Добавил:
Upload Опубликованный материал нарушает ваши авторские права? Сообщите нам.
Вуз: Предмет: Файл:
SWAP_Культурология_для всех_АККРЕДИТАЦИЯ_Поволж...doc
Скачиваний:
1
Добавлен:
01.05.2025
Размер:
167.65 Кб
Скачать

69. Задание {{ 69 }} тз № 69

Для терминов "культурология" и "философия культуры" справедливо утверждение:

 философия культуры рассматривает культуру с обобщенной точки зрения, а культурология сочетает эмпирические и логические методы исследования

 культурология - часть философии культуры

 философия культуры предлагает авторское обобщение проблем культуры, а культурология дает эмпирическое знание

 философия культуры и культурология тождественны

70. Задание {{ 70 }} ТЗ № 70

Социология культуры изучает...

 строение и функционирование культуры в связи с социальными структурами, институтами

 динамику социальных организмов

 социально-экономические процессы

 исторические условия осуществления социальных процессов

71. Задание {{ 71 }} ТЗ № 71

В сферу интересов философии культуры входит…

 становление и развитие телесной, духовной и душевной жизнедеятельности человека

 функционирование культуры во взаимосвязи с социальными структурами

 структурно-функциональный аспект человеческой деятельности

 человек как условный функциональный субъект культурных и социальных процессов

72. Задание {{ 72 }} ТЗ № 72

В процессе своего развития культурология претендует, прежде всего, на культурологическое обобщение данных ________ наук.

 гуманитарных и обществоведческих

 гуманитарных и естественных

 гуманитарных и философских

 философских и обществоведческих

73. Задание {{ 73 }} ТЗ № 73

Соотнесите термин и его определение:

культурология

изучает конкретные формы существования культуры, включает эмпирические материалы

философия культуры

фиксирует результаты теоретического интереса к культуре, выявляя наиболее общие законы ее развития

культурная антропология

изучает человека как субъекта культуры

74. Задание {{ 74 }} ТЗ № 74

Соотнесите термин и его определение:

культурология

исследует реальные факты культуры путем теоретического обобщения эмпирического материала

культурная антропология

изучает человека как субъекта культуры в различных обществах и в различные исторические периоды

философия культуры

фиксирует результаты теоретического интереса к культуре, выявляя наиболее общие законы ее развития

75. Задание {{ 75 }} ТЗ № 75

В процессе своего развития культурология избирательно использует и обобщает, прежде всего, данные…

 истории

 педагогики

 психофизиологии

 экономики

76. Задание {{ 76 }} ТЗ № 76

Принципиально возможно культурологическое понимание…

 знаковых систем, социальных отношений и типов личности

 знаковых систем и социальных отношений

 социальных отношений и типов личности

 типов личности и знаковых систем

77. Задание {{ 77 }} ТЗ № 77

Рассмотрение культуры с обобщенной точки зрения, то есть создание той или иной "теории культуры", характерно для …

 философии культуры

 социологии культуры

 истории культуры

 культурной антропологии

78. Задание {{ 78 }} ТЗ № 78

Сопоставление явлений культуры является одним из аспектов …

 культурологии

 социологии культуры

 философии культуры

 этнологии

79. Задание {{ 79 }} ТЗ № 79

Культурология своим появлением в современной системе наук…

 завершила "большую тройку" наук о человеке, обществе и культуре

 подняла на высокий теоретический уровень экологические знания

 апробировала культурфилософские знания

 объединила психологию и социологию в единую науку

80. Задание {{ 80 }} ТЗ № 80

Взаимосвязи культурологии и психологии более всего способствуют изучению

 особенностей приобщения человека к культуре

 общих закономерностей развития культур разных народов

 функционирования культуры в том или ином обществе

 сущности, цели и ценности культуры вообще

81. Задание {{ 81 }} ТЗ № 81

Практическое руководство культурой, существующее в конкретных прикладных дисциплинах, - это…

 культуроведение

 история культуры

 философия культуры

 история культурологи

82. Задание {{ 82 }} ТЗ № 82

Культурная антропология изучает…

 обряды, обычаи, мифы, ритуалы примитивных первобытных народов

 идеи и символы, необходимые для национального объединения людей

 тексты национальной культуры

 продукты и результаты массовой культуры

83. Задание {{ 83 }} ТЗ № 83

В процессе своего развития культурология избирательно использует и обобщает, прежде всего, данные…

 лингвистики

 психологии

 философии

 экологии

84. Задание {{ 84 }} ТЗ № 84

Научная позиция культурологии состоит в том, что она обосновывает культуру как…

 относительно самостоятельную систему искусственных порядков и объектов

 совокупность социальных организаций и моральных требований

 систему видов, жанров, стилей искусства и произведений искусства

 лучшие достижения человечества: мораль, шедевры, открытия и т.п.

