
- •Інженерне обладнання будівель
- •Навчальна програма курсу
- •6.140101 “Готельно-ресторанна справа”
- •6.140101І “Готельно-ресторанна справа”
- •Тема 2. Системи вентиляції і кондиціювання повітря
- •Тема 3. Системи водопостачання
- •Тема 4. Системи каналізації
- •Тема 5. Системи електро- та газозабезпечення.
- •Тема 6. Системи зв'язку, телекомунікації, охоронної та протипожежної сигналізації.
- •Тема 7. Вертикальний транспорт будівель.
- •Тема 8. Експлуатація інженерних систем будівлі
- •Тематичний план дисципліни
- •Методичні рекомендації до вивчення дисципліни Модуль 1 – Санітарно-технічне обладнання
- •Тема 1. Системи опалення, їх характеристика та обладнання
- •1.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •При вивченні теми слід звернути увагу, що інженерні системи будівель і споруд включають:
- •Довідкова інформація
- •Термінологічний словник
- •1.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тема 2. Системи вентиляції та кондиціювання повітря
- •2.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •2.2. Довідкова інформація
- •2.3. Термінологічний словник
- •2.4.1. План практичного заняття (4 години) Тема: «Розрахунок системи вентиляції»
- •2.5. Питання для самостійного вивчення
- •Література: 1, 4, 6.
- •Тема 3. Системи водопостачання
- •3.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •3.2. Довідкова інформація
- •3.3. Термінологічний словник
- •3.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Тема 4. Системи каналізації
- •4.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •4.2. Довідкова інформація
- •4.3. Термінологічний словник
- •4.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •4.5. Питання для самостійного вивчення
- •Література: 1, 3. Модуль 2 – Електричне обладнання та транспорт
- •Тема 5. Системи електро- та газопостачання
- •5.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •5.2. Довідкова інформація
- •Рекомендації щодо прокладання електромереж
- •5.3. Термінологічний словник
- •5.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Література: 1, 6. Тема 6. Системи зв’язку, телекомунікації, охоронної та протипожежної сигналізації
- •6.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •6.2. Довідкова інформація
- •6.3. Термінологічний словник
- •6.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Література: 1, 8.
- •Тема 7. Вертикальний транспорт будівель
- •7.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •7.2. Довідкова інформація
- •Розміри шахт для ліфтів різного призначення
- •7. 3. Термінологічний словник
- •7.4. Практичні завдання та методичні рекомендації до їх виконання
- •Література: 1.
- •Тема 8. Експлуатація інженерних систем будівлі
- •8.1. Методичні рекомендації до вивчення теми
- •8. 2. Термінологічний словник
- •8.3. План практичного заняття
- •Інформаційні джерела
- •Програмні засоби
- •Індивідуальні завдання (навчально-дослідні проекти) для самостійної роботи студента та методичні рекомендації до їх виконання
- •Зразок індивідуального завдання (розрахунково-графічної роботи) з курсу “Інженерне обладнання будівель "
- •Зміст завдання
- •Перелік питань до модульного контролю Модуль 1. Інженерне обладнання будівель
- •Модуль 2. Електричне обладнання та транспорт
- •Приклад побудови завдань для модульного контролю №1
- •Приклад побудови завдань для модульного контролю №1
- •Порядок і критерії оцінювання знань студентів Поточне оцінювання знань студентів
- •Система нарахування балів за видами робіт з дисципліни «Інженерне обладнання будівель»
- •Система нарахування штрафних балів
- •Система нарахування додаткових балів
- •Підсумкове оцінювання знань студентів Критерії підсумкового контролю результатів навчання (Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в критерії єстs)
