
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Задача 3
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
- •Практический опыт:
Практический опыт:
выявления нарушенных потребностей пациента;
оказания медицинских услуг в пределах своих полномочий;
планирования и осуществления сестринского ухода;
ведения медицинской документации
обеспечения санитарных условий в учреждениях здравоохранения и на дому;
обеспечения гигиенических условий при получении и доставке лечебного питания для пациентов в лечебно-профилактическом учреждении (ЛПУ);
применения средств транспортировки пациентов и средств малой механизации с учетом основ эргономики;
соблюдения требований техники безопасности и пожарной безопасности при уходе за пациентом во время проведения процедур и манипуляций
Задача 1. Проведите сестринскую оценку состояния пациента, используя предложенную медицинскую документацию. Проконсультируйте пациента о назначенном режиме двигательной активности и диетическом столе.
Задача 2. После проведения инъекции пациенту медицинская сестра, надевая колпачок на использованную иглу, проколола палец. После этого она сняла перчатки, вымыла руки под проточной водой с мылом, заклеила место прокола лейкопластырем.
Задания:
Проанализируйте и оцените правильность действий медицинской сестры.
Продемонстрируйте последовательность действий при аварийной ситуации, связанной с проколом или порезом инструментами, загрязненными кровью пациента, в соответствии с нормативными документами, включая заполнение журнала аварийных ситуаций.
Задача 3. Пациентка 45 лет находится на лечении в нефрологическом отделении с диагнозом: гломерулонефрит. Предъявляет жалобы на общую слабость, одышку, тошноту, плохой сон. Состояние тяжелое. Сидит в постели на подушках почти без движения.
Объективно: кожные покровы бледные, отеки на ногах, ЧДД 32 в минуту, пульс 92 удара в минуту, АД 170/100 мм.рт.ст. Назначен постельный режим.
Задания:
1.Какой вид одышки наблюдается у пациента? Проведите подсчет ЧДД в минуту. Заполните медицинскую документацию.
2.Осуществите забор мочи по Зимницкому.
Составили преподаватели:
Ярошенко О.Г.
Иванова Л.В.
Чеботкова Е.Н. ______________________
«___»___________2013 г.
ДОЗН КО
Государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования
«КЕМЕРОВСКИЙ ОБЛАСТНОЙ МЕДИЦИНСКИЙ КОЛЛЕДЖ»
(ГБОУ СПО «КОМК»)
Специальность (060501 Сестринское дело)
ПРОМЕЖУТОЧНАЯ АТТЕСТАЦИЯ
Дифференцированный зачет
Производственная практика по профилю специальности
ПМ. 04 Выполнение работ по профессии Младшая медицинская сестра по уходу за больными
|
Билет №11
Рассмотрен и одобрен на заседании цикловой методической комиссии (ТОМУ) «5» марта 2013 г. |
УТВЕРЖДАЮ Зам. директора по ПО _________ Т.А. Чупрова
«___» _______ 2013 г.
|
Проверяемые результаты обучения:
ПК 1. Эффективно общаться с пациентом и его окружением в процессе профессиональной деятельности.
ПК 2. Соблюдать принципы профессиональной этики.
ПК 3. Осуществлять уход за пациентами различных возрастных групп в условиях учреждения здравоохранения и на дому.
ПК 4. Консультировать пациента и его окружение по вопросам ухода и самоухода.
ПК 5. Оформлять медицинскую документацию.
ПК 6. Оказывать медицинские услуги в пределах своих полномочий.
ПК 7. Обеспечивать инфекционную безопасность.
ПК 8. Обеспечивать безопасную больничную среду для пациентов и персонала.
ПК 9. Участвовать в санитарно-просветительской работе среди населения.
ПК 10. Владеть основами гигиенического питания.
ПК 11. Обеспечивать производственную санитарию и личную гигиену на рабочем месте.