85. Задание {{ 85 }} ТЗ № 85

Соотнесите термин и его определение:

культурология

изучает сущность и структуру культуры, процесс ее возникновения и функционирования

социология культуры

изучает культуру в контексте социальных процессов, являющихся существенным фактором культурных изменений

культурная антропология

изучает человека как субъекта культуры

86. Задание {{ 86 }} ТЗ № 86

В сферу интересов философии культуры не входят …

 общие законы функционирования культуры

 частные и специфические формы культурной деятельности

 наиболее общие законы и связи культуры

 формы передачи культурного опыта

87. Задание {{ 87 }} ТЗ № 87

Становление культурной антропологии, как науки, начинается с _________ периода.

 этнографического

 функционального

 исторического

 психологического

88. Задание {{ 88 }} ТЗ № 88

В процессе своего развития культурология избирательно использует и обобщает, прежде всего, данные…

 искусствоведения

 философии

 медицины

 политологии

89. Задание {{ 89 }} ТЗ № 89

Решением проблем функционирования культуры в обществе занимается …

 социология культуры

 философия культуры

 культурология

 культурная антропология

90. Задание {{ 90 }} ТЗ № 90

Проблема человека как субъекта культуры входит в предметное поле …

 культурной антропологии

 социологии

 философии культуры

 истории культуры

91. Задание {{ 91 }} ТЗ № 91

В процессе своего развития культурология претендует, прежде всего, на культурологическое обобщение данных _________ наук.

 гуманитарных

 технических

 философских

 естественных

92. Задание {{ 92 }} ТЗ № 92

В процессе своего развития культурология избирательно использует и обобщает, прежде всего, данные…

 филологии

 биологии

 философии

 нейропсихологии

93. Задание {{ 93 }} ТЗ № 93

Особенность культурологии состоит в том, что она обосновывает культуру как…

 относительно самостоятельную форму бытия

 более точное название социальной системы

 форму эволюции природных явлений

 явления человеческой психики

94. Задание {{ 94 }} ТЗ № 94

Изучение событийной фактуры культуры возможно через взаимосвязи культурологии с …

 историей

 этнографией

 антропологией

 философией

95. Задание {{ 95 }} ТЗ № 95

Изучением многочисленных культурологических концепций занимается - …

 история культурологии

 история культуры

 культурная антропология

 культуроведение

96. Задание {{ 96 }} ТЗ № 96

Изучение отдельной культуры как уникального явления возможно через взаимосвязи культурологии и …

 истории культуры

 лингвистики

 антропологии

 психологии

97. Задание {{ 97 }} ТЗ № 97

Разделы культурологии выстраиваются по…

 образцу естественных наук

 основным прикладным задачам

 основным научным задачам

 спонтанно возникающим проблемам

98. Задание {{ 98 }} ТЗ № 98

Группы разделов культурологии - это…

 ретроспективный, перспективный

 методологический, теоретический

 этнографический, современный

 исторический, прикладной

99. Задание {{ 99 }} ТЗ № 99

Группы разделов культурологии - это…

 политический, социальный

 методологический, исторический

 теоретический, прикладной

 статистический, методический

100. Задание {{ 100 }} ТЗ № 100

Группы разделов культурологии - это…

 теория культуры и прикладная культурология

 культурная антропология и психология культуры

 психология культуры и прикладная культурология

 методология культурологии и историческая культурология

101. Задание {{ 101 }} ТЗ № 101

Группы разделов культурологи - это…

 история культурологической мысли и историческая культурология

 история культуры и кросс-культурная психология

 прикладная и теоретическая культурология

 философия культуры и этнокультурология

102. Задание {{ 102 }} ТЗ № 102

Прикладная культурология решает задачи…

 описания и интерпретации событий истории культуры

 анализа маркирующей семантики культурных объектов

 познания объективных закономерностей развития культуры

 формирования принципов и технологий управления культурными процессами

103. Задание {{ 103 }} ТЗ № 103

Область культурологического знания, которая изучает каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой - это…