Система нарахування балів за видами робіт з дисципліни «Інженерне обладнання будівель»
Тема |
Форма контролю |
Кіль-кість балів |
Системи опалення, їх характеристика та обладнання ( 1 частина) |
Бліц-опитування, перевірка обов'язкового конспектування |
5 |
Системи опалення, їх характеристика та обладнання( 2 частина) |
Бліц-опитування, перевірка обов'язкового конспектування |
5 |
Системи вентиляції і кондиціювання повітря( 1 частина) |
Бліц-опитування, перевірка обов'язкового конспектування |
5 |
Системи вентиляції і кондиціювання повітря( 2 частина) |
Бліц-опитування, перевірка обов'язкового конспектування |
5 |
Системи водопостачання |
Бліц-опитування, перевірка обов'язкового конспектування |
5 |
Системи каналізації |
Бліц-опитування, перевірка обов'язкового конспектування |
5 |
Системи електро- та газозабезпечення |
Бліц-опитування, перевірка обов'язкового конспектування |
5 |
Системи зв'язку, телекомунікації, охоронної та протипожежної сигналізацій |
тестування |
5 |
Вертикальний транспорт будівель |
тестування |
5 |
Експлуатація інженерних систем будівлі |
тестування |
5а |
РГР |
Перевірка правильності й своєчасності виконання , захист |
30 |
Модульна контрольна робота ( 2 модулі) |
Перевірка правильності виконання модульних робіт |
20 |
Всього з дисципліни |
100 |
Система нарахування штрафних балів
№ п/п |
Види порушень |
Кількість балів |
1 |
Порушення термінів виконання домашніх та індивідуальних занять |
По 1 балу за кожне порушення |
2 |
Інше |
Система нарахування додаткових балів
Форма роботи |
Вид роботи |
Кількість балів |
Навчальна |
Участь в предметних олімпіадах:
|
5 |
Виконання індивідуальних навчально-дослідних завдань підвищеної складності |
10 |
|
Науково-дослідна |
Участь в конкурсах студентських робіт:
|
5 |
Разом: |
20 |
Підсумкове оцінювання знань студентів Критерії підсумкового контролю результатів навчання (Переведення даних 100-бальної шкали оцінювання в критерії єстs)
Оцінка за шкалою ECTS |
Оцінка за бальною шкалою, що використовується в ПУЕТ |
Оцінка за національною шкалою |
A |
86-100 |
5 (відмінно) |
B |
79-85 |
4 (дуже добре) |
C |
71-78 |
4 (добре) |
D |
66-70 |
3 (задовільно непогано) |
E |
60-65 |
3 (задовільно достатньо) |
FX |
35-59 |
2 (незадовільно з можливістю повторного складання) |
F |
0-34 |
2 (незадовільно) з обов’язковим повторним вивченням дисциплін |
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни
Система нарахування балів за видами навчальної роботи
Форма навчальної роботи |
Вид навчальної роботи |
Кількість балів |
1. Лекція |
Відвідування |
1,0 |
2. Практичні заняття |
2.1. Відвідування та захист домашнього завдання |
2,0 |
2.2. Виконання навчальних завдань |
1,0 |
|
2.3. Бліц - опитування |
1,0 |
|
3.2. Виконання РГР |
20 |
|
3.3. Захист РГР |
10 |
|
4. Підсумковий контроль |
Модульна контрольна робота (2 модулі) |
20 |
Загальна підсумкова оцінка з дисципліни складається з суми балів за результатами поточного контролю знань та модульного контролю.
З М І С Т
ВСТУП
НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ 4
ТЕМАТИЧНИЙ ПЛАН ДИСЦИПЛІНИ 7
МЕТОДИЧНІ РЕКОМЕНДАЦІЇ ДО ВИВЧЕННЯ ДИСЦИПЛІНИ
Тема 1. Вступ. Зміст і задачі курсу. Системи опалення, їх характеристика та обладнання 8
Тема 2. Системи вентиляції і кондиціювання повітря 13
Тема 3. Системи водопостачання 20
Тема 4. Системи каналізації 27
Тема 5. Системи електро- та газозабезпечення 34
Тема 6. Системи зв'язку, телекомунікації, охоронної та протипожежної сигналізації
Тема 7. Вертикальний транспорт будівель 46
Тема 8. Експлуатація інженерних систем будівлі 49
ІНФОРМАЦІЙНІ ДЖЕРЕЛА 52
НДИВІДУАЛЬНІ ЗАВДАННЯ 53
КАРТА САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ СТУДЕНТА 59
ПОРЯДОК І КРИТЕРІЇ ОЦІНЮВАННЯ ЗНАНЬ 60