- •Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •1. Історичний генезис мистецтва красномовства
- •2. Поняття та зміст аргументаційної діяльності
- •3. Еристика як різновид комунікативного процесу в суді
- •4. Підготовка та побудова судової промови
- •5. Особливості обвинувальної та захисної судових промов
- •6. Особисті риси оратора як чинник переконливої судової промови
- •4. Плани лекцій
- •5.Плани семінарських занять
- •Тема 1. Поняття та зміст аргументаційної діяльності (2 години)
- •Тема 2. Еристика як різновид комунікативного процесу в суді (2 години)
- •Тема 3. Підготовка та побудова судової промови (4 години)
- •Тема 4. Особливості обвинувальної та захисної судових промов (6 годин)
- •Тема 5. Особисті риси оратора як чинник переконливої судової промови (2 години)
- •6. Самостійна робота студентів.
- •Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Навчальна дисципліна "Риторика” Денна та вечірня форми навчання Завдання № 1
- •7. Індивідуально-консультативна робота.
- •Тематичні – проводяться за певними темами курсу або за найбільш складними питаннями програмного матеріалу;
- •8. Методика активізації процесу навчання.
- •1. “Судові дебати”
- •2. Презентація правової позиції.
- •2. Адвокатський брейн-ринг.
- •2. Як би ви могли охарактеризувати психологічні стани людей, які проявляються в таких зовнішніх формах?
- •Складіть порівняльний план промов прокурора та захисника.
- •Запишить основні тезиси судової промови захисника по наступній правовій ситуації:
- •Оцінювання за системою ects здійснюється в такому порядку:
- •Матеріали до модульного контролю знань з дисципліни
- •Блок (модуль) 1 теми:
- •Блок (модуль) 2 теми:
- •2Модульний контроль – оцінюється від 0 до 80 балів.
- •3. Вибірковий об’єкт оцінювання Аналітичний огляд наукових публікацій, що подається на кафедру за місяць до початку сесії. Оцінюється в 10 балів
- •Київський національний економічний університет Ім. Вадима Гетьмана
- •Київський національний економічний університет Ім. Вадима Гетьмана
- •9. Список рекомендованої літератури.
6. Самостійна робота студентів.
Всі завдання самостійної роботи студентів поділяються на обов’язкові та вибіркові.
Карта самостійної роботи студента
з дисципліни „ Судова риторика ”
для студентів спеціальності “ Правознавство”
Денна форма навчання
№ семінарського (практичного, лабораторного) заняття |
Форма самостійної роботи студента |
Види семінарських (практичних, лабораторних) занять |
Максимальна кількість балів |
За систематичність і активність роботи на семінарських (практичних) заняттях |
|||
Змістовий модуль №1 |
|||
1 |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу |
Семінар-розгорнута бесіда, тренінг |
4 |
2 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Дискусія з елементами аналізу, тренінг |
8 |
3 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-розгорнута бесіда, тренінг |
16 |
4 |
Опрацювання теоретичних основ прослуханого лекційного матеріалу, підготовка, моделювання діяльності адвокатів та прокурорів |
Ділова гра, тренінг |
24 |
5 |
Попередня підготовка з визначених питань |
Семінар-конференція, робота в малих групах, тренінг |
8 |
Усього балів за роботу на семінарських (практичних, лабораторних) заняттях |
60 |
||
За виконання модульних (контрольних) завдань |
|||
Модуль №1 |
Написання модульної контрольної роботи |
20 |
|
Усього балів за модульний контроль |
20 |
||
За виконання індивідуальних завдань |
|||
Види індивідуальних завдань |
|||
1. Аналітичний (критичний) огляд наукових публікацій за заданою тематикою |
20 |
||
2. Підготовка та виступ з доповіддю на студентській науковій конференції |
20 |
||
3. Виконання завдань в рамках дослідницьких проектів кафедри |
20 |
||
4. Підготовка презентації за заданою проблематикою |
20 |
||
Усього балів за виконання індивідуальних завдань |
20 |
||
Разом балів за СРС |
100 |
||
Карта самостійної роботи студента
з дисципліни „ Судова риторика ”
для студентів спеціальності “ Правознавство”
Заочна форма навчання
Види самостійної роботи |
Планові терміни виконання |
Форми контролю та звітності |
Максимальна кількість балів |
Заочна форма навчання |
|||
8 – й семестр |
|||
І. Обов’язкові |
|||
1.1. підготовка і написання письмової роботи |
Подається на кафедру за місяць до початку сесії |
Захист роботи на консультації |
20
|
1.2. модульні контрольні завдання |
модульний контроль, що проводиться у період сесії |
Письмова робота, що виконується в присутності викладача |
60 |
Разом балів за обов’язкові види СРС 80 |
|||
ІІ. Вибіркові |
|||
1.1. аналітичний огляд наукових публікацій за темами, визначенними викладачем |
Подається на кафедру за місяць до початку сесії |
Обговорення результатів проведеної роботи під час ІКР |
20
|
Разом балів за вибіркові види СРС 20 |
|||
Всього балів за СРС у семестрі 100 |
|||
Самостійна робота по темам передбачає індивідуальне виконання практичних завдань:
Тема 1. Поняття та зміст аргументаційної діяльності (2 години)
Скласти пояснювальну промову з виступом до 5 хвилин на заданну тему.
Скласти тезисний план виступу, спрямованного на доведення заданого положення.
Тема 2. Еристика як різновид комунікативного процесу в суді (2 години)
Разом із товарищем скласти діалог-суперечку на задану тему
Скласти агітаційну промову на задану тему із застосуванням різноманітних засобів маніпулювання.
Тема 3. Підготовка та побудова судової промови (4 години)
Порівняти етапи підготовки до судової промови в суді першої та апеляційної інстанцій.
Скласти план обвинувальної промови прокурора та його промови в разі відмови від підримання обвинувачення.
Тема 4. Особливості обвинувальної та захисної судових промов (6 годин)
Визначити основні складові елементи судової промови по кримінальній та цивільній справам.
Скласти обвинувальну та захисну промови за заданою правовою ситуацією.
Тема 5. Особисті риси оратора як чинник переконливої судової промови (2 години)
Надати опис ідеального прокурора та захисника.
Скласти план самовдосконалення як оратора.
Завдання для самостійного опрацювання
Кафедра конституційного та адміністративного права