II. Аудиторная работа студентов

№ теста

Содержание теста

1

Объектом изучения экологии является:

1. окружающая среда;

2. природа;

3. экосистема;

4. загрязнители окружающей среды;

5. отношения, складывающиеся между организмом и средой.

2

Укажите фактор, который по отношению к растениям НЕ является экологическим:

1. радиоактивность;

2. долгота дня;

3. бактериофаги;

4. соленость почвы;

5. травоядные животные;

6. свет.

3

Определите, к какому типу круговорота веществ относится круговорот:

1) азота; 2) фосфора; 3) серы; 4) углерода.

А) осадочному; Б) газовому.

4

В систему рационального природопользования входит:

1. распахивание поймы рек;

2. вырубка леса;

3. установление сроков охоты;

4. усиленный выпас скота на пастбище.

5

Среди перечисленных экосистем естественными биоценозами являются:

1. поле кормовых трав; 3) парк;

2. лес; 4) сад; 5) болото.

6

Предметом изучения экологии являются:

1. окружающая среда;

2. природа;

3. экосистема;

4. загрязнители окружающей среды;

5. отношения, складывающиеся между организмом и средой.

7

Из двух видов лесных экосистем, в одной из которых – 1000 елей, 900 берез и 200 сосен, 500 осин, а в другой – 1000 елей, 120 берез, 20 осин, 10 дубов, 20 сосен, более разнообразен:

1) первый вид; 2) второй вид; 3) оба одинаковы.

8

Экотопом называют:

1) участок суши с однотипными условиями рельефа, климата и других абиотических факторов, занятый определенным сообществом;

2) участок водоема или суши с однотипными условиями рельефа, климата и других абиотических факторов, занятый определенным сообществом;

3) участок водоема с однотипными условиями рельефа и других абиотических факторов, занятый определенным сообществом.

9

Последовательные смены сообществ под влиянием времени, вырубки или пожара получили название:

1) биоценоза; 2) сукцессии; 3) обмена веществ.

10

Какие из абиотических факторов (1 – минералы; 2 – свет; 3 – азот; 4 – кислород) лимитируют распространение жизни в океане, но обычно не лимитируют распространение жизни на суше?

1) 1,3; 2) 1,4; 3) 2,3; 4) 2,4.

11

Внешнее сходство, возникающее у представителей разных, неродственных видов в результате сходного образа жизни, называют:

1) конвергенцией; 3) параллельной эволюцией;

2) жизненной формой; 4) морфологической формой.

12

Любая совокупность взаимодействующих живых организмов и среды их обитания, объединенных вещественно – энергетическими и информационными взаимодействиями, называется:

1) популяцией; 2) биосферой;

3. экосистемой; 4) биоценозом.

13

Определите, какие группы организмов являются популяцией:

1) группа гепардов Московского зоопарка; 2) семья волков;

3) окуни в озере; 4) пшеница на поле;

5) улитки одного вида в одном горном ущелье;

6) птичий базар;

7) бурые медведи на острове Сахалин;

8) стадо (семей) оленей;

9) благородные олени в Крыму; 10) колония грачей;

11) все растения ельника.

14

Экосфера – это

1) единая глобальная система взаимодействия современной биосферы и техносферы;

2) совокупность совместно обитающих разных организмов и условий их существования, находящихся в закономерной взаимосвязи друг с другом;

3) обобщенная характеристика территории, количественно соответствующая максимальной техногенной нагрузке, которую могут выдержать живые организмы.

15

Укажите основные свойства экосистемы:

1. способность осуществлять круговорот веществ;

2. способность противостоять внешним воздействиям;

3. способность производить биологическую продукцию;

4. эмерджентность;

5. все вышеперечисленное.

16

Укажите верное определение понятия «экологическая ниша»:

1. это совокупность абиотических факторов среды, в пределах которых возможно существование вида и его преобразовательная деятельность;

2. это совокупность всех факторов среды, в пределах которых возможно существование вида и его преобразовательная деятельность;

3. это совокупность биотических факторов среды, в пределах которых возможно существование вида и его преобразовательная деятельность.