 история культуры

 прикладная культурология

 социология культуры

 история культурологической мысли

104. Задание {{ 104 }} ТЗ № 104

Область культурологии, изучающая совокупность процессов и явлений духовной деятельности человека, в результате которой создаются произведения искусства и материальные предметы, называется…

 экологией культуры

 морфологией культуры

 культурной антропологией

 художественной культурой

105. Задание {{ 105 }} ТЗ № 105

Раздел культурологического знания, акцентирующий внимание на том, что культура постепенно делает своим объектом отношение человека к природе, называется…

 культурной антропологией

 социологией культуры

 художественной культурой

 экологией культуры

106. Задание {{ 106 }} ТЗ № 106

Раздел социологии культуры, представляющий идеи, значения и ценности культуры, которые действенны в силу их фактического признания, называется…

 репрезентативной культурой

 исторической культурологией

 прикладной культурологией

 историей культуры

107. Задание {{ 107 }} ТЗ № 107

Из перечисленных разделов научного знания в структуру культурологии НЕ входят…

 культурная антропология и социология культуры

 историческая культурология и культурная антропология

 прикладная культурология

 философия и антропология

108. Задание {{ 108 }} ТЗ № 108

К социальной культуре НЕ относится __________ культура.

 аграрная

 нравственная

 политическая

 правовая

109. Задание {{ 109 }} ТЗ № 109

Область культурологического знания, которая изучает каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление, сравнивает разные культуры между собой:

 культурная антропология

 история культуры

 социология культуры

 прикладная культурология

110. Задание {{ 110 }} ТЗ № 110

Прикладная культурология решает задачи…

 анализа семантики культурных объектов

 познания объективных закономерностей развития культурных явлений

 формирования принципов и технологий управления культурными процессами

 описания культурных событий

111. Задание {{ 111 }} ТЗ № 111

Культурная антропология исследует …

 изменение культурных потребностей и целей человека в условиях урбанизации

 развитие теоретических представлений о культуре

 процессы адаптации человека к окружающей культурной среде

 политическое и духовное обеспечение реализации культурных программ

112. Задание {{ 112 }} ТЗ № 112

Онтология культуры - это…

 сравнительный анализ культуры

 эмпирическое описание культуры

 способы поведения в различных социокультурных ситуациях

 фундаментальные принципы и концепция бытия культуры

113. Задание {{ 113 }} ТЗ № 113

Социология культуры, как отрасль культурологического знания изучает…

 этническую культуру

 национальную культуру

 культуру примитивных первобытных народов

 массовую культуру или культуру, созданную средствами массовой информации

114. Задание {{ 114 }} ТЗ № 114

Социология культуры исследует...

 социально-экономические процессы

 конкретно-исторические условия осуществления социальных процессов

 динамику социальных структур

 строение и функционирование культуры в связи с социальными структурами, институтами и пр.

115. Задание {{ 115 }} ТЗ № 115

В понятие "духовная культура" не входит …

 правоведение

 мифология

 искусство

 религия

116. Задание {{ 116 }} ТЗ № 116

Объектом исследований фундаментальной культурологии являются…

 процессы и формы интеграции и взаимодействия людей на основе их общих ценностей

 технологии управления культурными процессами

 проблемы прогнозирования социокультурных процессов

 проблемы управленческого регулирования

117. Задание {{ 117 }} ТЗ № 117

Структура современного культурологического знания включает…

 гносеологию

 философскую антропологию

 социологию культуры

 цивилиографию

118. Задание {{ 118 }} ТЗ № 118

Структура современного культурологического знания включает …

 философскую антропологию, культурную антропологию, социальную антропологию

 цивилиографию, историю европейской и отечественной культуры

 онтологию, гносеологию, этику, эстетику, философию искусства и культуры

 социологию культуры, культурную антропологию, прикладную культурологию

119. Задание {{ 119 }} ТЗ № 119

Фундаментальная культурология…

 исследует уникальное индивидуальное преломление культурных феноменов

 занимается проектированием и регулирование социокультурных процессов

 выявляет общие закономерности развития культуры

 изучает цивилизационные формы бытия культуры

120. Задание {{ 120 }} ТЗ № 120

Историческая культурология изучает…

 культуру социальных групп

 исторические варианты социокультурных систем

 базовые образцы, воспроизводимые в каждой конкретной культуре

 культурные системы, складывающиеся по этническому признаку

121. Задание {{ 121 }} ТЗ № 121

Построением концепции развития культуры, выявлением культурных универсалий занимается…

 теоретическая культурология

 историческая культурология

 прикладная культурология

 история культурологической мысли

122. Задание {{ 122 }} ТЗ № 122

Процесс приобщения человека к культуре находится в центре внимания _________ культуры.

