14. Почуття суспільного переживання це:

а) зовнішня зорієнтованість особи до об’єктивного світу.

б) це внутрішня орієнтація до суб’єктивного світу.

в) Вони за своїм змістом значною мірою є морально-політичними (морально-громадськими) почуттями. У них виражається емоційне віддзеркалення і ставлення до моральних явищ великого педагогічного звучання. За своїм змістом – це сплав власне особистого і суспільно значущого.

г) Це переживання власних особистих проблем, які відбуваються в суспільстві і стосуються конкретної особистості

15. Підкреслюючи роль моральних почуттів у системі “учитель – учень”, відомий психолог писав: “Жодна форма поведінки не є настільки міцною, як пов’язана з емоцією. Тому, якщо ви хочете викликати у людини потрібні вам форми поведінки, завжди потурбуйтеся про те, щоб ці реакції залишали емоційний відбиток в учня. Жодна моральна проповідь так не виховує, як живе почуття, у цьому сенсі апарат емоцій є ніби спеціально пристосованим і тонким знаряддям, через яке найлегше впливати на поведінку”, який відомий психолог написав це твердження:

а) Глассер

б) Фрейд

в) Л.С.Виготський

г) Юнг

16. Що таке «моральна норма»:

а) Запровадження єдиних типових форм організації, здійснення чого–небудь

б) однаковою мірою адресоване всім людям повеління, яке слід неухильно виконувати за будь–якої ситуації; вияв моралі як форми суспільної свідомості.

в) Щось позбавлене індивідуальних особливостей, своєрідності, оригінальності; шаблон, трафарет

г) внутрішні переконання людини, ті практичні, моральні й теоретичні засади, якими вона керується в житті, в різноманітних сферах діяльності

17.Які з твердженнь розкривають поняття «Стандарт»

а) Запровадження єдиних типових форм організації, здійснення чого–небудь

б) однаковою мірою адресоване всім людям повеління, яке слід неухильно виконувати за будь–якої ситуації; вияв моралі як форми суспільної свідомості.

в) Щось позбавлене індивідуальних особливостей, своєрідності, оригінальності; шаблон, трафарет

г) Єдина типова форма організації, проведення, здійснення чого–небудь.

18.Роки народження Іммануіла Канта

а) 1724 – 1804 рр.

б) 1081–1185 рр

в) 1756-1823. Рр..

г) 1704-1764 рр.

19. Яке з тверджень розкриває визначення сутності морального принципу і.Кантом

а) Іммануіл Кант показує, що у всіх діях належить виходити з того, щоб забезпечити виживання людського роду як реально комунікативної спільноти; по–друге, з того, щоб здійснити у реальному житті комунікативну спільність. Перша мета є необхідною умовою другої; а друга надає першій сенсу, який у кожному аргументі передбачається

б) Іммануіл Кант підносить моральний принцип до поняття “морального закону”, який ніколи не дозволить ставитися до людини як до засобу досягнення мети, а лише як до вищої цінності. Керуючись цим моральним законом на практиці, люди змогли б “хаотичний агрегат своїх вчинків” довести до певної системи і належним чином регулювати стосунки не лише на рівні “особистість – особистість”, “особистість – суспільство”, але й на рівні міжнаціональних зв'язків, зв'язків планетарного характеру

в) Іммануіл Кант розкриває можливості регуманізації суспільства й особистості, стверджує, що процес руйнації етичних норм, принципів зайшов настільки далеко, що поставив під сумнів; існування гуманістичних цінностей взагалі. Водночас загальні інтереси збереження гуманності, моралі, культури, екології землі є колективними і вимагають взаєморозуміння, вияву доброчесностей на загальнолюдському рівні.

г) Жодна з відповідей не вірна