Экзамен по итогам 5 семестра

6 Семестр

2.3 Сестринский процесс при заболеваниях органов желудочно-кишечного тракта

2.3.1 Тема: Сестринское обследование п-тов с заболеваниями органов желудочно-кишечного

тракта

2.3.2 Тема. Сестринский процесс при заболеваниях органов пищеварения

После изучения темы студент должен

знать:

* жалобы пациентов;

* основные симптомы и синдромы;

* методы субъективного, объективного и дополнительного обследования;

* возможные проблемы пациентов;

* алгоритмы манипуляций и процедур, используемых для обследования;

уметь:

* провести сестринское обследование (ПОСП);

* выполнить процедуры и манипуляции:

- сбор кала для определения гельминтов и др. простейших;

- сбор кала для выявления скрытой крови;

- сбор кала для микробиологического исследования;

- сбор кала для копрологического исследования;

- постановку очистительной клизмы, масляной;

- промывание желудка;

- подготовку пациента к фракционному желудочному зондированию;

- подготовку пациента к дуоденальному зондированию;

- подготовку к рентгенологическому исследованию желудка и ирригоскопии;

- подготовку к колоноскопии, эзофагогастродуоденоскопии (ЭГДС);

- подготовку к УЗИ органов брюшной полости;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.3.5 Тема: Особенности работы медсестры гастроэнтерологического отделения.

После изучения темы студент должен

знать:

* особенности работы медсестры гастроэнтерологического отделения;

* определение понятия "гастрит"; * причины и факторы риска;

* клинические проявления; * возможные проблемы пациентов;

* принципы диагностики, лечения и профилактики гастритов;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при гастритах;

* выполнить процедуры и манипуляции: - промывание желудка;

• взятие материала для исследования (рвотные массы, кал для микробиологического и копрологического исследования);

• уход при рвоте;

- оформление порционного требования;

* подготовка пациента к ФГДС;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.3.8 Тема: Сестринский процесс при язвенной болезни желудка и 12-перстной кишки

2.3.9 Тема: Сестринский процесс при осложнениях язвенной болезни

После изучения темы студент должен

знать:

* определение понятия "язвенная болезнь"; * факторы риска, причины и условия развития;

* клинические проявления; * возможные проблемы пациентов;

* принципы диагностики, лечения, профилактики и реабилитации;

* осложнения язвенной болезни;

* принципы неотложной помощи при желудочном кровотечении;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при язвенной болезни;

* оказать доврачебную помощь при желудочном кровотечении;

* выполнить следующие процедуры и манипуляции:

- сбор кала для копрологического исследования и скрытую кровь;

- подготовка пациента к ФГДС;

- подготовка пациента к рентгенологическому исследованию желудка;

- помощь при рвоте; - постановка очистительной клизмы;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.3.12 Тема: Сестринский процесс при раке желудка и его осложнениях

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятия «рак желудка»;

* факторы риска;

* симптомы и синдромы;

* типичные проблемы пациента/семьи;

* принципы диагностики, лечения и профилактики;

* принципы доврачебной помощи при желудочном кровотечении;

* методику оценки боли;

* принципы паллиативной помощи;

уметь:

* осуществлять сестринский процесс при уходе за пациентами с раком желудка;

* оценить интенсивность боли;

* осуществить сестринские вмешательства, направленные на уменьшение снятие/интенсивности

боли;

* оценить эффективность анальгезирующей терапии;

* осуществить паллиативную помощь;

* оказать доврачебную помощь при желудочном кровотечении;

* выполнить следующие процедуры и манипуляции:

- взятие кала для исследования на скрытую кровь;

- подготовка к рентгенологическому исследованию желудка, ЭГДС;

- помощь при рвоте;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.3.15 Тема: Сестринский процесс при заболеваниях кишечника

2.3.16 Тема: Сестринский процесс при синдроме раздраженного кишечника и синдроме мальабсорбции

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятий «хронический энтерит», «колит», «СМА», «СРК»;

* причины возникновения и факторы риска;

* симптомы и синдромы;

* типичные проблемы пациента;

* принципы диагностики, лечения, профилактики;

* принципы диспансеризации;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при заболеваниях кишечника;

* обучить пациента/родственников правилам лечебного питания;

* выполнить следующие процедуры манипуляции:

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства и осуществлять

забор крови из вены;

- ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

- сбор кала для исследования на гельминты и др. простейшие;

- сбор кала для копрологического и микробиологического исследования, скрытую кровь;

- постановка очистительной, масляной и лекарственной клизмы;

- подготовка к ирригоскопии, колоноскопии, ректороманоскопии;

- проводить оценку сестринской помощи, корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.3.19 Тема: Сестринский процесс при дисбиозе кишечника и неспецифическом язвенном колите

После изучения темы студент должен знать:

* определение понятий «дисбиоз кишечника», «неспецифический язвенный колит»;

* причины возникновения и факторы риска;

* симптомы и синдромы;

* типичные проблемы пациента;

* принципы диагностики, лечения, профилактики, диспансеризация;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при заболеваниях кишечника;

* обучить пациента/родственников правилам лечебного питания;

* выполнить следующие процедуры манипуляции:

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства и осуществлять

забор крови из вены;

- ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

- сбор кала для исследования на гельминты и др. простейшие;

- сбор кала для копрологического и микробиологического исследования, скрытую кровь;

- постановка очистительной, масляной и лекарственной клизмы;

- подготовка к ирригоскопии, колоноскопии, ректороманоскопии;

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.3.22 Тема: Сестринский процесс при хронических заболеваниях желчных путей

2.3.23 Тема. Сестринский процесс при хронических гепатитах

После изучения темы студент должен

знать:

* определение понятий: «дискинезии», "хронический холецистит" «желчнокаменная болезнь»,

"гепатит";

* факторы риска; * клинические проявления; * возможные проблемы пациентов;

* методы диагностики, лечения; * профилактика обострений;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при заболеваниях печени и желчевыводящих путей:

* уход за кожей (зуд, расчёсы);

* обучение самоуходу;

* оказать доврачебную помощь при желчной колике;

* выполнить процедуры и манипуляции:

- вводить внутримышечно лекарственные средства;

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства и осуществлять

забор крови из вены;

- ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

- подготовить к холецистографии и УЗИ печени и желчного пузыря;

- взятие крови из вены

- проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.

2.3.26 Тема: Сестринский процесс при циррозах печени

После изучения студент должен знать:

* определение понятия "цирроз";

* причины возникновения заболевания;

* симптомы и синдромы;

* возможные проблемы пациента/семьи;

* принципы профилактики, диагностики и лечения;

* алгоритмы манипуляций и процедур;

уметь:

* осуществить сестринский процесс при заболеваниях печени;

* выполнять следующие процедуры и манипуляции:

• уход за кожей;

• проводить профилактику пролежней;

• подсчитывать водный баланс;

• обучение самоуходу

- вводить внутривенно через периферический венозный катетер лекарственные средства и осуществлять

забор крови из вены;

• ухаживать за венозным периферическим катетером;

- выводить из вены периферический венозный катетер;

• взятие крови из периферической вены;

• подготовка к сцинтиграфии печени;

• подготовка к УЗИ печени;

* оказывать помощь при неотложных состояниях;

* осуществлять уход за тяжелобольными;

* обучать родственников уходу за тяжелобольными;

* проводить оценку сестринской помощи и корректировать её;

* соблюдать инфекционную безопасность.