 экологии

 психологии

 онтологии

 истории

123. Задание {{ 123 }} ТЗ № 123

Для фундаментальной культурологии НЕ характерно…

 управление социокультурными процессами

 исследование типологии культуры

 выявление общих закономерностей развития культуры

 создание теорий

124. Задание {{ 124 }} ТЗ № 124

Прикладная культурология …

 занимается разработкой технологий управления культурными процессами

 изучает духовно-творческий и просветительский аспекты жизни общества

 исследует повседневную социальную практику людей

 выявляет законы развития культурных процессов

125. Задание {{ 125 }} ТЗ № 125

Философия культуры как область культурологии……

 выявляет общие принципы анализа сложных процессов в культуре

 изучает ментальное содержание культуры

 исследует культурные коды и коммуникации

 рассматривает существующие типичные формы культуры

126. Задание {{ 126 }} ТЗ № 126

Инструментально-прагматический характер имеет ___________ аспект культурологии.

 прикладной

 эмпирический

 теоретический

 методологический

127. Задание {{ 127 }} ТЗ № 127

Раздел культурологии, изучающий культурные феномены как средство коммуникации между личностью и обществом, называется…

 культурной семантикой

 синергетикой

 теорией культуры

 историей культуры

128. Задание {{ 128 }} ТЗ № 128

Историческая культурология изучает…

 различные исторические варианты социокультурных систем

 культурные системы, складывающиеся по этническому признаку

 культуру социальных групп

 базовые образцы, воспроизводимые в каждой конкретной культуре

129. Задание {{ 129 }} ТЗ № 129

История культуры изучает …

 каждую отдельную культуру как уникальное и оригинальное явление

 культуру как религиозный культ

 сущности, цели и ценности культуры вообще

 практическое руководство культурой, существующее в конкретных прикладных дисциплинах (музееведение, литературоведение, театроведение)

130. Задание {{ 130 }} ТЗ № 130

Раздел культурологии, изучающий культурные феномены как средство коммуникации между личностью и обществом, - это…

 культурная семантика

 культурная антропология

 история культуры

 синергетика

131. Задание {{ 131 }} ТЗ № 131

Целью прикладной культурологии не является…

 выявление общих закономерностей развития культуры

 проектирование социокультурных процессов

 внедрение механизмов трансляции культурного опыта

 разработка технологий управления культурными процессами

132. Задание {{ 132 }} ТЗ № 132

Прикладная культурология в первую очередь решает задачи…

 изучения и формирования принципов и технологий управления культурными процессами

 анализа семантики культурных объектов и процессов

 познания объективных закономерностей развития культурных явлений

 описания и интерпретации событий истории культуры

133. Задание {{ 133 }} ТЗ № 133

Феноменология культуры изучает …

 отдельные культурные формы

 динамику культуры

 проблемы генезиса, динамики, типологии культуры

 проблемы культурных коммуникаций

134. Задание {{ 134 }} ТЗ № 134

Культурная семантика изучает…

 символы, знаки и образы, языки и тексты культуры

 основные типы социокультурных процессов

 функции культурных институтов

 онсовные параметры структуры культуры

135. Задание {{ 135 }} ТЗ № 135

Общественную обусловленность культуры изучает…

 социология культуры

 историческая культурология

 прикладная культурология

 морфология культуры

136. Задание {{ 136 }} ТЗ № 136

Основания культурологического знания и его место в системе наук изучает ___________ культуры.

