17. Then First they studied traffic conditions in the town and then made necessary
recommendations.
затем, тогда Сначала они изучили транспортные условия в городе и затем сделали необходимые
рекомендации.
18. SUDDENLY The car suddenly stopped in the middle of the road.
вдруг, внезапно Автомобиль внезапно остановился в середине дороги.
19. BACK He looked back and saw the dog running after him.
назад, обратно Он оглядывался назад и видел, что собака бежала за ним.
20. TOO
1) тоже, такжк 1) He was at the party too.
Он был в стороне также.
2) слишком 2) These boots are small for him.
Эти ботинки являются маленькими для него.
21. OWN He refused to give his own explanation of the fact.
собственный Он отказался дать его собственное объяснение факта.
22. TO OCCUR
1) случаться, происходить 1) The car accident occurred in the centre of the town.
Автомобильная катастрофа произошла в центре города.
2) приходить на ум 2) It never occurred to him that the accident happened through his
weakness.
Это никогда не происходило с ним, что несчастный случай случился через
его слабость.
23. EXCELLENT This student passed all his examinations with excellent marks.
отличный, превосходный Этот студент передал все его экспертизы с превосходными марками.
24. TO MASTER A polyglot is a person who has mastered many different languages.
овладеть, изучать Полиглот - человек, который справился со многими различными языками.
25. ABILITY His extraordinary ability to work day and night was known to his colleagues.
способность, умение Его экстраординарная способность к рабочему дню и ночи была известна его
коллегам.
26. REALLY Are you really interested in this problem?
действительно Вы действительно интересуются этой проблемой?
27. SELDOM He seldom goes out.
редко Он редко выходит.
28. MEANING He could not understand the text as he did not know the meaning of many words.
значение, смысл Он не мог понять текст, поскольку он не знал значение многих слов.
29. PROBABLY She will probably be here to day.
вероятно Она вероятно будет здесь ко дню.
30. ABOUT
1) о, относительно 1) He told us about the results of his research work.
Он сказал нам о результатах его работы исследования.
2) вокруг 2) There was nobody about.
Не было никого вокруг.
3) приблизительно, около 3) What’s the time? – It’s about five.
Каково время? - Это - приблизительно пять.
31. EVERY I see my brother every day.
каждый Я вижу моего брата каждый день.
32. OPPORTUNITY We’ll give you an opportunity to speak to them.
благоприятная возможность Мы дадим Вам возможность говорить с ними.
33. USED TO When he was a student he used to go to the country every weekend.
имел обыкновение, Когда он был студентом, он имел обыкновение выезжать за город каждый
бывало уикэнд.
34. TIME
1) время 1) I don’t have much time for sports.
Я не имею большого количества времени для спортивных состязаний.
2) раз 2) Pete’s memory was not very good, so he had to repeat new words many times to
remember them well.
Память Пита была не очень хороша, таким образом он должен был повторить новые
слова много раз, чтобы помнить их хорошо.
35. TO BELIEVE данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru
1) верить 1) I don’t believe what he says.
Я не верю тому, что он говорит.
2) пологать 2) I believe you are right.
Я полагаю, что Вы правы.
36. TO JUSTIFY I believe you will justify all our hopes.
оправадывать Я полагаю, что Вы оправдаете все наши надежды.
37. TO RESPECT He is respected by everyone.
уважать Он уважается каждым.
38. THREAT The summer was very dry and there was a threat of fires in the forests.
угроза Лето было очень сухо и была угроза огней в лесах.
TO THREATEN Did they threaten you?
угрожать, грозить Они угрожали Вам?
39. NUCLEAR He studied nuclear physics at the university.
ядерный Он изучил ядерную физику в университете.
40. TO FORM International Children’s Fund was formed to improve the living conditions of children.
образовать, Международный Фонд помощи детям был сформирован, чтобы улучшить
создавать условия жизни детей.
41. AS FOLLOWS The load was distributed as follows: each lorry carried twenty tons.
как ниже следует, Груз был распределен следующим образом: каждый грузовик нес двадцать тонн.
следующим образом
42. ABOLITION The development of cars in England led to the abolition of different acts which limited
отмена, упразднение the speed of the motor transport.
Развитие автомобилей в Англии приводило к отмене различных действий, которые
ограничили скорость автомобильного транспорта.
43. ENCOURAGEMENT The encouragement of technical conferences and symposia was the aim of the
поощрение international scientific committee.
Поддержка технических конференций и симпозиумов была целью
международного научного комитета.
