
- •Завдання на випускну роботу
- •Відгук - рецензія
- •Анотація
- •Тема 6 :Технічне обслуговування і ремонт пускорегулювальної апаратури.
- •План уроку
- •Інструкційно-технологічна картка №4 професія: «Електромонтер з ремонту та обслуговування електроустаткування»
- •Тема 6: Технічне обслуговування та ремонт пускорегулювальної апаратури.
- •Тема 4: Складання схем, що вмикають пускорегулювальну апаратуру.
Тема 6 :Технічне обслуговування і ремонт пускорегулювальної апаратури.
Тема заняття6.4:Складання схем,що вмикають пускорегулювальну апаратуру.
МЕТА УРОКУ:
Навчальна:Сформувати знання і вміння складати схеми,що вмикають пускорегулювальну апаратуру.
Розвиваюча:Розвити професійні навички учнів,логічне і творче мислення,пам’ять,формувати самостійність у визначенні послідовності технологічних операцій.
Виховна: Виховувати в учнів акуратність,точність у роботі, бережливе ставлення до обладнання,культуру мовлення, почуття відповідальності.
Тип уроку: урок комплексного застосування здобутих умінь і навичок.
Матеріально-технічне забезпечення:
Обладнання: Столи електромонтажні.
Матеріали: ПРА,провода.
Інструменти: електромонтажний інструмент, викрутки,ізоляційна стрічка.
Наочність:
Інструкція з о/п під час роботи в електрощитовій ,інструкційно-технологічна картка
Кількість годин -6.
Місце проведення заняття – електромонтажна лабораторія.
Міжпредметні зв’язки: спецтехнологія.
Завдання уроку:інструкційна картка :Інструкційно-технологічна картка№4.
1).Цільова установка проведення уроку.
2).Перевірка упорних знань ,умінь і навичок, необхідних їм для подальшої роботи на занятті.
АКТУАЛІЗАЦІЯ ТЕОРЕТИЧНИХ ЗНАНЬ.
Перед тим ,як приступити до вивчення нової теми ми з вами повторимо попередній матеріал.
Повторення пройденого матеріалу:
1. Що називають автоматичним вимикачем?
Відповідь: апарат, призначений для нечастих замикань і розмикань електричного кола й тривалого проходження по ньому струму, а також для автоматичного розмикання ланцюгів з появою в них короткого замикання, перевантажень по струму, спадання напруги нижче припустимого, зміні напрямку струму або потужності.
2.Яке призначення магнітного пускача відкритого виконання?
Відповідь: призначені для установки на панелях, в закритих шафах і інших місцях, захищених від попадання пилу і сторонніх предметів.
3. Яке призначення теплового реле?
Відповідь: Теплове реле призначене для захисту електродвигунів від недопустимого перегрівання при їх тривалих навантаженнях.
4. Які вимоги висувають до автоматичних вимикачів?
Відповідь: -струмоведучий ланцюг автомата повинен пропускати номінальний струм протягом якого завгодно тривалого часу, а також витримувати вплив більших струмів КЗ;
- автомат повинен забезпечувати без ушкоджень багаторазове відключення граничних струмів КЗ;
- для забезпечення електродинамічної й термічної стійкості енергоустановок, зменшення руйнувань, що викликаються струмами КЗ, автомати повинні мати малий час відключення;
- елементи захисту повинні забезпечувати необхідний час спрацьовування й селективність.
5. Яке призначення контролерів?
Відповідь: апарати, що дозволяють робити ряд операцій у схемах електропривода - пуск, зупинку, реверсування, гальмування і регулювання частоти обертання двигунів постійного струму та асинхронних двигунів із фазним ротором.
6. Яке призначення автоматичних вимикачів?
Відповідь: призначені для включень і відключень під навантаженням магістральних мереж змінного і постійного струму і захисту цих мереж від значних перевантажень за струмом і струмів к.з., а в окремих випадках і при зниженні напруги.
7. Для чого використовують розщеплювачі?
Відповідь: Розчеплювач - вузол автомата, що контролює заданий параметр і подає сигнал на відключення при відхиленні цього параметра від встановленого значення. Розрізняють такі конструкції розчеплювачів: теплове реле (біметалічна пластина), електромагнітний і напівпровідниковий.
8.Що називають контактором?
Відповідь: Контактором називають двухпозиційний апарат релейної дії з самоповерненням, призначений для дистанційного включення силового електричного ланцюга за допомогою електромагніта. Він захищає також електродвигуни від повторних самовключень при появі напруги в мережі після її зняття або зниження.
9. На які категорії поділяють автоматичні вимикачі?
Відповідь: настановні автоматичні вимикачі мають захисний ізоляційний (пластмасовий) корпус і можуть встановлюватися в загальнодоступних місцях;
універсальні - не мають такого корпусу і призначені для установки в розподільних пристроях;
швидкодіючі (власний час спрацьовування не перевищує 5 мс);
нешвидкодіючі (від 10 до 100 мс);
10. Що таке біметалева пластина?
Відповідь: пластина, виготовлена з біметалу чи з механічно скріплених пластин двох різних металів. Як правило, використовується як основна частина термомеханічного давача.
1.Мотивація навчання,повідомлення теми,навчальної мети,завдання уроку.
Робота електромонтера безпосередньо пов’язана з експлуатацією і обслуговуванням електроустаткуванням, надійністю роботи.
Ситуація.Уявіть собі, нам потрібно замкнути коло чи ланцюг, який пристрій потрібно використати? (відповідь учнів)… Саме сьогоднішнє заняття допоможе нам в цьому розібратися.
Отже,правильно виконуємо завдання, посилаючись на інструкційну картку.
3) Аналіз і доповнення відповідей учнів ,підведення підсумків.
Тому сьогоднішнє заняття ми присвячуємо темі (вище написанній).
Учні записують тему і план уроку.(тема і план уроку заздалегідь написана на дошці). Оголошення теми і мети уроку
На сьогоднішньому занятті ви повинні навчитися складати схеми,що вмикають пускорегулювальну апаратуру.Також навчитися користуватися інструментами та допоміжними пристроями .
4) Вивчення нового матеріалу.