 гносеология

 социология

 динамика

 морфология

137. Задание {{ 137 }} ТЗ № 137

Процессы, порождаемые людьми в ходе их совместной жизнедеятельности, изучает…

 социология культуры

 психология культуры

 культурная семантика

 история культуры

138. Задание {{ 138 }} ТЗ № 138

Метод теоретического моделирования в культурологии нацеливает на …

 выработку новых культурных технологий, необходимых для модернизационных процессов

 проблемы культурных кодов и коммуникаций

 описание и систематизацию отдельных культурных форм

 проблемы генезиса, динамики, типологии культуры

139. Задание {{ 139 }} ТЗ № 139

Метод, позволяющий проследить развитие культуры от момента возникновения до настоящего времени, называется…

 структурно-функциональным

 компаративным

 генетическим

 системным

140. Задание {{ 140 }} ТЗ № 140

Морфологический метод в культурологии предполагает изучение культуры с точки зрения …

 сопоставления и сравнительного анализа

 функционирования и динамики

 ее явлений и ценностей

 ее строения и формообразования

141. Задание {{ 141 }} ТЗ № 141

Морфологический метод в культурологии предполагает изучение культуры с точки зрения …

 ее строения и формообразования

 сопоставления и сравнительного анализа

 внутреннего смысла ее явлений и ценностей

 функционирования и динамики

142. Задание {{ 142 }} ТЗ № 142

Структурный анализ в культурологическом исследовании предполагает выявление элементов культуры, а также… какой?

 прогнозирование их развития и деградации

 моделирование их отношений или связей

 реконструкцию их истории или динамики

 определение их динамики

143. Задание {{ 143 }} ТЗ № 143

Исторический анализ в культурологическом исследовании предполагает реконструкцию…

 структурных особенностей определенной культурной ментальности

 стадий изменения и причинно-следственных связей культурных явлений

 роли исторических личностей в сохранении прежних и создании новых культур

 взаимодействующих подсистем и аспектов древней культуры

144. Задание {{ 144 }} ТЗ № 144

К методам, направленным на понимание культурных явлений, НЕ относится метод…

 структурно-функциональный

 сравнительно-исторический

 семиотический

 факторного анализа

145. Задание {{ 145 }} ТЗ № 145

Исследовать функции культуры или её отдельных элементов позволяет ______________ метод культурологи.

 историко-типологический

 историко-генетический

 структурно-функциональный

 сравнительно-исторический

146. Задание {{ 146 }} ТЗ № 146

Метод, предполагающий анализ и оценку информации путем выделения в формализованном виде смысловых единиц текста и замера частоты, объема упоминания этих единиц в выборочной совокупности

 системный

 моделирование

 сравнительно-исторический

 контент-анализ

147. Задание {{ 147 }} ТЗ № 147

Герменевтика - это…

 раздел структурной антропологии

 теория и практика истолкование текстов

 наука о знаках и знаковых системах

 форма бесписьменного общения в традиционной культуре

148. Задание {{ 148 }} ТЗ № 148

К методам, направленным на объяснение культурных объектов и явлений, не относится метод…

 социологический

 семиотики

 сравнительно-исторический

 структурно-функциональный

149. Задание {{ 149 }} ТЗ № 149

К методам, направленным на понимание культурных явлений, не относится метод…

 сравнительно-исторический

 сравнительно-функциональный

 наблюдения

 факторного анализа

150. Задание {{ 150 }} ТЗ № 150

Метод культурологического исследования, предполагающий такое исследование культуры, которое позволяет понять интересующий феномен с точки зрения его возникновения и развития,-…

 герменевтический

 генетический

 компаративный

 аксиологический

151. Задание {{ 151 }} ТЗ № 151

Феноменологический анализ в культурологическом исследовании предполагает воссоздание…

 жизненного мира людей как носителей культуры

 культурного ландшафта определенного общества

 множества феноменов возможного будущего культуры

 сходств и различий конкретных культур с позиции "внешнего наблюдателя"

152. Задание {{ 152 }} ТЗ № 152

Один из семиотических методов культурологического исследования состоит в раскрытии системы…

 бинарных оппозиций и их организующих функций

 воздействия на природу и ее последствий

 запретов и наказаний, их вариативности

 доходов и расходов в контексте обмена товарами

153. Задание {{ 153 }} ТЗ № 153

Один из семиотических методов культурологического исследования состоит в раскрытии системы….:

 бинарных оппозиций

 воздействия на природу

 запретов и наказаний

 доходов и расходов

154. Задание {{ 154 }} ТЗ № 154

Вплоть до 2008 года в российских культурологических исследованиях количественные методы:

 практически не разрабатывались и не использовались

 активно разрабатывались, но не использовались

 активно применялись, будучи заимствованными

 активно разрабатывались и использовались

155. Задание {{ 155 }} ТЗ № 155

Дискриптивно-классифицирующий метод исследования культуры…

 выясняет функции отдельных культурных элементов в целом

 составляет единую периодизацию истории развития культуры

 осуществляет структурный анализ для сравнительного исследования

 описывает элементы и черты культуры

156. Задание {{ 156 }} ТЗ № 156

Разнообразные модели культуры, как целостной системы различных форм деятельности человека, были созданы в рамках ________ подхода.

