- •Методичні матеріали щодо змісту та організації самостійної роботи студентів, поточного і підсумкового контролю їх знань
- •1. Вступ
- •2. Тематичний план дисципліни
- •3. Зміст дисципліни за темами
- •1. Історичний генезис мистецтва красномовства
- •2. Поняття та зміст аргументаційної діяльності
- •3. Еристика як різновид комунікативного процесу в суді
- •4. Підготовка та побудова судової промови
- •5. Особливості обвинувальної та захисної судових промов
- •6. Особисті риси оратора як чинник переконливої судової промови
- •4. Плани лекцій
- •5.Плани семінарських занять
- •Тема 1. Поняття та зміст аргументаційної діяльності (2 години)
- •Тема 2. Еристика як різновид комунікативного процесу в суді (2 години)
- •Тема 3. Підготовка та побудова судової промови (4 години)
- •Тема 4. Особливості обвинувальної та захисної судових промов (6 годин)
- •Тема 5. Особисті риси оратора як чинник переконливої судової промови (2 години)
- •6. Самостійна робота студентів.
- •Карта самостійної роботи студента
- •Карта самостійної роботи студента
- •Навчальна дисципліна "Риторика” Денна та вечірня форми навчання Завдання № 1
- •7. Індивідуально-консультативна робота.
- •Тематичні – проводяться за певними темами курсу або за найбільш складними питаннями програмного матеріалу;
- •8. Методика активізації процесу навчання.
- •1. “Судові дебати”
- •2. Презентація правової позиції.
- •2. Адвокатський брейн-ринг.
- •2. Як би ви могли охарактеризувати психологічні стани людей, які проявляються в таких зовнішніх формах?
- •Складіть порівняльний план промов прокурора та захисника.
- •Запишить основні тезиси судової промови захисника по наступній правовій ситуації:
- •Оцінювання за системою ects здійснюється в такому порядку:
- •Матеріали до модульного контролю знань з дисципліни
- •Блок (модуль) 1 теми:
- •Блок (модуль) 2 теми:
- •2Модульний контроль – оцінюється від 0 до 80 балів.
- •3. Вибірковий об’єкт оцінювання Аналітичний огляд наукових публікацій, що подається на кафедру за місяць до початку сесії. Оцінюється в 10 балів
- •Київський національний економічний університет Ім. Вадима Гетьмана
- •Київський національний економічний університет Ім. Вадима Гетьмана
- •9. Список рекомендованої літератури.
2. Тематичний план дисципліни
Назва модулю, теми |
Кількість годин
|
|||||||||||||
Денна форма навчання |
Вечірня форма навчання |
Заочна форма Навчання |
||||||||||||
Л |
С |
ІКР |
СРС |
Л |
С |
ІКР |
СРС |
Л |
С |
ІКР |
СРС |
|||
1. Історичний генезис мистецтва красномовства |
2 |
- |
- |
4 |
2 |
- |
2 |
6 |
- |
1 |
2 |
|
10 |
|
2. Поняття та зміст аргументаційної діяльності |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
1 |
1 |
8 |
1 |
1 |
4 |
|
10 |
|
3. Еристика як різновид комунікативного процесу в суді |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
1 |
1 |
8 |
1 |
1 |
4 |
|
10 |
|
4. Підготовка та побудова судової промови |
2 |
4 |
2 |
6 |
- |
2 |
2 |
8 |
- |
1 |
4 |
|
10 |
|
5. Особ ливості обвинувальної та захисної судових промов |
4 |
6 |
2 |
4 |
2 |
2 |
2 |
8 |
1 |
1 |
4 |
|
10 |
|
6. Особисті риси оратора як чинник переконливої судової промови |
4 |
2 |
2 |
4 |
2 |
2 |
- |
8 |
1 |
1 |
4 |
|
10 |
|
РАЗОМ ГОДИН: |
20 |
16 |
10 |
26 |
10 |
8 |
8 |
46 |
4 |
6 |
22 |
|
60 |
|
3. Зміст дисципліни за темами
1. Історичний генезис мистецтва красномовства
Античне красномовство: мистецтво риторики у Стародавньому Єгипті, Індії, Китаї, Стародавній Греції та Римі. Красномовство слов’ян: Іларіон, К.Туровський, В.Прокопович, М.Ломоносов, П.Сергеїч, А.Ф.Коні. Видатні судові оратори 19-20 ст.
Жанри красномовства: соціально-політичний, академічний, лекційний, судовий, соціально-побутовий, військовий, дипломатичний, церковно-богословський.
2. Поняття та зміст аргументаційної діяльності
Поняття про аргументацію. Емпірична та теоретична аргументація. Структура аргументації: аргументи, теза.
Форма аргументації. Дедуктивна аргументація та її характерні ознаки. Основні схеми дедуктивних аргументацій. Недедуктивна (правдоподібна аргументація) та її характерні ознаки. Види недедуктивної (правдоподібної аргументації). Помилки, що припускаються в недедуктивних (правдоподібних) аргументаціях. Види аргументації. Доказова аргументація. Недоказова аргументація. Види недоказової аргументації.
Пряма аргументація. Непряма аргументація. Види непрямої аргументації: анагогічна аргументація, розділова аргументація.
Поняття про критику. Структура критики: аргументи, теза. Спростування як окремий випадок критики. Види критики. Критика тези. Види критики тези: пряма та непряма критика тези. Критика аргументів. Критика форми.
Особливості аргументації і критики в юридичній практиці.
Типи правил в аргументації та критиці. Правила щодо тези. Правила щодо аргументів. Правила щодо форми.
Основні правила щодо тези. Правило чіткості та ясності. Причини, що сприяють його порушенню. Визначення термінів, що застосовуються в аргументації/ критиці. Правила та помилки у визначеннях.
Правило незмінності. Помилки, що припускаються при порушенні цього правила. Помилки "втрата тези", "підміна тези".
Основні правила щодо аргументів. Правило чіткості та ясності. Правило обгрунтованості. Помилки, що припускаються при порушенні цього правила. Помилка "необгрунтований аргумент" та її різновиди. Помилка "хибний аргумент". Помилка "випередження основи". Правило достатності. Помилка "надмірне обгрунтування", що виникає при порушенні цього правила.
Правило відповідності. Помилки, що виникають при порушенні цього правила. Помилка "безпідставні аргументи". Помилка "надмірний сумнів". Помилка "надмірна точність".
Правила та помилки щодо форми. Помилка "не підтверджую", що виникає при порушенні цього правила.