
- •1.Предпосылки конфликтологических идей.
- •2.Основные направления западной конфликтологии.
- •3.История отечественной конфликтологии.
- •5.Логика процесса исследования конфликтов.
- •9.Психологические методы в конфликтологии.
- •10. Основные типы трудных ситуаций
- •14.Выбор стратегии поведения в конфликте.
- •15. Модели поведения в конфликте
- •18.Классификация конфликтов на основе потребностей субъектов взаимодействия (по с.М. Емельянову).
- •21.Информационные модели конфликта (по н.В.Гришиной).
- •20.Информационная модель конфликтной ситуации (по м.Дойчу)
- •22.Классификация причин конфликтов.
- •23.Организационно-управленческие причины конфликтов.
- •24.Социально-психологические причины конфликтов.
- •25.Личностные причины конфликтов.
- •27.Конструктивные и деструктивные функции конфликтов.
- •28.Основные периоды и этапы динамики конфликтов.
- •29.Модели развития конфликтного взаимодействия (по н.В. Гришиной).
- •30.Подходы к пониманию внутриличностного конфликта.
- •31.Типология внутриличностных конфликтов (по а.И. Шипилову).
- •33.Механизмы разрешения внутриличностных конфликтов.
- •34.Основные причины супружеских конфликтов.
- •35.Показатели и причины семейных трудностей.
- •32.Последствия внутриличностных конфликтов.
- •46.Предупреждение конфликтов по «вертикали» (по а.И. Шипилову).
- •46.Разрешение конфликтов по «вертикали».
- •48.Виды межгрупповых трудовых конфликтов.
- •49.Конфликты в педагогической деятельности.
- •50.Инновационные конфликты.
- •51.Нормативное регулирование конфликтов (по а.В. Дмитриеву).
- •53.Условия и факторы разрешения конфликтов.
- •54 Этапы разрешения конфликта.
54 Этапы разрешения конфликта.
Аналитический этап предполагает сбор и оценку информации по таким проблемам, как: объект конфликта (материальный или идеальный; делимый или неделимый; может ли быть изъят или заменен; какова его доступность для каждой из сторон); оппонент (данные о нем, его психологические особенности; отношения оппонента с руководством; возможности по усилению своего ранга; его цели, интересы; правовые и нравственные основы его требований; действия в конфликте, ошибки; в чем интересы совпадают, а в чем — нет и др.); собственная позиция (цели, ценности, интересы, действия в конфликте; правовая и нравственная основы требований, их аргументированность; ошибки, возможность их признания и др.); причины и непосредственный повод, приведшие к конфликту;
социальная среда (ситуация в организации, социальной группе; какие задачи решает организация, оппонент, как конфликт влияет на них; кто и как поддерживает каждого из оппонентов; какова реакция руководства, общественности, подчиненных, если они есть у оппонентов; что им известно о конфликте);вторичная рефлексия (представление субъекта о том, как оппонент воспринимает конфликтную ситуацию, самого субъекта и представление субъекта о конфликте и т. д.). Источниками информации выступают личные наблюдения, беседы с руководством, подчиненными, неформальными лидерами, своими друзьями и друзьями оппонентов, свидетелями конфликта и др.
Прогнозирование вариантов разрешения конфликта оппонентами и определение соответствующих своим интересам и ситуации способов его разрешения. Прогнозируются: наиболее благоприятное развитие событий; наименее благоприятное развитие событий; наиболее реальное развитие событий; как разрешится противоречие, если просто прекратить активные действия в конфликте.
Определение критериев разрешения конфликта, признаваемых обеими сторонами. К ним относят: правовые нормы; нравственные принципы; мнение авторитетных лиц; прецеденты решения аналогичных проблем в прошлом, традиции.
Действия по реализации намеченного плана проводят в соответствии с выбранным способом разрешения конфликта. Если необходимо, то производится коррекция ранее намеченного плана.
Контроль эффективности собственных действий — критические ответы на вопросы: «Зачем я это делаю? Чего хочу добиться? Что затрудняет реализацию плана? Справедливы ли мои действия? Что нужно для устранения помех разрешения конфликта?» — и др.
По завершении конфликта — анализ результатов;
56.Принципы психологического посредничества (по Н.В. Гришиной).
7.Универсальная понятийная схема
описания конфликта (по А.Анцупову).
8.Основные этапы изучения конфликтов (по В. Ядову).
11.Основные типы трудных ситуаций.
12.Типы конфликтных личностей (по С.М. Емельянову).
16.Основные способы разрешения противоречий
в социальном взаимодействии.
17.Общая типология конфликтов.
19.Структура конфликтной ситуации (по Н.В.Гришиной).