 ценностного

 деятельностного

 семиотического

 системного

157. Задание {{ 157 }} ТЗ № 157

Изучение культуры как результата закономерного развития природы, с точки зрения той роли, которую она играет на планете и во Вселенной, предполагает __________ подход.

 семиотический

 биосферный

 герменевтический

 гносеологический

158. Задание {{ 158 }} ТЗ № 158

Феноменологический анализ в культурологическом исследовании предполагает воссоздание…

 множества элементов исторического типа культуры

 картины мира и образа жизни как бы изнутри культурного сознания

 сходств и различий конкретных культур с позиции "внешнего наблюдателя"

 структурных особенностей определенного типа культуры

159. Задание {{ 159 }} ТЗ № 159

Изучение культуры как совокупности ценностей характерно для ______ подхода.

 гносеологического

 аксиологического

 семиотического

 герменевтического

160. Задание {{ 160 }} ТЗ № 160

Общенаучным и фундаментальным культурологическим подходом является подход, посредством которого определяются…

 структура, функции и динамика культурных явлений

 иерархия, свойства и изменение ценностей

 синтактика, семантика и прагматика знаковых систем

 стратегии, способы и результаты человеческой деятельности

161. Задание {{ 161 }} ТЗ № 161

Изучить культурные процессы в синхроническом и диахроническом измерениях позволяет __________ метод.

 компаративный

 социологический

 герменевтический

 семотический

162. Задание {{ 162 }} ТЗ № 162

Понимание культуры как целостного образования, состоящего из множества взаимосвязанных элементов характерно для _______ метода.

 системного

 герменевтического

 аксиологического

 структурного

163. Задание {{ 163 }} ТЗ № 163

Из области естественно-научного знания в культурологии больше всего применяется…

 метод системного анализа

 метод моделирования конструкций

 аксиологический метод

 генетический метод

164. Задание {{ 164 }} ТЗ № 164

Семиотический метод позволяет…

 понимать культуру как текст

 проводить сравнительно-исторический анализ различных культур в определенном временном интервале

 изучать культуры с точки зрения их возникновения и развития

 рассматривать культуру как универсальное свойство общества

165. Задание {{ 165 }} ТЗ № 165

Из области естественно-научного знания в культурологии больше всего применяется

 метод моделирования конструкций

 семантический метод

 метод системного анализа

 аксиологический метод

166. Задание {{ 166 }} ТЗ № 166

Общенаучный, фундаментальный культурологический подход - ….

 семиотический

 деятельностный

 аксиологический

 системный

167. Задание {{ 167 }} ТЗ № 167

Компаративный метод культурологического исследования заключается в…

 сравнении культур ради обнаружения их сходств и различий

 определении функций культурного явления

 реконструкции истории конкретной культуры

 выявлении структуры определенной культуры

168. Задание {{ 168 }} ТЗ № 168

На основе __________ подхода были созданы разнообразные модели культуры как целостной системы различных форм активности людей.

 деятельностного

 гносеологического

 ценностного

 семиотического

169. Задание {{ 169 }} ТЗ № 169

Исследование феномена культуры с точки зрения его возникновения предполагает __________ метод.

 генетический

 герменевтический

 компаративный

 аксиологический

170. Задание {{ 170 }} ТЗ № 170

Исследовать взаимодействие отдельных элементов культуры позволяет ______________ метод культурологии.

 сравнительно-исторический

 историко-генетический

 историко-типологический

 структурно-функциональный

171. Задание {{ 171 }} ТЗ № 171

Культурно-аналитический метод понимания человеком собственного бытия и собственного духовного существования называется…

 фунциональным

 герменевтическим

 морфологическим

 синергетическим

172. Задание {{ 172 }} ТЗ № 172

Компаративный метод культурологического исследования заключается в…

 сравнительном анализе двух и более культур

 обнаружении историко-культурной закономерности

 построении типологии культур

 моделировании функционирования культурного явления

173. Задание {{ 173 }} ТЗ № 173

Семиотические методы культурологического исследования не включают анализ _____ культурных языков и текстов.

