|
Выпускники |
|
Pop (The Eton Society) |
|
Школьные старосты
|
|
Учёба |
Abracadabra |
Timetable |
Расписание |
CCF |
|
Уроки военной подготовки |
|
Div |
Lesson |
Урок |
|
Division |
form |
Класс |
|
Half |
|
Семестр |
|
Mark In/Out
|
|
Список отсутствующих на уроке |
|
Private Business
|
|
Еженедельная встреча с куратором по предмету |
|
Reading Over
|
|
Объявление результатов семестра |
|
Trials |
|
Экзамен в конце семестра |
|
Спорт |
Dry Bobs |
Cricketers |
Игроки в крикет |
Dutchman’s
|
|
Восточная часть спортивного поля |
|
The Field
|
A football field between the Slough Road and the Indoor Pool |
Определённая часть футбольного поля
|
|
The Field Game
|
|
Игра в футбол по правилам Итона |
|
Lord’s
|
|
Ежегодный матч в крикет со школой Хэрроу |
|
Mesopotamia
|
|
Поле для игры в футбол зимой и в крикет летом |
|
Sixpenny |
|
Поле для игры в крикет |
|
Upper Club |
|
Поле для игры в крикет |
|
The Wall Game
|
|
Особое спортивное состязание, существующее только в Итоне |
|
Slack Bobs
|
|
Те, кто не играет в крикет и не занимается греблей |
|
Wet Bobs |
|
Гребцы |
|
Быт |
Absence |
|
Перекличка |
Almanac
|
An outline diary for the current term |
План-календарь на семестр
|
|
Bill |
|
Наказание у директора |
|
Boys’ Dinner |
Lunch |
Обед |
|
Calendar
|
|
Список всех студентов и персонала |
|
Capping
|
Greeting a teacher |
Приветствие педагога |
|
Chambers |
|
Утренняя 25-минутная перемена |
|
The Chronicle
|
|
Журнал, издаваемый старшими школьниками |
|
Colours Test
|
|
Это испытание проводят, чтобы убедиться, что новички знакомы с территорией школы |
|
Desk |
|
Дежурство воспитателей |
|
Extra Works
|
|
Внеклассные задания классного руководителя |
|
Formal Change
|
|
Альтернатива школьной форме для особых случаев |
|
Fourth of June |
|
Родительский день |
|
Lock Up |
|
Отбой |
|
Sock |
|
Угостить чем-то |
|
Tails |
|
Школьная форма |
|
Названия реалий |
Agar’s
|
|
Западная часть территории школы |
Alington Schools |
|
Аудитории факультета английского языка |
|
Assembly |
Chapel |
Часовня |
|
Bekynton |
|
Столовая |
|
Birley Schools |
|
Аудитории факультета лингвистики |
|
Block |
|
Общежитие |
|
Cannon Yard Schools |
|
Аудитории факультета географии |
|
College Library |
Library |
Библиотека |
|
Fellows’ Eyot |
|
Набережная Темзы, откуда можно наблюдать лодочный парад |
|
Judy’s Passage |
|
Тропинка, сокращающая путь через центральную часть территории |
|
Pupil Room |
|
Комната для встречи с куратором |
|
Rowlands |
|
Продуктовый ларёк |
|
|
|