
- •Задание № 2 Инвентаризация времени (самоанализ)
- •Организация личной работы (самоменеджмент) руководителя
- •Процесс самоменеджмента
- •Задание № 3. Планирование на день
- •Задание № 4. Определение биологической активности, с построением кривой работоспособности.
- •Инструменты управления временем
- •Делегирование задач (деятельности) менеджера
- •Задание № 5 Правила планирования времени менеджера
- •Список рекомендуемой литературы:
- •Список использованной литературы:
- •Рациональное использование времени лабораторная работа №10
- •127994, Москва, ул. Образцова, д. 9, стр. 9.
Инструменты управления временем
Планирование и организация работы менеджера, как видно из рассмотренного, имеет определенные сложности и требует использования специального инструментария.
К настоящему времени разработано несколько инструментов планирования и управления временем менеджера, получивших широкое мировое признание.
Принцип Парето
Эмпирическое правило, введённое социологом Вильфредо Парето, в наиболее общем виде формулируется как «20 % усилий дают 80 % результата, а остальные 80 % усилий — лишь 20 % результата». В приложении к управлению временем это правило звучит так: 20 % дел (и затраченного времени) дают 80 % результатов; 80 % дел (и затраченного времени) дают 20 % результатов. В связи с этим следует вначале выделить те 20 % дел, которые дают максимальный результат и начинать с них.
Матрица Эйзенхауэра
В управлении временем одним из важных моментов является умение отделить главные задачи от второстепенных. Вместо того, чтобы расходовать время на действительно важные дела, мы зачастую тратим свое время и энергию на срочные, малозначительные дела. Решить эту проблему помогает так называемая матрица Эйзенхауэра1, используемая для кратковременного планирования, на один или несколько дней. Она является простым вспомогательным средством, которое помогает определить приоритеты в выполнении дел.
Суть это метода заключается в расстановке приоритетов по степени важности и срочности. То есть все задачи, которые есть на текущий период, разделяются по категориям в зависимости от их важности и срочности выполнения.
Категорий всего четыре А, B, C, D. Рис. 2
-
СРОЧНЫЕ
НЕСРОЧНЫЕ
ВАЖНЫЕ
А
В
НЕВАЖНЫЕ
С
D
Рис. 2. – Матрица Эйзенхауэра
A – дела срочные и важные. Те дела, которые нужно сделать в первую очередь. Которые горят и требуют неотлагательного вмешательства. Например, задачи группы А:
Неотложные задачи
Проекты, у которых подходят сроки
Срочный поход к стоматологу
B – важные и несрочные. Дела этой группы чаще всего бывают обижены вниманием. Тем самым в последствие очень быстро попадают в категорию А. Например, задачи группы В:
Планирование новых проектов
Изучение темы, необходимой для достижения цели
Оценка результатов
Посещение спорт зала
C – неважные и срочные задачи. Часто их путают с делами А. Путают важность со срочностью. Срочное как бы автоматически становится важным. Тем самым эти задачи вносят нам в рабочий ритм суматоху, напряжение и цейтнот. Как отмечал Ф. Тейлор, на хорошо организованном предприятии все делается неторопливо, никто не куда не бежит и не суетиться.
Например, задачи группы С:
Деятельность, не связанная с вашими целями
Прерывания
Некоторые совещания
Общественная деятельность
D – неважные и не срочные. Дела, которые совсем вам не интересны. Как можно больше задач категории D необходимо делегировать. К этой категории относятся так же «пожиратели» времени.
Например, задачи группы D:
Некоторые письма и звонки
Рутинная работа
Развлекательные порталы
Социальные сети
Просмотр ТВ
Как использовать такой метод планирования в своей деятельности. Ниже описан пошаговый алгоритм работы с матрицей Эйзенхауэра.
Написать список всех задач на день.
Объединить эти задачи в четыре группы по степени важности и срочности, A, B, C, D.
Записать эти задачи в бланк, разделенный на 4 блока (A, B, C, D).
Держать бланк постоянно в поле зрения и сверяться с ним в течение дня.