 кинесики

 семантики

 синтактики

 прагматики

174. Задание {{ 174 }} ТЗ № 174

Задачей историко-культурного анализа является реконструкция…

 причинно-следственных связей культурных явлений

 стадий изменения форм правления и хозяйствования

 взаимодействующих подсистем и аспектов культуры

 структурных особенностей определенного типа культуры

175. Задание {{ 175 }} ТЗ № 175

Изучение культуры как совокупности ценностей характерно для ______ подхода.

 аксиологического

 гносеологического

 герменевтического

 семиотического

176. Задание {{ 176 }} ТЗ № 176

Компаративный подход требует…

 проводить сравнительно-исторический анализ различных культур в определенном временном интервале

 изучать культуры с точки зрения их возникновения и развития

 рассматривать культуру как универсальное свойство общества

 понимать культуру как текст

177. Задание {{ 177 }} ТЗ № 177

Культура как синоним нравственного совершенствования человека рассматривается в рамках __________ модели культуры.

 постклассической

 классической

 неоклассической

 постмодернистской

178. Задание {{ 178 }} ТЗ № 178

В культуре, считает И. Кант, пересекаются две линии человеческого развития: культура развития всех вообще способностей и…

 культура достижения большего счастья и благополучия, чем то, что доставляет нам природа

 культура реализации человеком своего личного интереса

 культура служения божественному разуму

 культура моральности, состоящая в том, чтобы исполнять свой долг

179. Задание {{ 179 }} ТЗ № 179

Культура служит не столько достижению собственного блага сколько моральному совершенствованию людей, считает…

 И. Кант

 П. Гольбах

 И.Г. Гердер

 Ж.-Ж. Руссо

180. Задание {{ 180 }} ТЗ № 180

Суть культуры заключается в замене природной власти, властью разума, означающей господство морального долга над проявлениями чувственной жизни человека, считает…

 П. Гольбах

 И. Кант

 И. Г. Гердер

 Ж.-Ж. Руссо

181. Задание {{ 181 }} ТЗ № 181

Взгляды Ж.-Ж. Руссо и И. Канта в понимании культуры роднит то, что оба…

 являются представителями теоцентрической модели культуры

 защищают материалистическую версию культуры

 выступают как критики существующей цивилизации

 критикуют натурализм французских просветителей в понимании культуры

182. Задание {{ 182 }} ТЗ № 182

Первым идею о том, что сменяющие друг друга культурные формы индивидуальны, а сами культуры равноценны, высказал …

 И. Гердер

 Ш. Монтескье

 М. Фуко

 А. Бергсон

183. Задание {{ 183 }} ТЗ № 183

Предназначение культуры для человека Ж.-Ж. Руссо усматривает в…

 развитии своих природных задатков

 защитите человека от его собственных бессознательных влечений

 моральном совершенствовании человека

 преодолении традиционных "стадных ценностей"

184. Задание {{ 184 }} ТЗ № 184

Что имеет ввиду И. Кант, говоря о культуре и противопоставляя ее цивилизации…

 внешнюю воспитанность и благопристойность

 власть нравственного закона над всеми стимулами и мотивами

 формальную дисциплину людей, внешним образом регламентирующую их жизнь в обществе

 придание эгоистическим побуждениям респектабельности, учтивости и хороших манер

185. Задание {{ 185 }} ТЗ № 185

Признает важность нравственного начала в человеческой истории и его врожденность человеческой природе…

 И. Кант

 Ф. Г. Гегель

 К. Маркс

 Ж.-Ж. Руссо

186. Задание {{ 186 }} ТЗ № 186

Признает важность нравственного начала в человеческой истории и его врожденность человеческой природе…

 Ж.-Ж. Руссо

 П. Гольбах

 Ф. Г. Гегель

 К. Маркс

187. Задание {{ 187 }} ТЗ № 187

Человек, считает И. Кант, создает культуру когда…

 служит Божественным силам, Божественной мудрости, играющей в жизни человека решающую роль

 подчиняет свое поведение слепой природной необходимости

 достигает собственного благополучия и удовлетворения чувственных потребностей

 совершенствует свои физические задатки, способности и умения, обретая независимость от природы в своих целях

188. Задание {{ 188 }} ТЗ № 188

По мнению __________, в своей истории человечество отталкивается от природы, стремясь к достижению нравственного идеала.