44. TO CHOOSE (CHOSE, CHOSEN) There are some books on the table. You may choose any book you
like.
выбирать Есть некоторые книги по столу. Вы можете выбрать любую книгу, которую Вы любите.
45. TO WIN (WON, WON)
1) победить, одержать победу 1) The Soviet people won a great victory in 1945.
Советские люди одержали великую победу в 1945.
2) выиграть, получить (приз) 2) She won first prize in the figure-skating championship.
Она выиграла первый приз в чемпионате фигурного катания.
2.Прочтите следующие интернациональные слова вслух и, основываясь на значениях соответствующих русских слов, определите их значения.
industrialist – промышленник
contrast – контраст
millionaire – миллионер
idealist – идеалист
patriotic – патриотический
dynamite – dynamite
industry – промышленность
laboratory – лаборатория
chemist – химик
linguist – лингвист
financial – финансовый
company – компания
philosophy – философия
memorial – мемориал
nation – нация
prize – приз
chemistry – химия
physiology – физиология
medicine – медицина
progressive – прогрессивный
organization – организация
conference – конференция
nationality – национальность
данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru
3.Найдите в каждом ряду слово, перевод которого дан в начале ряда.
1. способность – b) ability
2. значение – c) meaning
3. повреждать – a) to injure
4. избегать – c) to avoid
5. заслужить – d) to deserve
6. выбирать – a) to choose
7. выигрывать – c) to win
8. отмена, упразднение – d) abolition
9. шахта – b) mine
10. оправдывать – a) to justify
4.Найдите в каждом ряду слово, близкое по значению первому слову ряда.
1. plenty of – a) much
2. to occur – b) to happen
3. to make – b) to do
4. believe – a) respect
5. to care – b) to encourage
6. to come back – b) to return
7. too – d) also
5.Подберите пары слов, имеющих сходные значения.
А. Б.
seldom – редко often – часто
excellent – превосходный bad – плохо
plenty of – большое количество little – немного
never – никогда always – всегда
useless – бесполезный useful – полезный
to come back – возвратиться to leave – уезжать
full – полный empty – пустой
easy – легкий difficult – трудный
poor – бедный rich – богатый
then – тогда to open – открыться
war – война peace – мир
to close – закрываться now – теперь
free – свободный busy – занятый
to offer – предлагать to refuse – отказываться
6.Прочитайте и переведите на русский язык следующие словосочетания.
to have an excellent opportunity – иметь превосходную возможность
to belive in progress – к живо в продвижении
to have plenty of free time – иметь большое количество свободного времени
to have plenty of free time – иметь большое количество свободного времени
to be a really good doctor – быть действительно хорошим доктором
to achieve excellent results – достигать превосходных результатов
to be seldom free – быть редко свободным
to find the meaning of the new word in the dictionary – находить значение нового слова в словаре
to think about the meaning of life – думать о значении жизни
to see something one’s own eyes – видеть кое-что собственные глаза
to come back late – возвратиться поздно
it occurred during the war – это произошло в течение войны
to be a famous scientist – быть известным ученым
scientific research work – научная работа исследования
while he was translating the article – в то время как он переводил статью
to care for children – беспокоиться о детях
to justify one’s hopes – оправдывать надежды
to win victory – выигрывать победу
to win the first proze at the championship – выигрывать первый proze в чемпионате
to deserve a good mark for the answer – заслужить хорошей марки для ответа
to respect old people – уважать стариков
to encourage one’s initiative – поощрять инициативу
данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru
the threat of nuclear war – угроза ядерной войны
to work in the mine – работать в моем
to use explosive materials for the experiment – использовать взрывчатые материалы для эксперимента
the explosion occurred in the old mine – взрыв произошел в старом моем
to avoid driving during rush hours – избегать двигаться в течение часов пик
to choose the best translation – выбирать лучший перевод
to master two foreign languages – справляться с двумя иностранными языками
to invest the capital into the new fields of industry – инвестировать капитал в новые области
промышленности
to be injured at the car accident – быть поврежденным в автомобильной катастрофе
7. Сыграйте в лото, изучив инструкцию.
Word Bingo
Look at the list of words given below. Write down any five words. The teacher is going to read the definitions of all the words in random order. If you hear the definition of one of the words you have chosen, cross it out. The first student to cross out all the words he or she has chosen calls out “Bingo” and reads the words to prove his/her claim.
