ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный университет им. А.М. Горького»

философский факультет

эстетики, этики, теории и истории культуры кафедра

Культура античности

ГСЭ.Ф.04

Программа дисциплины

(Стандарт ПД.ОПД)

Екатеринбург

2005

Утверждаю

Проректор

____________

В.П. Прокопьев

_____________

(дата)

Программа дисциплины «Культурология» составлена в соответствии с требованиями федерального/национально-регионального (вузовского) компонента к обязательному минимуму содержания и уровню подготовки:

дипломированного специалиста по специальности Философия 030101

бакалавра, магистра по направлению Философия 030101

по циклу «Общепрофессиональных и специальных дисциплин» государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования.

Семестр 2

Общая трудоемкость дисциплины _______32______, в том числе:

Лекций ______16________________

Семинаров ________16___________

Контрольные мероприятия:

Зачет _______________

Автор: Немченко Л.М., к.ф.н., доцент кафедры эстетики, этики, теории и истории культуры Уральского государственного университета им. А.М. Горького

Рекомендовано к печати протоколом заседания

кафедры эстетики, этики, теории и истории культуры

от 01.02.06 № 8

(С) Уральский государственный университет

(С) __автор_Немченко Л.М., 2005

1.Раздел "культура античности»

Темы и краткое содержание.

Тема 1. Периодизация античности.

Крито-микенская культура как почва античной культуры, ее связь с Ближним Востоком, Малой Азией и Египтом.

Понятие античности. Происхождение термина (antiq- древний). В культурологическом смысле слова под античностью понимают культуру Древней Греции и Древнего Рима. Хронологические рамки античности - конец II тыс. до н.нэ - V в. н.э.

Гомеровский период: ХI-IX в.в. до н.э.

Колонизация западного побережиья Малой Азии. Эпос Гомера как историко-литературный документ. Реконструкция текста "Илиады": взаимоотношения Ахиллеса и Агамемнона как указание на разложение родо-племенных отношений. Взаимоотношения между богами и героями (принципы симпатии и антипатии). Формирование этнической общности эллинов на основе племен ахейцев, ионийцев, эолийцев, дорийцев.

Архаический период: VIII-VI в.в. до н.э.

Смена различных типов политической власти: от царской, аристократической к олигархической, а затем - к демократии. Образование полисов - городских гражданских общин. Общинный дух и индивидуализм.

Зарождение философских школ. Зарождение литературы: эпос, лирика. Эпическая поэзия Гомера. "Илиада" -история борьбы греков за Трою. "Одиссея" - повествование о десятилетнем путешествии и возвращении на родину Одиссея, героя Троянского мифологического цикла. Понятие художественной условности. Психологизм и пацифизм Гомера. Лирическая поэзия - гражданская лирика Феогнида, пейзажная лирика Алкмана, любовная лирика Анакреонта, Алкея, Сафо.

Скульптура как выражение представлений об идеальном человеке: куросы (юноши) и коры (девушки). Храмовая архитектура. Система архитектурных ордеров.

Классический период: V-30-е г.г.IVв.в. до н.э.

Победа греков в Персидских войнах. Афины - центр античной цивилизации. Расцвет философии и искусств. Особая роль античного театра в формировании граждан.

Эллинистический период: конец IV - II в.в. до н.э.

Утрата греками политической, военной и экономической автономии. Уничтожение полисной системы и становление империи Александра Македонского. Важнейшие эллинистические государства - Македония, Египет, государство Слевкидов (Сирия, Месопотамия, Палестина, иранские области), Пергам. Распространение и победа эллинской культуры в странах Востока.

Римский период: II в. до н.э.- V в. н.э.

Ассимиляция "плененной Греции" в римской культуре. Прагматичный характер отношения римлян к греческой культуре. Формирование имперского сознания и его особенности. Распад Римской империи.