 И. Кант

 И. Гердер

 Г. Морган

 У. Эко

189. Задание {{ 189 }} ТЗ № 189

Выработка общей "идеи культуры", объясняющей смысл и направленность мировой истории в целом, принадлежит…

 философской традиции XVIII века

 античной философии

 философии Китая

 философии Индии

190. Задание {{ 190 }} ТЗ № 190

Немецкий философ И. Кант под цивилизацией понимал …

 степень развития личности и межличностных отношений

 дописьменные деревенские общества

 неорганическое состояние культуры

 городские общества

191. Задание {{ 191 }} ТЗ № 191

Просветительское понимание культуры можно обобщить в следующей форме: культура - …

 развитие человека как разумного существа

 звено в природной эволюции, подчиняющееся ее универсальными законам

 сфера божественной сверхприродной предопределенности

 выделение человека из природного мира

192. Задание {{ 192 }} ТЗ № 192

Культура есть развитие человека как самостоятельного, разумного и исторически развивающегося существа. Эта идея принадлежит…

 классической модели культуры

 философии постмодерна

 постклассической модели

 психоанализу

193. Задание {{ 193 }} ТЗ № 193

В эпоху Просвещения под культурой понимали …

 область действительности человека

 область природной необходимости

 сферу божественной предопределенности

 поле обожествления человеком неподвластных ему сил и стихий

194. Задание {{ 194 }} ТЗ № 194

Природа является прототипом всякой доброты и критерием высшей "ценности культуры" в работах…

 Ж.-Ж. Руссо

 И. Канта

 И.Г. Гердера

 Ф. Гегеля

195. Задание {{ 195 }} ТЗ № 195

В основе просветительского понимания культуры лежит рационализм, который понимается как…

 способность человека действовать в соответствии с собственными целями, то есть свободно

 способность действовать в силу природной необходимости

 необходимость руководствоваться в своих поступках естественными влечениями

 Бог - единая разумная основа, как природы, так и человеческих поступков

196. Задание {{ 196 }} ТЗ № 196

Понимание человека разумным существом в силу исключительно духовной природы, является решающим для объяснения феномена культуры у представителей…

 немецкой классической философии

 французского Просвещения

 Франкфуртскйо школы

 философии Нового времени

197. Задание {{ 197 }} ТЗ № 197

Установите правильное соответствие между автором и его представлением о культуре:

Цицерон

смысл культуры в воспитании в человеке потребности быть идеальным гражданином

Гердер

рост культуры превращает человека в агрессивного индивидуалиста

Руссо

культура - второе рождение человека

198. Задание {{ 198 }} ТЗ № 198

Автором работы "Идеи к философии истории человечества", благодаря которому культура стала особым предметом теоретических исследований, является …

 А. Бергсон

 И. Гердер

 Г. Морган

 М. Фуко

199. Задание {{ 199 }} ТЗ № 199

В основу понятия "культуры", сформированного в эпоху Просвещения, легло…

 понимание мира как природных, не преобразованных трудом обстоятельств

 осознание решающей роли в жизни человека божественных сил

 обожествление природных сил и стихий, наделение их человеческими свойствами

 осознание окружающего мира как продукта творческой активности самого человека

200. Задание {{ 200 }} ТЗ № 200

Проблема языка как универсального хранилища бессознательного и неформулируемого была поставлена автором "Основания новой науки об общей природе наций" …

 Д. Вико

 И. Кантом

 Д. Дидро

 Р. Декартом

201. Задание {{ 201 }} ТЗ № 201

Идея морального совершенствования людей посредством культуры разрабатывается в работах…

 И. Канта

 Ж.-Ж. Руссо

 И.Г. Гердера

 П. Гольбаха

202. Задание {{ 202 }} ТЗ № 202

"Приобретение разумным существом способности ставить любые цели вообще (значит в его свободе) - это культура", - полагал…

 И. Кант

 Ж.-Ж. Руссо

 И. Г. Гердер

 П. Гольбах

203. Задание {{ 203 }} ТЗ № 203

Представители эволюционализма полагают, что…

 культура вообще не развивается; скорее, можно вести речь о культурном упадке, чем о развитии

 культура развивается под влиянием Бога, по его законам

 культура развивается равномерно, неуклонно и поступательно от простого к сложному, от низкого к высокому

 развитие культуры неравномерно, скачкообразно; оно сопровождается периодами взлетов и падений