17

Выберите четыре необходимых компонента экосистемы:

1) бактерии; 2) животные; 3) консументы;

4) грибы; 5) климат; 6) редуценты;

7) растения; 8) биогенные вещества; 9) продуценты;

10) вода.

18

Найдите соответствия между направлениями экологии и их содержанием:

1) аутэкология; а) учение о популяции и ее среде;

2) синэкология; б) учение о биосфере;

3) глобальная экология; в) учение об организме и его

среде;

4) демэкология. г) учение об экосистеме и среде.

19

Закончите схему экосистемы, указав компоненты, обозначенные цифрами:

1,2, 3,4

20

Укажите, в каком биоценозе разнообразие птиц выше:

1. в лесу с развитым подростом и подлеском;

2. в лесу без подроста и подлеска.

21

Учение о биогеоценозах создал:

1. Вернадский В.И; 3) Вавилов Н. И.;

2. Дарвин Ч; 4) Ефремов И.А.; 5) Сукачев В.Н.

22

Как называется крайнее значение интенсивности экологического фактора, при котором еще возможно функционирование организма?

1. норма реакции; 3) предел выносливости;

2. ограничивающий фактор; 4) оптимальное значение.

23

Основной причиной неустойчивости экосистем является:

1. колебания температуры среды;

2. недостаток пищевых ресурсов;

3. несбалансированный круговорот веществ;

4. повышенная численность некоторых видов.

24

Существуют различные факторы, влияющие на состояние и свойства организмов, популяций и природных сообществ. Некоторых из них относят к категории экологических факторов. Найдите эти экологические факторы среди ответов и укажите фактор, который экологическим НЕ является.

1) свет; 2) температура;

3) газовый состав атмосферы;

4) химический состав внутренней среды организма;

5) забота о потомстве;

6) поедание хищником своей жертвы.

25

Отличие экосистем от биогеоценозов состоит в том, что

1. с энергетической точки зрения любой биогеоценоз практически бессмертен, поскольку присутствующие в нем, как в системе, организмы постоянно поставляют необходимую для круговорота веществ энергию в результате фотосинтеза. К экосистеме во всех случаях это не относится;

2. биогеоценоз (по В. Н. Сукачеву) – совокупность на известном протяжении земной поверхности однородных природных явлений: атмосферы, горной породы, почвы, гидрологических условий, растительности, животного мира, микроорганизмов. Размеры биогеоценоза четко определены площадью фитоценоза. Экосистема же – не территориальная единица, не некий однотипный участок территории, а лишь функциональная система, и ее размеры не определяются заранее заданным фактором;

3. экосистема и биогеоценоз – это синонимы. Никаких различий между этими понятиями нет.

26

Экологический фактор – это

1. любой элемент или условия среды, на которые организм реагирует приспособительными реакциями или адаптациями;

2. любые вредные условия среды или фактор среды, которые вызывают у организма неблагоприятные последствия.

27

Способность популяции или экосистемы поддерживать устойчивое динамическое равновесие в изменяющихся условиях среды с помощью обратных связей называется:

1. сервитутом;

2. гомеостазом;

3. положительной обратной связью.

28

Выберите верную оценку плотности населения популяции:

1) 20 особей; 2) 20 особей на гектар;

3) 20 особей на 100 размножающихся самок;

4) 20%; 5) 20 особей на 100 ловушек;

6) 20 особей в год.

29

Выберите из предложенных терминов те, которые раскрывают содержание каждого из рисунков.

Рис. 1 Рис. 2 Рис. 3

а) биотоп; б) ареал; в) сукцессия;

г) экосистема; д) биоценоз; ж) биом; к) биота.

30

Экологический прогресс проявляется:

1. в упрощении структуры биоценоза;

2. в усложнении структуры биоценоза;

3. в перестройки структуры, не ведущей, однако, к ее усложнению или упрощению.