Words: foot, language, examination, physics, explanation, mathematics, traffic, invention, history, nature, achievement, time, steam, coal, tunnel, sandwich, experience, experiment, speed, accident, clay, science, discovery, railway, problem.
Лото Слова
Cмотрите на список слов, данных ниже. Запишите любые пять слов. Преподаватель собирается читать определения всех слов в случайном заказе. Если Вы слышите определение одного из слов, Вы выбрали, вычеркните это. Первый студент, который вычеркнет все слова, которые он или она выбрал, вызывает "Лото" и читает слова, чтобы доказать его/ее требование.
Слова: нога, язык, экспертиза, физика, объяснение, математика, движение, изобретение, история, природа, достижение, время, пар, уголь, туннель, бутерброд, опыт, эксперимент, скорость, несчастный случай, глина, наука, открытие, железная дорога, проблема.
8.Решите кроссворд.
1. A statement saying that something is true.
Утверждение, говоря, что кое-что является верным.
2. Very high quality.
Очень высокое качество.
3. A person who tells somebody what should be done.
Человек, который говорит кого - то, что должно быть сделано.
4. A part of anything.
Часть чего - нибудь.
5. Not to pay attention to something.
Не обращать внимание кое к чему.
6. An institution for educating children.
Учреждение для того, чтобы обучать детей.
7. Wanting to know or learn about something.
Желание знать или узнать кое о чем.
8. We are very tired because our … was very hard.
Мы очень устали, потому что наш … был очень тверд.
9. Don’t speak so quickly, I don’t … you.
Не говорите так быстро, я не делаю … Вы.
данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru
9. а) Проанализируйте модели образования слов, прочтите и переведите слова и словосочетания, созданные на их основе. б) Затем переведите предложения и словосочетания в разделе Б.
А.
mnotonous – монотонный
nervous – возбужденный
dangerous – опасный
ceremonious – церемонный
religious – религиозный
glorious – великолепный
harmonious – гармоничный
difference – различные, different – различный
insistence, insistent – настойчивость, настойчивая
dependence, dependent – зависимость, иждивенец
correspondence, correspondent – корреспонденция, корреспондент
resistance, correspondent – сопротивление, корреспондент
resistance, resistant – сопротивление, стойкое
assistance, assistant – помощь, помощник
significance, significant – значение, существенное
blackness – чернота
deafness – глухота
cleanness – чистота
coldness – неприветливость
darkness – темнота
greatness – величие
whiteness – белизна
Б.
John is absent – Джон отсутствует
I have no confidence in you – Я не имею никакой веры Вам
a competent specialist – компетентный специалист
an incompetent person – некомпетентный человек
necessary prudence – необходимое благоразумие
an ignorant person – неосведомленный человек
peaceful countries – мирные страны
coexistent countries – сосуществующие страны
a conscientions person – conscientions человек
a contemptuous smile – высокомерная улыбка
a curious person – любопытный человек
an accessible mountain – доступная гора
accessibility of the mountain – доступность горы
acuity of hearing – острота слушания
acceptable terms (условия) – приемлемые условия
acceptability of terms – приемлемость сроков
the completeness of the operation – законченность операции
the rudeness of the boy – грубость мальчика
the quickness of the decision – быстрота решения
данный файл принадлежит сайту www.crypower.ru
10.Найдите в тексте слова, имеющие общий корень со словами перед текстом. Определите, к какой части речи они относятся и каковы их значения. Затем прочтите и переведите текст.
UNICEF
UNICEF, the United Nations International Children’s Fund, is an international organization which was established in 1946. Its primary function is to improve the health and living conditions of the children of those countries which ask for UNICEF assistance. It is governed (управлять) by the executive board (совет) of 30 nations and financed entirely by contribution from both government and individuals. UNICEF provides equipment and medicine (лекарство). It provides for children who are unable to obtain the vital (необходимый) food. It teaches mothers how to care properly for the children.
ЮНИСЕФ
ЮНИСЕФ, Организация Объединенных Наций Международный Фонд помощи детям, является международной организацией, которая была установлена в 1946. Его первичная функция должна улучшить здоровье и условия жизни детей тех стран, которые спрашивают помощь ЮНИСЕФ. Этим управляют (управлять) исполнительным органом (совет) 30 наций и финансируется полностью вкладом и от правительства и от людей. ЮНИСЕФ обеспечивает оборудование и медицину (лекарство). Это предусматривает детей, которые являются неспособными получить жизненную пищу (необходимый). Это преподает матерям, как заботиться должным образом о детях.
11.