2. А. Маслоу

3. К. Хорни :

4. 3. Фрейд

69. 13-летний подросток с высоким интеллектом (IQ = 115), без усилий справляющийся со школьной программой, от­казывается ходить в школу, так как панически боится вы­зова к доске; в этом случае речь идет, скорее всего, о:

1. Панических атаках

2. Специфической фобии

3. Ларвированной депрессии

4. Шизоидной психопатии

71. От фобий при шизофрении специфические фобии отличаются:

1. Осознанием иррациональности страха

2. Отсутствием вычурности

3. Попытками совладания со страхом

4. Всем названным

74. Упорные мысли и образы, заполняющие сознание, несмотря на все попытки избавиться от них, называются:

1. Бред

2. Навязчивости

3. Компульсии

4. Сверхценные идеи

VI.2. Систематика расстройств по МКБ-10

75. Как называется потребность или тенденция совершать действия, выражающиеся в повторяющихся ритуальных поведенческих актах:

1. Привычка

2. Обсессия

3. Компульсия

4. Пропульсия

79. Компульсивное поведение при неврозах в отличие от психозов:

1. Произвольно

2. Осознается как сделанное извне

3. Воспринимается как собственное, хотя и не со­звучное сознанию

85. Как правильно обозначить тревожное расстройство, при котором человек не может освободиться от пере­живаний травматического события или серии таких событий:

1. Генерализованное тревожное расстройство

2. Обсессивно-компульсивное расстройство

3. Посттравматическое стрессовое расстройство

4. Фобическое расстройство

86. Какое из утверждений верно передает содержание по­нятия «тяжелый стресс»:

1. Тяжелое переживание травмирующей ситуации

2. Исключительно сильные, угрожающие жизни или

физической целости человека события

3. Неадекватно сильный ответ на психическую травму

87. Что из перечисленного НЕ входит в перечень реаги­рования на стресс в МКБ-10:

1. Острая реакция на стресс

2. Хроническая реакция на стресс

3. Расстройства адаптации

4. Посттравматическое стрессовое расстройство

89. С чем из перечисленного связано повышение риска развития посттравматического стрессового расстройства:

1. С тяжестью травмы

2. С генетической предрасположенностью к психо­логическим расстройствам

3. С остротой травмы

4. Со злоупотреблением психоактивными веществами

92. Непосредственным ответом на травму утраты являют­ся какие две реакции:

1. Отрицание и проекция

2. Шок и отрицание

3. Проекция и регрессия

4. Регрессия и изоляция

107. Какой из приведенных критериев НЕ входит в три­аду критериев реактивных состояний по К. Ясперсу:

1. Выявление психотравмы

2. Осознание пациентом внутреннего конфликта

3. Отражение психотравмы в клинической картине

4. Выздоровление после прекращения действия вызвавшей состояние причины

110. Какое утверждение о травматическом стрессе верно:

1. Проявление под действием стресса латентных пси­хических расстройств

2. Нормальная реакция на ненормальные обстоя­тельства

3. Болезненная по своему существу и механизмам реакция

4. Стресс физической травмы

112. В этиопатогенезе расстройств, связанных со стрес­сом, взаимодействуют:

1. Интенсивность стрессовой травмы

2. Социальная ситуация стресса

3. Особенности личности жертвы

4. Биологическая ранимость жертвы

5. Все названное

6. Все, кроме названного в п. 2

115. Что их перечисленного является безусловным стиму->м в первом факторе поведенческой модели посттрав-|агического стрессового расстройства:

1. Индивидуальная реакция на травму

2. Индивидуальная реакция на ассоциируемые с травмой стимулы

3. То, что оказалось в поле активного внимания во время травматического события

4. Сам по себе травматический опыт

120. Кто из перечисленных ученых обнаружил основу диссоциации — механизм активной психологической защиты в виде вытеснения: